考研复试的时候有什么办法
我们在参加考研复试的时候，可以想一些办法。小编为大家精心准备了考研复试办法，欢迎大家前来阅读。
考研复试办法
一、复试和录取原则
(一)基本原则
1、公平公正、择优录取;
2、全面考核、综合评定。
(二)优先原则
1、第一志愿考生优先
第一志愿报考我校且达到我校复试分数线考生(以下简称“一志愿考生”)相对于调剂生享有“复试优先和录取优先”待遇。
2、名校高分调剂生优先
毕业于名校的高分调剂生源(以下简称：名校高分调剂生)享有“同等条件下复试优先和录取优先”待遇。其中，“名校”指进入教育部“211”、“985”工程重点建设的院校。
二、组织与管理
(一)硕士研究生复试和录取工作实行校、院两级分工负责管理。
(二)学校研究生招生复试工作领导小组，负责对学校复试工作的领导和统筹管理，审核、决定学校研究生招生复试工作要求，指导、监督全校研究生招生复试录取的各项工作。
(三)研究生招生学院(以下简称“招生学院”)主管院长是学院研究生复试工作的责任人。各招生学院成立学院研究生招生复试工作领导小组，负责制订学院研究生复试工作具体方案并组织实施，监督、检查本学院各专业(学科)复试小组的工作。
(四)各学院要强化复试考核，改进评价的方式方法，切实发挥复试考核的作用。一志愿考生和调剂考生分开复试，一志愿在先，调剂生在后。
(五)各招生学院要进一步明确导师在研究生招生复试中的地位和学术责任，依靠导师结合学科特点、培养目标和培养方案，研究制订复试内容和评价方式方法;要加强对参加复试的教师、工作人员进行必要的培训，掌握招生政策和纪律。复试人员在复试中要严格执行复试程序和复试标准，认真做好复试记录(特别是面试现场记录)，保证复试的公平性、有效性和质量。
(六)复试试题及其评分标准与参考答案在使用完毕前均系国家机密材料，各招生学院要切实做好安全保密工作，要高度重视，精心组织，规范操作，保证复试工作的公平、公正、规范和有效。
(七)各招生学院要根据复试人数，提前落实复试工作所需的人员、场地、设备、经费等保障。
三、复试录取比例和复试内容与方式
(一)各专业均采用差额复试方式，复试与录取比例一般为1.2:1，生源充足的招生学院，可适当扩大差额复试比例。
(二)复试考核内容与方式
复试考核内容一般应包含专业素质和能力、综合素质和能力两方面。复试要坚持科学选拔、全面考察、突出重点，特别是要突出考核考生的专业素质、实践能力以及创新精神，同时要深入考察考生的综合素质和能力。
1、复试方式
复试主要采用资格审查、政审、体检、心理测试、专业知识笔试(同等学力考生加试)、外语能力测试、面试等方式进行考核。
2、复试内容
专业知识笔试(同等学力考生加试)内容按照2014招生目录中公布的科目和范围进行考核。
面试一般应包含以下基本方面：
(1)专业素质和能力
②全面考核考生对本学科(专业)理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力;
③外语听说能力;
④创新精神和创新能力。
(2)综合素质和能力
①思想政治素质和道德品质，心理健康情况等;
②本学科(专业)以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)或实际工作表现等方面的情况;
③事业心、责任感、纪律性(遵纪守法)、协作性;
④人文素养;
⑤举止、表达和礼仪等。
3、复试评判标准
资格审查、政审、体检等按照上级和学校相关规定执行。
专业知识笔试(同等学力考生加试)、专业英语笔试等按照百分制进行评卷得分。
面试评分标准(面试百分制)：(仅作参考，学院根据学科特点可自行制定评分标准)
(1)回答问题的准确性和专业素质30分
(2)语言表达能力(清晰性、流畅性、逻辑性等)20分
(3)应变能力(回答迅速、灵敏度、灵活性、知识面等)20分
(4)综合素质与能力30分
面试具体要求：
(1)每生时间一般不少于20分钟;
(2)每个复试小组成员不少于5人;
(3)每个复试小组还应对每位考生的作答情况进行现场记录(含录音、录像、现场记录)，并妥存备查;
