考研英语阅读题型的解题方法

　　在考研英语的复习冲刺阶段，我们阅读题型的时候，需要找到解题的方法。小编为大家精心准备了考研英语阅读题型解题深度解析，欢迎大家前来阅读。

考研英语阅读题型的解题方法

　　考研英语阅读九大题型解题技巧分析

　　1. 例证题：

　　① 例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。

　　② 返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。

　　③ 搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。

　　注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。

　　④ 找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。

　　⑤ 例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。

　　即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳)

　　要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。

　　2. 指代题：

　　① 返回原文，找出出题的指代词。

　　② 向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子。

　　③ 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。

　　④ 将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。

　　3. 词汇题："搜索代入"

　　搜索法：即把搜出的结果和选项对比一下。

　　代入法：即当搜索不出来时，把选项分别代入原文，看看哪一个通，那么就是哪一个。

　　① 返回原文，找出该词汇出现的地方。

　　② 注意结合上下文理解该单词的含义。

　　③ 如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。

　　考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。

　　④ 词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

　　⑤ 寻找时要注意同位语、特殊标点、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组(动词词组)的意思，我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。

　　▲ 隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。

　　4. 句子理解题：

　　① 返回原文找到原句。

　　② 对原句进行语法和词义的精确分析，应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定，则依据上下文进行判断。注意：局部含义是由整体决定的。

　　③ 一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过用其他英语词汇换种表达而已。

　　④ 句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远。做题时应把握住推的度。

　　思路：对句子微观分析不行就依据上下文选择时不要推得过远。

　　5. 推理题："最近原则"

　　① 标志： learn, infer, imply, inform

　　② 看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位，我们都要把它固化到文章的一两点上。

　　③ 依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理，若有一个选项跟原文的意思一模一样，

　　则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力，它实际是考察我们原文中的某几个点

　　如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此，不推的比推的好;推的近的比推的远的要好。

　　④ 推理题的最近答案原则：不推的要比推的好，推的近的要比推的远的好，直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法)

　　注意：做题时不能想得太多，推得过远。是否把原文读懂才是关键。

　　6. 主旨题： "串线摘帽"

　　即在自然段少的时候串串线，串线法解不出来时，大帽子、小帽子摘一下。

　　① 主旨题的标志：mainly about, mainly discuss, the best title

　　② 串线法：抓首段和其余各段的第一句话，把其意思连接成一个整体。要注意总结性的'提示词和转折词，特别要注意中心句。(主要针对自然段少的文章;针对自然段多的文章，主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的)

　　③ 小心首段陷阱。

　　④ 逆向思维法、快速作文法。

　　⑤ 主旨题错误选项的干扰特征经常是：

　　⑴ 局部信息，即选项的内容小于文章的内容;

　　⑵ 范围过宽，即选项的内容大于文章的内容。

　　7. 作者态度题：

　　① 标志：attitude

　　② 应精确理解四个选项的含义。

　　③ 不要掺杂自己的观点。

　　④ 可以寻找文中一些具有感**彩的词。如：fortunately, excessively, too many.

　　⑤ 举例的方式。

　　⑥ 抓论述的主线。把第一段读透，把其他各段的段首段尾句拉出来，看整个文章的谋篇结构。

　　⑦ 做作者态度题时特别注意：首先看清楚是谁对谁的态度。

　　8. 判断题：

　　①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。

　　②每个选项都应返回原文，不能凭主观印象进行判断。

　　③要重点抓是"三错一对"还是"三对一错"的关系(做题是要看清题目)。

　　9. 细节题：

　　看完题目回到原文，重叠原文，得出答案

　　附：

　　▽▽ 重点题型中的几个问题：

　　① 词汇题：字面意思不是答案，要根据上下文推测其深刻含义

　　② 句子理解题：一般不要求推理，只看句子本身。

　　③ 推理题：答案很大程度上是原文的重现，不一定非要经过逻辑推理从原文中得出。

　　▽▽ 正确答案的特征：

　　① 正确答案经常与中心思想有关。

　　② 正确答案的位置，最常见的三个位置是：段首段尾处、转折处、因果处。

　　③ 正确答案经常运用的原则是：同义替换、正话反说、反话正说。

　　④ 从语气角度来看，正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如：can, may, might, possible, not necessarily, some.

