考研数学考试有哪些试题特点

　　我们在进行考研的冲刺阶段时，面对数学科目的考试，我们要了解清楚试题的特点。小编为大家精心准备了考研数学考试试题参考资料，欢迎大家前来阅读。

　　考研数学考试试题特点

　　无论是即将开始秋季阶段复习的18年考试的同学，还是19年才考试的同学，在复习考研数学的时候，需要首先了解考研数学的特点是什么。可能立马有人会蹦出来说，考研数学，那不就是大学学习的那些东西嘛，就是同济的第六版的高等数学、某某的线性代数、某某版本的概率论。然后按照之前的学习的复习就完全可以了，把书上的东西搞明白，考研就完全没有问题了。的确如果能够把书上的所有都搞明白，的确考研没有问题了，但面临一个问题，真的能够搞明白吗?

　　随便举例子一个，现在同学们可能记忆最深刻的是洛必达法则，可能具体什么是洛必达法则不知道，但是大致有点影响是，求一个极限，不会的话，可以上下求导，然后再求极限，经过一个基础阶段的复习，同学们肯定能够掌握了洛必达法则，三个条件，而且是一个充分条件。那我接着说，同学们对泰勒公式的理解呢，好多18年考研的同学到现在可能都不完全知道泰勒公式，因为无论那一本课本上，泰勒公式都没有超过一节的内容，同学们基本上感觉这个不重要了，但是反观考研数学31年的真题，同学们自然会发现，考研在极限这儿，特别喜欢考查泰勒公式，而不是洛必达法则。

　　所以无论是什么考研的，先必须知道考研考什么，知己知彼百战不殆，好多考生到上考场的时候也不太清楚考研数学考察的到底是些什么东西。

　　考研数学的特点大致有：综合性比较强、题量大、基础、每年变动不大。

　　首先说到综合性比较强：考研单单就考察的知识点来说，数一大约有400个左右，数二比较少，但是每个真题，都不会单单的考察一个知识点，而是会把知识点综合起来考察。比如高数里面的级数，就会综合极限的求解、导数的应用和积分的应用，而在积分里面又会涉及到很多的积分方法。再比如说，关于导数的应用，导数会应用到求极限中，洛必达法则和泰勒公式中都会用到求导;会应用到求积分的过程中，积分和求导本来就是相反的运算这个毫无疑问了;再有就是概率论中关于密度函数的求解同样会用到求导。从上面的例子同学们不难看出考研数学喜欢考察的往往是综合性强的题目，所以就会要求考生具备对考研数学的整体把握，能够了解每个知识点和其他知识点的结合。

　　再者是题量大，这点不用多说，考研数学真题中有23个题目，其中9个大题，好多同学会有感触，就是每年有好多题目自己是会做的，但是就是没有时间了，导致分数不高，这个就要求考生的做题速度能够锻炼上了。所以考生在平时做题和学习的过程中一定要注重速度的锻炼，不要一个题目想起来了做三分钟，然后放下明天做。

　　基础：从考研大纲的对学生的要求我们不难看出考研数学大部分考察的基础题目，但是为什么学生考不好呢，并不是说考的难，只是平时同学们复习和考试要求的是两张皮而已。

　　所以同学们在复习的过程中，一定要注意这样几个原则，第一针对性要强，考研不要求的暂且就先放放，比如数二的同学就不需要学习概率了;第二一定要培养自己综合看待知识点的能力，综合应用知识的能力;第三个就是要不断的提升自己的速度。

　　考研提高数学复习效率方法

　　一、保持自己的复习节奏

　　在考研的`备考阶段，相信你有可能是与同伴或室友一起备战，那么这些"研友"或"战友"除了能够陪伴你读过漫长的备考时间，还有可能对你的进度造成一定程度的干扰，尤其是自我定力不够的同学更要注意。当别人谈到自己的考研复习进度时，无形之中便会给你增加一些精神压力，如果你这时候放弃了自己的进度和节奏，变成了跟着别人跑，那么在这一年里都将会变成别人的追随者。所以，考试的备考阶段就像一次长跑，必须把握自己的节奏，快或慢取决于自己的实力和安排，才能有的放矢，提高效率。

