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考研英语定语从句和同位语从句有哪些区别

时间:2021-12-03 15:44:44 考研备考 我要投稿

考研英语定语从句和同位语从句有哪些区别

  英语语法中同位语从句和定语从句经常会被混淆,考生们在准备考研英语复习的时候,需要区别好。小编为大家精心准备了考研英语语法指南攻略,欢迎大家前来阅读。

考研英语定语从句和同位语从句有哪些区别

  考研英语语法同位语从句和定语从句的区别

  同位语从句和定语从句的混淆点是:这两种从句都可以被that引导,而且先行词都是名词。那么怎么区别呢?首先:先行词虽然都是名词,但是名词在定语从句中做先行词的范围要比同位语从句广泛很多。同位语从句的先行词是表示信息、观点、主张、事实等(如:idea, view, thought, order, suggestion, news, truth, hope, promise, answer, belief, condition, doubt, fear, problem, proof, question)等抽象的名词,而定语从句的范围不仅仅是这些名词,换言之,如果是表示具体意义的先行词,那么后面的从句是定语从句。

  并且,连接词在从句中的作用也不一样。连接词在同位语从句不做成分,因为同位语从句本身的作用是对前面的名词进行解释说明的补充作用;连接词在定语从句中做成分。换言之,如果连接词如果在从句中做成分,则从句是同位语从句,如果连接词不在从句中做成分,则从句是定语从句。

  另外,what, how, whether等不能用引导定语从句,但可用于引导同位从句。

  接下来,就来看定语从句和同位语在考研英语翻译的应用。

  首先,与that引导定语从句相比,that引导的同位语从句相对要少。来看一下同位语从句的考察,划线部分为同位语从句,加粗的字体为先行词。

  2004- (64) Being interested in the relationship of language and thought, Whorf developed the idea that the structure of language determines the structure of habitual thought in a society.

  2007- (48) But the idea that the journalist must understand the law more profoundly than an ordinary citizen rests on an understanding of the established conventions and special responsibilities of the news media.

  2008- (48) On the other hand, he did not accept as well founded the charge made by some of his critics that, while he was a good observer, he had no power of reasoning.

  2010-(46) Scientists jumped to the rescue with some distinctly shaky evidence to the effect that insects would eat us up if birds failed to control them.

  2010- (48) Time was when biologists somewhat overworked the evidence that these creatures preserve the health of game by killing the physically weak, or that they prey only on “worthless” species.

  2011-(46) Allen’s contribution was to take an assumption we all share—that because we are not robots we therefore control our thoughts—and reveal its erroneous nature.

  (46) But even as the number of English speakers expands further there are signs that the global predominance of the language may fade within the foreseeable future.

  1997-(74) Arguing from the view that humans are different from animals in every relevant respect, extremists of this kind think that animals lie outside the area of moral choice.

  再次,我们来看一下that引导的定语从句,举两个例子:

  2001-(71) There will be television chat shows hosted by robots, and cars with pollution monitors that will disable them when they offend.

  Pearson has pieced together the work of hundreds of researchers around the world to produce a unique millennium technology calendar that gives the latest dates when we can expect hundreds of key breakthroughs and discoveries to take place.

  对于同位语从句,同位语的先行词不是定语成分,而是被定语所修饰的名词,翻译方法可以是“先行词+是+同位语从句”。而定语从句的翻译可以把先行词带入到连接词的位置,按着英文原文的顺序进行翻译就可以。

  考研英语应如何复习

  6月之前:词汇+长难句

  英语是一个需要长期下工夫的学科,想要短时间内突飞猛进基本不可能。基础就是词汇、长难句,而且这2个是后期做题的必备。所以6月份之前不要着急做题,这些基本功必须首先练好。只有这样,后期才能厚积薄发!

  词汇、长难句怎么搭配?给大家提一个方案:

  1、每天早上拿出1个半小时的时间背单词。

  单词怎么背?