　　⑤ 正确答案经常具有概括性、深刻性，不能只见树木不见森林。

　　▽▽ 错误答案的特征：

　　第一大层次：① 无中生有 (未提及的概念);

　　② 正反混淆 (选项的意思跟原文的意思正好相反);

　　③ 所答非所问 (虽然选项的说法没有问题，符合原文，但和题干搭不上边)

　　第二大层次：① 过分绝对;

　　② 扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly);

　　③ 因果倒置;

　　④ 常识判断;

　　⑤ 推得过远;

　　⑥ 偏离中心;

　　⑦ 变换词性。

　　常识判断：如果一个选项仅仅符合常识，不一定是正确答案，还要看文章中类似的意思有没有出现;

　　如果一个选项不符合常识，一定不是正答案。

　　能够不由自主地按照正确的思路解题了，才表明我们正确掌握了这些技巧。

　　考研英语冲刺复习建议

　　▶1.单词查漏补缺

　　有的童鞋觉得冲刺阶段背单词纯属浪费时间。个人认为单词可以不用大量背，但是需要坚持温故知新。每天拿出一个小时来过单词，时间可以拆开，应用零散时间来发挥最大效率。觉得自己基础特别薄弱的童鞋可以适当延长时间。

　　要再次熟悉真题阅读文章中的核心单词，这类单词数量有限，却对考研意义重大。查漏补缺，阅读得到高分便有了基础。词汇书可以根据自己的实际情况选择。

　　▶2.阅读保持状态

　　阅读题占了试卷分值的大半江山，可以说得阅读者赢考研。

　　冲刺阶段，可以不用再去做同源阅读之类的题，而要注重分析已做的阅读题。阅读题的每道题目都要精读，明白针对原文设置的位置，考查的知识点是什么，要理解选择正确项、排除错误项的原因，不能凭感觉蒙猜。

　　题目虽年年不同，专家的命题思路却大致相似，都有一定的规律可循，错误选项的设置也有一定的套路。基础比较薄弱的同学，可以选择讲解详尽，选项分析彻底的真题书。如果复习其他科目需要的时间多，每天可以抽出一点时间分析两篇真题，保持应对阅读试题的良好状态。

　　▶3.作文烂熟于心

　　作文占了很大的分数比例，并且短期内可以得到提高。以前没有准备过作文的童鞋不用太担心，从11月份开始完全来的及。主要任务就是背范文，不过并不是大略背背，而是背到烂熟于心。否则，在考场那种高压环境中，时间有限，心情紧张，肯定模板例句都想不起来，更不要说亮点词汇，脑子会一片空白。

　　背范文还有十分重要的一点，就是一定要落实拼写。范文背得顺畅，单词却写错是最心塞的事了。英语复习时间较为充裕的同学，可以默写范文，再对照订正。写错的单词可以整理成小卡片，考前几天来回翻看，避免低级错误。

　　可以根据范文内容分类，整理出几个不同的模板，包括开头结尾，中间过渡转接，一些固定的议论模式及常用名言警句等。还有注意总结亮点词汇，不要用类似think等过于普通的表达。

　　▶4.模拟题不可忽视

　　有的童鞋钻研真题精益求精，认为真题最权威，模拟题可以不用做。个人觉得模拟题重要程度并不亚于真题。到了冲刺阶段，相信大家真题都全面复习了好几轮了，对题目没有了新鲜感，这时就会觉得英语没有什么可复习了，这是一种错觉。

　　冲刺阶段英语还有可提高的空间，早早放弃并不明智。还有的童鞋喜欢题海战术，觉得只要大量做题一定可以得高分，这是一种误区。冲刺阶段一定要选择高质量的模拟题来做。

　　选择模拟题要慎重，最重要的就是题目设置合理，如果偏难会打击自信心，偏易又会掉以轻心、盲目乐观。

　　但是切记，不管选择什么模拟题，都不要做太多，以免搞乱了复习的节奏，误导了复习的方向。

　　最后，建议大家每天下午拿出固定时间复习英语。因为英语科目的考试在下午进行，这种安排有利于增强生理适应性。复习内容因人而异，可以在限定时间完成模拟题，培养临场感，或者做专项训练，穿插背单词和背范文。无论如何安排，一定要把重点放在自己的薄弱环节，制定具体计划，落实内容量化，每天该复习什么，必须当天完成，切忌“明日复明日”，倒计时阶段，时间就是一切。