考研英语基础复习如何快速提升

　　考研英语基础复习时间充裕，考生要好好利用起来，基础打好，提升自我，后续复习才能更轻松。小编为大家精心准备了考研英语基础复习快速提升技巧，欢迎大家前来阅读。

考研英语基础复习如何快速提升

　　考研英语基础复习快速提升方法

　　(一) 合理安排每天复习时间

　　春季正是考研英语基础复习阶段，具体每日的复习时间，需要根据自身情况而定。不管同学们基础好还是差，都必须保证每天花在英语复习上的时间为两小时以上。由于英语复习具备连贯性，所以定下计划持之以恒很重要。

　　具体到每一天来讲，早上晨读时间的40分钟当然属于英语，而另外，上午从 10点30左右可以开始正式的英语复习，坚持一个半小时。在春季基础阶段，只要的复习内容应安排为词汇和语法，坚持每天两篇阅读，每日如此推进，日日不断。在每天进行新内容的同时，在第二天可以用一点时间(半小时内)翻阅一下昨天复习任务，然后再进行当天的复习计划。

　　(二) 把握复习重点内容

　　1. 词汇

　　英语基础阶段以记忆词汇为主。在记单词的过程中可以采用以下五种记忆方法：形象记忆法、联想记忆法、例句记忆法、循环记忆法和同素记忆法。这五种方法中，联想记忆法和循环记忆法这两种方法比较好。

　　在备考实践中，很多同学记忆词汇都是抱着一本单词书从"A"开始背起，一两个月过去了，还是在被“A”的前几页，没有任何效果还白白浪费了时间。人的记忆周期大约一个多月，按这种方法记到字母Z的时候，如果在中间过程没有做到及时的巩固前面的词，背到后来前面的词就已经忘的差不多了，但是要不断巩固记忆的新词，这个工作量也是相当大的。显然，这种按字母排序记忆的方法不太科学。如果采用联想记忆法，情形就不同了，这种方法是将词语分解开来，把你主观强加的两个词的意义结合起来，这样来记忆的话就不容易忘记了;循环记忆也有此功效，每次及时回头看前面的，反复之下记忆的效果会很好。

　　其实很多在准备考研英语的同学同时也在准备四、六级，两者多是学英语，因此并不矛盾。因为四、六级考试几乎包括了考研英语的全部内容，只不过程度比考研要轻，要知道研究生毕业的条件之一就是要有六级证书，所以两者的关系不难平衡。

　　2. 语法

　　语法是很多同学的弱项环节。语法弱意味着不能根据有序单词表达出的意思做出正确的反映，会造成信息链的断裂，而只有当你分清了句子的结构之后，才能将阅读、作文等内容和题意理解得更加明白。在考卷的阅读部分有四大难点：单词、长句子、非谓语、介词。这四点，其实有三点都涉及到了语法。因此加强语法的掌握力度可以有效拉高英语得分。

　　3、阅读

　　要想弄明白这个问题，首先要做到对症下药，仔细研究你会发现，其实阅读题中纯时政的新闻不多，而阅读主要方向应该是科技、经济类，尤其是社会科学类新闻，这在阅读题中占比重较大。近几年来，考研题几乎都摘自国外的一些期刊报纸。比如《发现》、《商业周刊》、《探索》、《经济学家》、《新闻周刊》等专业型极高的刊评。如果能够坚持看这些期刊，对于考研英语阅读水平确有非常大的帮助。

　　(三) 参考资料

　　学习资料是学习向导，引导同学们的学习内容，所以选择正确的资料，就表示拥有了正确的'学习方向，方向对了才代表能够实现好的学习效果。

　　(四) 有效利用辅导班

　　英语复习方面，不少同学都选择了报班。在上辅导班之前，大家可以最好是对词汇、语法这两项有一定的了解，至少翻过一些参考书，这样听课的效果相对好一些。

　　同时，辅导老师推荐大家采取参加辅导班结合自学的方式，这样才能使学习效率最大化。

　　一方面，参加辅导班可以克服自己的惰性，更有效地约束自己、督促自己尽快进入学习状态。多人一起学习，有良好的学习氛围，同学间可以相互交流心得体会，学习经验。最关键的一点是，辅导老师将教会大家掌握各种解题技巧，针对性强。让大家在最短的时间内获得最大提高。

　　另一方面，课外自学是必不可少的，很多同学报了班就把考研任务交给辅导老师了，听完觉得收获很大，但课后不去及时温习，不去加深记忆，结果造成消化不良，自我感觉相当良好，其实一切只是错觉。