(4)同一学科(专业)各复试小组的面试方式、时间、试题难度和成绩评定标准原则上应统一。
复试考核内容、方式、程序等其他具体要求，请学院严格依照教育部和《关于做好2014年硕士研究生招生复试准备工作的通知》(杭电研通[2014]4号)等相关文件规定执行。
四、调剂要求
(一)调剂生挑选原则
需要调剂生学院须严格依照2014年调剂基本条件，并综合考虑考生初试成绩、一志愿报考学校与专业、本科毕业学校与专业以及科研能力等情况选定调剂考生。
(二)调剂程序
1.调剂系统开通后，我校在中国研究生招生信息网公布调剂缺额信息。
2.考生在规定时间内登录中国研究生招生信息网“全国硕士生招生调剂服务系统”填报调剂志愿，进行调剂申请。
3.需要调剂的学院在本学院招生复试工作领导小组领导下，依照调剂生挑选原则，审核调剂生材料，并在规定时间内(48小时)决定是否同意考生调剂申请。
4.考生在接到同意调剂通知后，必须在学院规定时间内确认同意调剂，否则视为放弃。
五、综合成绩计算和使用
根据教育部有关规定，各招生学院一志愿复试合格考生必须优先录取，剩余招生指标再用于调剂生的录取。各招生学院须将一志愿考生和调剂考生分开排序，并根据下列综合成绩计算方法从高到低进行排序。
复试结束后各招生学院及时将综合成绩排序表的纸质版和电子版报研究生院，综合成绩排序表必须经本学院招生复试工作领导小组全体成员签字后方可生效。
(一)综合成绩计算方法
初试成绩占综合成绩的55%，复试成绩占综合成绩的45%，其中，复试成绩中专业笔试成绩占综合成绩的15%，面试成绩占综合成绩的25%，外语能力测试成绩占综合成绩的5%。
综合成绩计算公式:
综合成绩(百分制)=(初试总分/5)×55%+复试成绩(百分制)×45%。
工商管理硕士(MBA)、会计专硕(MPACC)专业，初试科目总分300分，因此计算综合成绩时，初试总分应该除以3。
其中：
复试成绩(百分制)=专业课笔试成绩(百分制)×33%+面试成绩(百分制)×56%+外语能力测试成绩(百分制)×11%
(二)教育部加分政策
根据教育部文件规定，下列情况按规定可加分：
1、参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生和普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试，享受初试总分加10分并在同等条件下优先录取的政策。参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。
2、上述加分考生名单请各招生单位在中国研究生招生信息网资料库中下载，未在名单内人员不享受该政策。各学院要对“加分项目考生”提供的相关证明材料进行认真核实。
3、未经学校研究生招生领导小组批准，各研究生招生学院不得擅自改变加分计算方法、扩大加分范围或提高加分分值。
(三)根据教育部和浙江省教育考试院文件规定和会议精神：
1、复试资格审查不合格者，不予复试、录取，对弄虚作假者，不论何时，一经查实，一律取消录取资格或入学的取消学籍。
2、同等学力考生加试课程的成绩可不计入复试成绩，但不合格者不予录取。
3、思想政治素质和道德品质及身体健康考核不作量化计入综合成绩，但考核结果不合格者不予录取。
4、招生单位认为有必要时，可对考生再次进行复试。
(四)录取要求
各学院要在招生复试工作领导小组的统一领导下，根据招生指标数、复试录取办法以及考生初试和复试成绩、思想政治表现、身体健康状况等确定拟录取名单，具体按以下要求进行：
1、各学院按照招生指标数，对一志愿考生按照综合成绩从高分到低分依次录取，复试成绩不合格者(百分制低于60分)不予录取。
2、一志愿录取名额不足招生指标数时，对复试合格调剂考生按照综合成绩由高分到低分依次录取。
六、招生指标分配和计划完成
1、招生指标分配和完成
各招生学院根据本学院招生指标人数，按照新的《杭州电子科技大学研究生指导教师招生条件与考核办法(试行)》相关规定，将招生指标优先分配给符合招生条件的导师，不满足新招生条件导师招收研究生，须将导师名单报研究生院审核。