  看音标识记、看图画记忆,并且要边背边写,手不停、口不停、脑不停!背完之后,通过纸上写的,联想今天的记忆情况。

  2、单词背完之后,再拿出1小时的时间研究长难句。

  计划可以定每天看15个,刚开始看的时候感觉很难,但是分析的多了,发现再长的句子我都能挑出主干、修饰成分。

  其实,这个阶段对长难句的学习,对后期的突飞猛进功不可没。这一阶段主要就是词汇搭配长难句,真题只需了解题型即可。

  6月以后:真题精练

  6月份以后就要开始真题的练习了。英语学科与其他学科不同,真题是最权威、唯一的资料。所以真题必须好好研究,反复做。

  1、真题分批做

  英语真题比较多,选取1990年以后的就可以了。其中,1990年以后的真题还可以分成2批来做:1990-2004年一个档,2005年以后一个档。真题建议:从前往后做。04年以前的真题相对容易些,而且题型与现在有所不同,可以练手用。04年以后的真题可以最后留出几套,便于9月份甚至"十一"之后模拟自测用。

  2、真题怎么做

  真题一般要做到2~3遍。第一遍,主要是熟悉题型,初步总结做题思路。这一遍不要注重错误得分情况。

  在做阅读题的时候,建议大家先看题目,再根据题目定位每道题所在段落,最后是通读文章,尤其要注意定位好的重点句;在分析选项的时候,一般有2个选项比较好排除,剩下的2个选项则需要仔细揣摩。

  在最后抉择到底选哪个的时候,给大家提醒几点:第一,越是和文章一样的,越不能选择;第二,常用的`几个错误一定要来回试着分析,比如,是否存在偷换概念、是否存在过度引申、是否存在无中生有等等。这些都是常用的技巧,大家一定要注意。

  第一遍:主要是熟悉这些常见的误区,通过真题解析,揣摩命题人的出题思路。为什么大家总是做不对题?最重要的原因就是没能按照命题人的思路分析文章,练习真题的过程也是我们培养命题人思维的过程、尽量脱离自己思维方式的过程。这也是上面所说的要熟悉常见的选项误区的原因。

  第二遍:主要是在初步掌握做题思路的基础上,进一步强化对真题的把控力度,可以适当总结适合自己的解题经验。这个阶段重在提高自己解题、分析试题的能力,对于做题中的感触,也要注重记笔记。也便于后期查阅。

  第三遍:主要就是查漏补缺,进一步巩固适合自己的解题方法。

  最后冲刺,作文怎么办

  最后阶段,作文这块也是大家最挠头的,因为平常一般不怎么练。关于作文怎么复习?给大家提2点建议:

  1、从"十一"之后,每天都练练作文,边读边写。可以抄写真题,也可以自己写。对于开头、中间过渡、结尾,自己建个手抄本,好的句子抄上去,每天都翻看背一下。

  2、最后阶段也有很多预测作文的书,同学们可以买本看看。在此,推荐文都教育何凯文、谭剑波老师的相关书籍,都可以看看,便于增加不同题材的词汇量,考试的时候也能应对自如。

  考研没有捷径,只要坚持,方法对路,就一定能成功。端正自己的态度,加油!

  考研英语怎样自查复习程度

  第一步:检验原始水平

  要检测自己是否有进步,必须要知道原始起点在哪里。建议使用2-3套稍旧一点的考研真题,用尽量模拟实战的时间和环境来做一个检测,使用真题是为了使检测标准符合考研的真实要求,模拟实战是为了使结果真实,接近自己的实际水平。

  测试2-3套题目的是使结果平均可信,排除偶然性。这一步只需要花2-3天时间,可以清楚了解自己目前的水平,包括大概所处的分数段,各部分题目所花的大概时间,单词和作文的水平也能大致感觉出来。

  第二步:专题训练

  在这个阶段,应该按照考试各部分的要求,制定清楚的计划对词汇、阅读、翻译、写作各部分做重点的分步训练,不必急着一套套地做模拟题,那是没用的。在自己各部分题目的水平没有提高之前,匆忙地做整体套题只会继续打击原本就脆弱的自信。

  第三步:再测试

  在上一阶段的后期,慢慢就可以过渡到模拟测试阶段,结合继续的复习。这段时间应该至少每周做2套模拟题,巩固复习的成效,同时通过模拟的结果来总结自己哪部分还是相对要薄弱些,并在复习中有所侧重地多花时间解决它。

  第四步:实战测试

  离考试还有30天左右的时间时,使用最近的五套真题,隔天实战测试一下。用答题卡,用作文纸,掐表,关门闭户,用铅笔,全部模拟实战,测水平。最好手边有一本有答案详细讲解的辅导书,仔细研究错题的原因,补充知识点,这样可以防止自己对错题原因的主观臆断。

  时间的安排参考:阅读考试中每篇用时大概为20分钟以内,翻译题一篇20分钟,完型15-20分钟,新题型20分钟,写作小作文10分钟,大作文30-40分钟。然后再用40分钟-1小时的时间去分析。


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