- 相关推荐
2017年自考《语言学概论》分析题专项试题
一分耕耘,一分收获。考生们在复习过程中,可以多做试题练习巩固,以下是百分网小编搜索整理的一份自考《语言学概论》分析题专项试题,供参考练习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
1.指出下列音节中的各种构成成分,并指出各音节的结构类型。
.[kuan] k:起首音 u:过渡音 a:领音 n:收尾音 闭首闭尾
[tie] t:起首音 i:过渡音 e:领音 闭首开尾
.[uei] u:起首音 e:领音 i:收尾音 闭首闭尾
.[au] a:领音 u:收尾音 开首闭尾
[ian] i:起首音 a:领音 n:收尾音 闭首闭尾
[tuei] t:起首音 u:过渡音 e:领音 i:收尾音 闭首闭尾
[ua] u:起首音 e:领音 闭首开尾
[in] i:领音 n:收尾音 开首闭尾
.[iou] i:起首音 o:领音 u:收尾音 闭首闭尾
.[tuan] t:起首音 u:过渡音 a:领音 n:收尾音 闭首闭尾
[ue] u:起首音 e:领音 闭首开尾
[an] a:领音 n:收尾音 开首闭尾
2.指出下列音素的发音特征:(8分)
例:[P]:双唇、不送气、清、塞音
[d]:舌尖前、浊、塞音 [z]:舌尖前、浊、擦音
[x]:舌根、清、擦音 [y]:舌面前、高、圆唇元音
[b]:双唇、浊、塞音 [t]:舌尖前、清、塞音
[g]:舌根、浊、塞音 [h]:喉、清、擦音
[m]:双唇、浊、鼻音 [s]:舌尖前、清、擦音
[o]:半高、后、圆唇元音 [l]:舌尖中、边音
3.分析下列词的义素结构。
{举}=[人、用手、托住、物体、使高于肩]
{提}=[人、用手、托住、物体、使离地]
{扛}=[人、用肩、托住、物体]
{挑}=[人、用肩和扁担等、托住、物体]
{抬}=[多人、用手或扁担等、托住、物体]
{抱}=[人、用手臂、托住、物体、在胸前]
{毛笔}=[笔、用墨汁、毛笔尖]
{铅笔}=[笔、用铅芯、(铅笔尖)]
{圆珠笔}=[笔、用墨油芯、圆珠笔尖]
{钢笔}=[笔、用墨水、钢笔尖]
{粉笔}=[笔、用石膏棒、(石膏笔尖)]
{肥}=[动物、脂肪、多]
{胖}=[人、脂肪、多]
{瘦}=[人或动物、脂肪、少]
{娶}=[男人、在男方、与女人、结婚]
{嫁}=[女人、在男方、与男人、结婚]
{入赘}=[男人、在女方、与女人、结婚]
{椅子}=[有靠背、无弹簧或厚泡沫塑料等、坐具]
{凳子}=[无靠背、无扶手、无弹簧或厚泡沫塑料等、坐具]
{沙发}=[有靠背、有扶手、有弹簧或厚泡沫塑料等、坐具]
{坐}=[臀部接触物体、支撑身体]
{蹲}=[臀部不接触物体、两腿弯曲、支撑身体]
{站}=[臀部不接触物体、两腿直立、支撑身体]
4、分析下列同义词的意义差别
① 恐惧-害怕
② 教导-教唆
①感情色彩不同。恐惧,具有书面语色彩;害怕,具有口语色彩。
②风格色彩不同。教导,具有褒义色彩;教唆,具有贬义色彩。
5、指出下列句子的前提和前提触发语。(8分)
(1)我不后悔参加这次比赛。
前提:参加了这次比赛。 前提触发语:后悔
(2)他的汽车被别人偷走了。
前提:他有汽车。 前提触发语:他的汽车
(3)她比她妈妈还要漂亮。
前提:她妈妈漂亮。 前提触发语:还要
(4)要不是路上堵车,我就不会迟到了。
前提:路上堵车,我迟到了。 前提触发语:要不是
(5)我的自行车丢了。
前提:我有自行车。触发语:“我的自行车”
(6)你为什么骂人?
前提:你骂人。触发语:“为什么”
(7)他不再参加比赛了。
前提:他参加过比赛。 前提触发语:再。
(8)小王离婚了。
前提:小王结过婚。 前提触发语:离婚。
(9)我的弟弟在北京。
前提:我有弟弟 前提触发语:“我的弟弟”
(10)你比他更坏。
前提:他坏 前提触发语:“更”
(11)他不再咳嗽了。
前提:他以前咳嗽 前提触发语:“再”
(12)小王戒酒了。
前提:小王以前喝酒 前提触发语:“戒酒”
【自考《语言学概论》分析题专项试题】相关文章:
自考《法学概论》专项试题及答案09-25
2017年自考《语言学概论》考前提分试题09-08
自考《旅游概论》章节试题:旅游的影响10-16
社会学概论自考试题10-16
自考《旅游概论》章节试题:旅游者09-19
2017年自考《语言学概论》备考练习题08-25
自考《美学》专项试题:单选题07-06