没有独立可支配科研经费、没有按时足额发放助研津贴的导师不能招收研究生，确保研究生助研津贴政策执行到位。
学院分配指标时还应统筹兼顾各学科专业的平衡和协调发展。
2、招生计划完成
需要调剂的招生学院，应积极主动开展调剂工作，按时保质保量的完成招生计划。如果未能在学校规定复试时间内完成招生计划，剩余指标将调配到生源充足、计划完成好的学院。
研究生入学实际报到率是上级主管部门分配招生指标的主要依据之一。因此学校对入学报到率低、浪费学校指标较多的学院，下年度将扣减其招生指标。各招生学院应采取措施及时掌握考生情况，以便在国家规定时间内进行补录，减少指标浪费，确保下年度分配给我校招生指标数不受此影响。
七、破格复试录取规定
根据教育部和浙江省教育考试院规定，2014年原则上不进行破格复试录取。
八、复试具体安排
2014年我校研究生复试工作拟定于4月1日-4日(部分学院3月31日报到)进行，请各学院做好具体复试时间安排，并及时向考生公布。
九、工商管理硕士(MBA)研究生复试
工商管理硕士(MBA)由我校管理学院MBA教育中心根据教育部、浙江省教育考试院及学校研究生招生复试有关规定单独制定复试方案，经学校研究生招生工作领导小组审核后向考生公布。
十、复试的监督和复议
(一)实行责任制和责任追究制度。各学院招生复试工作领导小组对本学院的复试结果负责。当参加复试但未被录取的考生提出质疑时，学院要负责向考生做出必要解释。研究生招生工作领导小组负责对复试过程的公平、公正和复试结果全程监督，负责违纪违规事件的处理。
(二)实行监督制度和巡视制度。认真贯彻教育部、浙江省教育考试院和学校对复试过程三级督查的制度。学校研究生招生领导小组、纪检监察部门对复试工作进行全面、有效监督，并选派专人到复试现场巡视。(三)实行信息公布制度。及时公布招生计划、学校和学院复试实施细则、复试考生名单、拟录取名单等相关信息，自觉接受教育部、省级招生主管部门和社会的监督。
(四)实行复议制度。受理考生投诉，由研究生招生工作领导小组责成学院复试工作领导小组复议处理。对弄虚作假徇私舞弊人员，按照《普通高校、成人高校、专科招生全国统一考试管理处罚暂行规定》，视情节轻重，予以严肃处理。
十一、其他
学校党委、校长办公室、党委宣传部、纪检监察办公室、教务处、学生处、计划财务处、保卫处、校医院、后勤服务总公司、网络信息中心等职能部门参与研究生复试的相关工作，以确保整个复试工作的顺利进行。
如果上级部门对研究生招生工作有调整，按照上级的新要求执行。
本办法由研究生院负责解释。
考研复试面试会问什么
1.自我介绍
无论是用英语提问还是用汉语提问，亦或是用哪种方式提问，这个自我介绍是必不可少的，建议老师用英语提问就用英语回答，用汉语提问就用汉语回答。对于自我介绍最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要，重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情可以简要介绍。介绍内容讲究实际，不要胡编乱造。因为导师很可能根据你的介绍接着问问题，当然如果有和老师的相同爱好，可以提一下，拉近与老师的距离。所以，提前准备一些不错的句子，记住切勿不停炫耀自己以前取得的成果。
2.为什么选择这个专业?今后如何打算?
这是在考查你对目标院校的了解情况。兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。稍微准备一个小型的研究计划(不成熟也没关系)，最后你准备的与所报专业的研究方向是一致的。
3.你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性?本科是学习，是基础，而硕士是研究。
4.你认为跨专业的优势和劣势是什么?
以上两个问题的建议：如果你是跟专业的，在复试前需好好思考根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。最好整理出了一篇腹稿，至少要有回答的提纲。
5.读了哪些书，哪些著作，哪些期刊?
