三级心理咨询师考点：表象的定义

三级心理咨询师考点：表象的定义

　　导语：表象是过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程，在头脑中所出现的事物的形象也可叫表象。实际上表象就是在记忆的分类中所讲的形象记忆。

三级心理咨询师考点：表象的定义

　　表象是人们积累感性知识的一种形式，见多识广的人，他的表象的内容，也就是他的感性知识会非常丰富。

　　表象的四特征：

　　直观形象性;

　　片段不稳定性;

　　可操作性;

　　概括性

　　表象的三作用

　　积累感性知识

　　为想像提供素材

　　从感知向思维过渡的桥梁

　　三个记忆系统

　　认知心理学把记忆看作是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程;

　　按信息的编码、储存和提取的方式的不同，以及信息储存时间长短的不同，将记忆分作为瞬时记忆、短时记忆、长时记忆三个系统。

　　(一)瞬时记忆(感觉记忆)

　　瞬时记忆记住信息的方式，是外界刺激物的形象;

　　瞬时记忆的容量很大，9~20比特;但保留的时间很短，图象0.25~1秒，声象1~4秒;

　　当意识到瞬时记忆的信息时，信息就被转入短时记忆;没有注意到的信息过1秒钟便会消失。

　　(二)短时记忆(工作记忆)

　　短时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以内的记忆;

　　短时记忆的容量有限，一般为5~9个项目。语言文字多为听觉编码;其它是形象记忆;

　　是当前正在加工的信息，因而是可以被意识到; 经过复述可以转入长时记忆。

　　(三)长时记忆

　　长时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以上的记忆;

　　记忆容量无限，长时记忆的编码有语义编码和形象编码两类;

　　不是有意回忆，意识不到;长时记忆可以提取到短时记忆系统中;

　　长时记忆的遗忘或因自然的衰退，或因干扰造成。

　　基础心理学名词概念汇编-记忆

　　记忆、记忆表象、记忆过程、记忆阶段、识记、保持、遗忘、再认、回忆、追忆、记忆广度、联想、遗忘曲线、图象记忆声象记忆前摄抑制、倒摄抑制系列位置效应首因效应近因效应

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