给西医考研生的复习建议指南攻略
在准备西医考研的考研生,在复习上考研多听他人的建议。小编为大家精心准备了给西医考研生的复习建议,欢迎大家前来阅读。
给2018年西医考研复习建议
第一是以课本作为主要的复习载体,知识需要理解。尤其今年内外科提高了,包括医学人文精神以理解为基础的题目的比例。不理解这个疾病,一系列题,尤其病例题增加的情况下,没有解题思路选不出来的,死记硬背题做不出来分,所以要理解。理解基础上尽量把书上的内容记得越多越好。有同学说老师你说得简单,多选题就是典型代表,谁记得越清楚、越全面拿到分数概率越高。单选题靠记忆,多选题考察记忆全面性,一定要学懂。学懂基础上再强化记忆。千万不要死记硬背。这样的情况下目前考试形式下行不通的。
第二是是配合课程,因为课程中老师会给大家解释,包括老师刚才说的同学们讨论最多的肠梗阻的题。我会告诉你一些比较新的信息。吃柿子、吃枣,具体多大厘米可能掉下去,在哪里卡住,临床中有这样的说法。书上有时候不会提。对于老师来说老师会告诉你这个病人是这样的问题,我们见到过这样的事。 虽然看起来很随便,但是提供了真正的临床感觉。这样可能会帮助你。 这个可以适当配合课程进行学习。我相信同学们在听课过程当中会受益。
第三是早动手,现在复习的量越来越大了。包括增加了一门医学人文精神,曾经的小三科,生理、生化、病理考试比例压缩了12%,但是大纲内容增加了。大纲中基本没有删东西,还新增了。复习的东西多了但是考试分数少了,这样难度还是增加了。内容越来越多,怎么去应对呢?只能早点复习,尽量全面复习吧。早点动手比晚点强,大家都懂的,尤其笨鸟要先飞。
第四是一定要客观的对待一些信息,那就是对于制订复习计划,制订一些复习策略,一定要根据自己学习特点制订。千万不要人云亦云,被水军左右。根据自己的学习的特点,客观的参考一些真正的经验帖,而不是水帖。去制订自己的复习计划。不要在刚开始制订学习计划、选用复习资料的时候犯了原则性错误。这样越走越偏,几个月以后根本掰不过来。要客观看待一些文章、经验。这个给大家再嘱咐一下。
考研指导战略制胜方法
一、基础复习阶段(3—6月)
一旦决定了考研,那么选择报考志愿,这是所有人首先必须面对的问题。在考研之前做充分的准备,选择适合自己的专业和院校是取得成功的必要保证。总的说来,志愿分为两种,专业和学校。因此,在这段时间你需要密切关注你的目标院校和专业的初试成绩、复试分数线,以及对2015年考研试题的新变化的了解。
在复习备考上,我们建议考生开始考研英语和考研数学的基础复习,一定要在此时夯实基础。因为在后期加上政治和专业课的复习,时间基本上就不够用了。在基础阶段,考研英语重点在词汇和阅读,考研数学重点在课本,搞懂基本知识点。一定要把基础做牢固,这对后期强化阶段的英语数学复习非常重要。
二、提高强化阶段(7—10月)
7月份—10月份这短时间又可分为两个阶段。一是7月、8月的暑期阶段,二是9月、10月的强化提高阶段。
在7—8月份的暑期阶段,主要为上辅导班的集中复习期。对于考研公共课的复习,建议同学们可报个辅导班,根据老师的课程安排及复习点拨来完成基础阶段的最后复习。
在9月份,考研公共课的大纲会发布。一般来说,历年考纲的变化不大,同学们在考纲发布后,要及时将基础阶段的复习和考纲做仔细的对比,开始做有针对性的全面复习。
具体来说,在考研英语上,同学们除了词汇和阅读的练习,要开始作文和真题的复习;数学要根据大纲的内容将知识点重过一遍,同时配以真题的练习;政治结合考纲开始全面复习,可将内容按知识点分类复习;专业课则紧贴教材和真题复习。
三、巩固演练阶段(11月—考前)
在考前的最后两个月,要加强真题的练习,同时配以模拟题的训练,而最重要的是对真题做仔细分析。比如:考查什么知识点?有几种方法来解题?为什么我会做错?…… 在做模拟题的时候同学们要注意两点:一是不要零碎地去做题,不要边做题边对答案,这样会降低模拟演练的效果;二是要从做模拟题找到自己惯有的坏习惯,及时改正,以免带到考场。
在考前半个月中,巩固复习过的知识,抓紧背政治、每天做适当的习题练习,以保持做题的题感。调整自己的心态,做有计划的复习,不可太劳累,踏踏实实复习,水到自然渠成。
考研复试备考和应试的细节指导
复试需要准备的东西很多,并非是简单的应试,更注重考生的综合能力。
部分同学在得知复试分数线后,容易出现两种心态,一种是认为自己的分数很高,一定能通过复试而开始掉以轻心,另一种则是感觉自己分数不是很理想,没有信心,甚至开始犹豫要不要去参加复试。这两种心态都是不可取的。
初试无非就以下四种结果:
A、高分上第一志愿→准备复试
B、低分上第一志愿→准备复试/联系调剂学校
C、未投上第一志愿→联系调剂/同时准备复试
D、低分未过国家线→第二年重来。
除非你连国家线都没有考过,其他的考生都是需要准备复试的。今天从专业课笔试、听力考试、面试三个方面为大家介绍其中的注意事项。
专业课考试:好好利用历年真题
初试成绩出来之后,我花了200多元购买了北京大学在校硕士的复试资料,把复试历年的考题认真研究了几遍,发现历年复试考题是高度重合的:往往一道题目三四年前考过的,现在又会拿出来再考一次。
如果你所报院系没有大的人事调整,近几年的复试基本上也就是固定的几位老师命题,出题风格以及考查重点上不会有太大的起伏,甚至很有可能就从自己的命题库里随机调题,这样通过认真研究近十年的命题基本上也就能窥见命题老师命题库的大概题型。
当然,为了更好地预测复试的笔试题目,考生应认真研读出题老师最新的本科生上课讲义,还可以去中国期刊网上搜索导师发表的文章,了解其学术方向和重点研究问题。结合历年试题,能够做到更有重点的复习。
听力考试:难度相当于大学英语六级
1、英语听力重要吗?