　　考研英语复习指导

　　1.单词每天翻

　　对于小编这种"刚背的东西转头就忘"的人来说，每天的单词积累简直就是噩梦，计划也定了，背诵也按部就班地进行，可是丝毫没有任何的进步，单词书永远停留在a字开头，翻旧的永远就是那么几页，一到考试当然也就一个都想不起来。直到后来考研，小编没办法转变了战术：每天翻一定量的单词，只看不刻意记忆;第二天重温前一天翻过的单词，并加入新的，以此类推下去。时间长了发现这招还挺管用，单词量明显增多，由于翻看的次数多而频繁，印象也更加深刻，潜移默化地就记了下来。如果你也有记不住单词的困扰，不妨来试试小编的这种方法，或许也会有意想不到的收获。

　　2.常听英文表达

　　如果你有听音乐或者电台的习惯，那就再好不过了。试着把手机里的所有音乐都换成英文的，或者直接把考研英语真题的阅读听力版拷进手机，闲暇时间想放松就随时听一听。听不懂?没关系，本来也没指着你能听懂这些，这样做的目的只是为了让你的耳朵经常接触英语，一是避免长时间不接触听力在考试时突然难以适应，二是通过这个方法来培养语感。不说短期内有多大成效，但可以肯定的是英语水平一定会有提升。

　　3.尝试"用"英语

　　英语的学习其实只要做到一点就肯定能学好--用。"实践出真知"的道理大家都懂，能力都是在实践的过程中得以提升，英语也一样。在复习的过程中，小伙伴们可以尝试和同学用英语沟通，从基本的日常问候和沟通开始，表达不顺也没关系，只要你敢说;你也可以留意在日常生活中出现的英语，如标识，广告语等，每次的关注都是一次温习，要为自己营造一种学习英语的氛围，耳濡目染让英语成为你生活中的一部分。

　　英语在我们生活中扮演的角色越来越重要，这也就意味着小伙伴们的英语学习之路也将越来越长，在学习英语的过程中一定要找到适合自己的方法，坚持不懈，才能看到最终胜利的曙光!

　　考研英语如何备考作文

　　第一，就字数来说，一篇大作文字数约为160-200左右。而雅思文章中对于学术类文章的要求分为两个部分。第一部分，要求考生根据给出的表格或图表，写一篇大约150字的文章，考查考生描述及分析数据的能力。第二部分，要求考生针对某个问题或观点，写一篇大约250字的短文，考生要求能够使用恰当语气及语域(包括词汇、语法等)讨论问题，并展开论证。

　　而考研英语作文由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。其中A节要求考生根据所给情景写出一篇约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，共10分。B节要求考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。

　　整体看来，考研作文比较雅思、托福文章在字数和结构上简单一些。但是往往看似简单的试题，对于广大沉浸在中式英语的同学来说，写出一篇没有问题的英语文章还是有一定难度的。

　　我们先看看考纲的具体要求： 1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;2)遵循文章的特定文体格式;3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。(指在书面和口语表达中根据不同的交际对象，所采用的话语方式，即正式、一般、非正式的话语)。那如何达到这些要求呢?首先，回想一下大家在写高考语文作文中，有许多同学会看看意林、读者等这些“心灵鸡汤”的杂志，为的是写一手“纯鸡汤”。

　　同样，要想写好英文作文，第一步还是得多看多背经典范文。有同学会发出疑问，老师，那我需不需要去买一些《100篇经典英语散文》这种类型的书籍呢?真没必要，真正的好文章就在你的身边，比如历年完型真题。为什么说完型适合呢?首先第一点，完型的文章和它的选项不存在任何超纲词语，而且绝大多数单词和词组都是考研高频词和词组。

　　另外一点，完型的句式相比阅读的句式来说更贴合中国学生对于作文的需求。简单说，一说到越来越多的人，很多同学的第一反应就是more and more people，但是2006年完型第一句话 The homeless make up a growing percentage of America’s population. 就值得我们好好的玩味。按照这句的格式，我们可以尝试去仿写，The “left-behind” children make up a growing percentage of China’s rural population. 另外还有第三段的a good number still spend the bulk of each day wandering the street 也突出了许多人用a good number 来替代。还有And a significant number of the homeless have serious mental disorders.这里的a significant number of 也是修饰人数量的一个绝佳词汇。同样在1998年中，第一句Until recently most historians spoke very critically of the Industrial Revolution.这一句也是表达作者观点的一句经典写法。

　　所以看完以上一些例子之后，同学们应该有些许领悟。这个时候对于作文最好的态度就是在平时做题中多多搜集一些能在作文中运用得到的词汇和句型。特别是一些词组。等到11月，作文大潮真正来临时，再去把这些已经烂熟于心的句型和词组运用于作文中既可以避免模板中烂大街的句型和词汇，同时对于考研文章中常用的表达方式烂熟于心，真正写出“自己的”好文章。

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