　　所以按照自己的考研复习计划，循序渐进，切忌突击，临时抱佛脚，功夫下在平时。高等数学这门课在考研数学中占得比例很重。在数一和数三中占56%，在数学二中高达78%，所以高数这门课需要多花时间，多花精力，高数的成绩将直接挂钩你的考研成绩。

　　二、不盲目"刷题"

　　平时的生活中总有很多同学，埋头做题，几乎全部的时间都耗费在习题册和解题指南这类书里，然而最后的考研结果却并不能让人满意。究其原因，就在于平时全部靠做题来提高水平，对于知识完全没有自己的理解。不明白定理的内容含义、几何意义，就开始做题，刷题，最后做完也不知道自己做了什么，只知道自己又"充实"的过完一天。然而这样的效率并不高，我们要做到，学一天就要有一天的收获，看一天书就要有一定的提高。这样单位时间内你学的东西多了，就相当于你的备考时间得到了延长。

　　所以复习考研数学切忌盲目"刷题"。

　　那么，是不是自己看懂了课本定理，做一下课本例题就可以了呢?当然也不是。我们说不搞盲目"刷题"，但并不是意味着可以不做题，题不仅要做，也要多做，但是要做到，每做一题就要有一个收获，一种心得，不然这个题就白做了，时间就浪费了。所以大量的练习对于数学学习也是非常必要的，但是大家要掌握好这个度。

　　三、真题告诉你，重点在哪里

　　历年的考研数学真题相信大家手里都有资料，那么如何利用历年考研数学真题，提高学习的效率呢?当大家复习完课本，做完了一定量的练习，一定要做真题，每一道真题都要仔细的分析和研究，至少做2-3遍真题。研究的方法主要有：总结出题的考点，应对的方法，对考点进行系统的梳理和汇总。把真题梳理好了就可以做一定的模拟卷，检测一下自己的复习水平，查缺补漏。提醒一点就是大家的时间观念，考场上是一次计时的战斗，要求在规定的时间里完成任务，所以希望大家平时做题提高速度，把握好时间，避免出现考试时间不够，做不完的情况。

　　最后我们用电影的主题曲《冠军》中的一段歌词与大家共勉："当我踏上了赛场，没有谁能阻挡。就让生命去飞扬，呐喊在空中回响，勇敢地飞，为了曾经的日夜，挥洒沸腾的热血。"

　　考研数学该如何使用错题本

　　一、错题本助你"推陈出新"

　　其实大家在平时做题或看书时也会发现一些自己总出错的，但是类型比较新颖的题目，这时大家不妨用本子把题目和解题思路摘抄下来，并把此类题目整理到一起，经常翻一翻，这样就变成了一本非常有用的错题集。

　　建议大家在复习前期做往年的考研真题，然后再做模拟题，然后把做错的又觉得思路很好的题都抄在错题集上。错题集要一直保存到考试，临考前一个星期也可以以错题集为主，但那时主要是看思路。

　　同时这里要提醒大家一句，计算能力是不能忽略的，不论哪个时期那个阶段，大家都不能把计算能力忽略，一定要坚持动笔算，一旦停滞，那你的算术能力便会大大下降。

　　二、不能自认"倒霉"

　　有人认为考研数学基本题太简单，不愿意做，都去做更多更难的题目。但是，如果对理论知识领会不深，基本概念都没搞清楚，恐怕基本题也做不好，又怎么谈得上做更多更难的题目呢?

　　缺乏基本功，盲目追求题目的深度、难度和做题数量，结果只能是深的不会做，浅的也难免错误百出。其实解题的过程也是加深对数学定理、公式和基本概念的理解和认识的过程。如果在这个过程中出现很多错误或没有解题思路，也就说明你对教材的理解和认识上有很多欠缺、片面甚至错误的地方，或是在运用知识的能力方面还很不够。

　　这时就要抓住它，刨根问底，找出原因：是对定理理解错了，还是没有看清题意;是应用公式的能力不强，还是自己粗枝大叶，没有仔细分析等等。找到原因，有针对性地加以改正，就能吃一堑长一智，不必埋怨自己"倒霉"，只要有针对性地加以改正即可。

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