从分值角度看,相对于专业课考试与面试分值,英语听力所占的比重很小。如北京大学研究生复试的听力考试是全校统一考查,总分只有3分,相对于专业课笔试或是面试来说,听力考试成绩可以说是微乎其微。
对于和北京大学类似不要求听力考试必须及格的院校,如果时间真的紧张,在听力这块投入少量时间甚至不予投入时间是合理之举,虽然也有可能由于差0.1分拿不到学业奖学金。但是国内有些科研院所、高校规定了英语听力的及格线,如中国科学院研究生院规定听力不及格不予录取,尽管分值低,却不可小觑。
2、英语听力如何应对?
根据我参加英语听力考试的经验,北京大学研究生复试英语听力的难度相当于大学英语六级,多练练六级听力就好了。一些讨论也透露出其他院校的听力也大多处于英语六级、托福水平。如果你有读完研究生之后出国的打算,寒假期间把托福听力当作考研复试听力来训练也是不错的选择。
考生可以在学习过程中注意把握考研英语口语词汇与场景词汇,结合各校论坛上师兄师姐透露的复试英语听力题型,熟悉掌握英语语法与句式,确保听力考试及格。
3、考场上应该注意哪些问题?
多数高校复试听力时统一播放听力磁带,不使用单独的小收音机或是电脑播放听力材料,所以对习惯大学英语四、六级听力考试模式的考生来说,要及时调整听力习惯,避免到了考场出现听力模式不适应的情况。
此外,高校一般会在考研复试办法上说明听力答题的时间,但实际上复试听力流程是不用那么多时间的。如北京大学考研复试办法说明上的复试时间是30分钟,2008年考研复试听力考核从发卷到收卷只进行了20分钟左右,所以考生不能慢慢腾腾,一定要讲求速度。
一般复试听力和大学英语四、六级一样会发答题卡,铅笔涂写,考生一定要抓紧时间填涂,复试听力收卷是不会拖延半分钟的!
只要注意细节性问题,平时打好听力基础,再加上合理作息、调整好心态,复试听力应该属于考研复试中最容易啃下的一块骨头。
面试:表现积极能带动考场氛围
面试的竞争虽然激烈,但站在辩证角度来看,残酷的'面试恰恰是初试发挥不佳的考生一次个人表现的机会。机遇与挑战并存,面试能否取胜的关键在于注意面试的一些细节:
第一,着装
很多人也许都在网上浏览过面试衣着要讲究的一些观点,一致认为男生最好穿西装,女生最好穿休闲装。大学不是企业也不是政府机关,大学是自由开放的,只要着装能让自己看起来干净利索、精气神十足就可以了。当然不排除理工科一些老师偏好严肃点的学生,但这应该不是大多数。事先了解所报院系的老师偏好,根据老师的偏好着装应该是一个理性选择。
第二,表现积极
面试虽然是一个任何考生都会感到紧张的时刻,但一定要学会镇静。面试考官往往都已经在当天面试了很多考生,有时容易疲惫,这时可通过自己来调动面试考场的氛围。如果表现积极一点,回答幽默一些,带动场内的氛围,考官缓解了疲劳,就更容易对你青睐有加,你最终入围的希望无疑也将大大增加。
第三,获得主导权
面试场上的主导权不见得就是考官,至少考官提问的问题范围是你自己可以选择的。既然不能装懂,那么就应该主动地把自己懂的知识展现给面试考官。一个很好的技巧就是自我简介方面,谈到自己的研究兴趣时,要提自己本专业掌握的最好的方面,一般老师提问专业问题大多是根据你的研究兴趣来提。
对于你的研究兴趣一定要慎重选择,如果自己不太了解而仅仅是感兴趣的方面,最好不要提及。有些院校要求在复试的时候提交个人陈述,其中的研究计划方面是可以大做文章的,能够很好的引导老师向你预想的方向提问。
自我介绍的时候,除了说清楚自己的基本信息之外,最好能着重说一下自己有哪方面的特质是比较适合报考这个学校和专业的,导师可能会比较在意这一方面。
第四,显示知识面
导师一般都希望能够培养自己的学术接班人,所以他们都比较倾向于招收有研究禀赋的学生。在专业知识方面,由于面对的都是国内的专家,可能考生很难能够在专业方面表现得很突出。深度上面做不了文章,那么可以换个角度,从广度上做文章,即向考官表现自己知识面的宽广。
我面试的时候在自我介绍这块强调了自己对哲学与历史的喜爱,虽然报考的是经济学,本科学的是金融学,但那场面试大半时间成了关于历史人物的探讨。有些考生没有很好的将考官转移到其他非专业问题的讨论上,结果很多人都败在关于专业知识的英语提问上。
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