这类题目出现的`几率几乎是百分之百，这个时候回答报考院校指定的参考书目，著作或者期刊是最好的，当然回答行业的顶级期刊或者有表意义的著作都是可行的，但是对于这些期刊的评价要持中性，不带个人偏见，如果你大肆赞扬某一个观点，而对于导师来说正好是他不喜欢的著作或者作者，这样你就倒霉了。
所以，对于平时不爱读书的考生，需要提前准备，多看几本相关书籍了。
6.今年发生了***事件，请您谈谈对此的看法。
这种是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量比较大。对策：理论联系实际，事先准备一些行业热点的分析提纲，主动进行分析。
如果刚好问到自己所不知道的，或者没有底的，此时考生一定要诚实，实事求是回到以博得好感，但是再告诉导师不懂后，一定要利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样导师会感觉这个学生虚心诚实，善于思考，也会给导师留下应急能力比较强的好印象。复试过程中导师也会时常活跃气氛，不会难为学生的，所以即便回答错误了，也不要惊慌，好好回答下一题才是正解。
7.请你简单说说你的毕业论文(毕业设计)。
这需要你简要的概括一下你的毕业论文的核心内容，但须要注意的是，这不只是在让你做概括题。建议做如下的准备：
1)500字左右的概括内容
2)可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。
3)如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究，对所报专业的研究的支持作用。
建议：精心准备这部分内容，要清晰明了，尽量不出现让评委追问的情况。
8.你在本科期间有论文发表吗?
尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。有论文和著作的，可以提前复印一下当面给老师留下。没有的话，实话实说就可以了。如果评委追问有什么研究兴趣，则可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。
9.自己今后研究的优势在哪里?缺点在哪?
考生应该从逻辑方法，思维习惯等上层角度去论证和应答，因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。
至于缺点，即使说也要说一些对于你复试成功有帮助的缺点，比如：做事情总是太力求完美。
10.研究生毕业后打算如何——求职抑或深造?
该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策。当然如果选择是求职，切勿大谈以后准备如何求职，去什么样的单位等，因为导师们毕竟是以培养研究型人才为要旨。
考研复试面试的经验之谈
一、考官想要什么样的研究生
1.人品
基础项：善良、正直、负责;
科研相关项：进取、有一定的承受能力、好奇心
加分项：乐于助人、大度幽默、细心独立
2.能力
基础项：生活能力、基本的学习能力
科研相关项：动手能力、思考能力、合作能力、表达能力
3.投缘
中心原则就是不要让场面尴尬，营造比较融洽的面试氛围。
二、面试流程与内容
1.入场
要注意礼节，基本的礼仪千万不要出错。例如敲门征得许可后再进入，先向各位老师问好，鞠躬幅度要适宜，得到老师同意后入座。
2.自我介绍
打好腹稿，表达清晰流畅、简明扼要，给老师们留下好的第一印象，也会使你在之后的面试中信心倍增。切忌机械背诵，要包含感情，适当放缓语速，加以谈笑。
3.回答问题
回答专业相关问题切忌死记书本，要结合导师的项目或论文，突出自己的优势，让老师觉得“你需要我这样的研究生”。
如果遇到不熟悉的问题不要立即回答，先思考一个大概的思路，放缓语速，尽可能清晰流畅地表达，擅用“第一、第二”，显得自己的表述很有逻辑。
三、面试中需要注意的问题
1.忌夸夸其谈
导师要的是能做事少说话的学生，因此不要夸夸其谈，可以随意但不能随便。回答问题时态度要诚恳，切忌不懂装懂。
2.充分调动各种感官
老师在面试考生时，有时会与学生有目光的交流，如果有这种情况，我们要抓住机会加深自己在导师眼中的印象，例如适当点一下头，或微笑表示赞同等，与老师的目光接触十分有效。
3.以平稳的心态应对全局
提前准备一些可以谈论的话题，对于面试老师曾经发表过的论文，做到心中有数。遇到不熟悉的问题可以向自己熟悉的方向引导。
【考研复试的时候有什么办法】相关文章：