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2016年11月二级心理咨询师考试临考押题
成绩的取得离不开我们平时的努力，以下是百分网小编为大家整理的2016年11月二级心理咨询师考试临考押题，希望对大家的学习起到帮助!
1[单选题]过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做( )。
A.记忆
A.表象
C.回忆
D.遗忘
参考答案：B
参考解析：过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做表象，在头脑中所出现的事物的形象也叫表象。
2[单选题] 提出心理评估报告时，如果要对临床资料进行核实，一般使用( )。
A.心理测验法
A.调查法
C.个案分析法
D.实验法
参考答案：B
参考解析：心理评估报告是指综合初诊材料，对求助者的问题性质、程度及可能的原因做出评估。其工作程序是：1)临床资料的核实，一般使用调查法(访问求助者的父母、朋友、同事，等等);2)评估求助者的。心理、生理及社会功能状态：3)导致心理问题的原因的分析;4)综合以上三项的内容，确定求助者心理问题的性质及产生的原因，写出分析评估报告。
3[单选题] 容易导致归因变得越来越具有情境性的因素是( )。
A.社会角色改变
A.时间推移
C.自我服务倾向
D.观察位置
参考答案：B
参考解析：归因，即归结行为的原因，指个体根据有关信息、线索对行为原因进行推测与判断的过程。随着时间推移，人往往容易把原因归因于情境。
4[单选题] “并不固定角色”是一种坦诚交流技术，它属于( )。
A.行为治疗技术
A.认知行为技术
C.完形治疗技术
D.人本主义技术
参考答案：C
5[单选题] 某人认为“东北人都是活雷锋”，这是一种( )。
A.光环效应
A.刻板印象
C.首因效应
D.近因效应
参考答案：B
参考解析：光环效应是指个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，是一种以偏概全的现象。刻板印象是指人们通过自己的经验形成的对某类人或某类事较为固定的看法。首因效应是指最初获得的信息的印象比后来获得的信息的影响更大的现象。近因效应是指最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。
6[多选题] 效标效度可分为( )。
A.相容效度
A.区分效度
C.同时效度
D.预测效度
参考答案：CD
参考解析：效标效度又称实证效度，反映的是测验预测个体在某种情境下行为表现的有效性程度，被预测的行为是检验效度的标准，简称效标，这种效度需在实践中检验，所以又称实证效度。根据效标资料是否与测验分数同时获得，又可分为同时效度和预测效度两类。同时效度即测验所得的分数可与效标同时验证，通常与心理特征的评估及诊断有关。预测效度的效标资料需要一段时间才可搜集到，通常用于选拔、分组。同时效度和预测效度意义上的差异，不是来源于时间，而是来自测验的目的。前者与用来诊断现状的测验有关，后者与预测将来结果的测验有关。
7[多选题] 妄想的特点包括( )。
A.以迅速变化的联想作为依据的思维
A.坚信不疑
C.以毫无根据的设想为前提进行推理
D.自我卷入
参考答案：BCD
参考解析：妄想的特点：以毫无根据的设想为前提进行推理，违背思维逻辑，得出不符合实际的结论;对这种不符合实际的结论坚信不疑，不能通过摆事实讲道理、进行知识教育以及自己的亲身经历来修正;具有自我卷入性，以自己为参照系。
8[多选题] 农民属于( )。
A.功利性角色
A.成就角色
C.表现性角色
D.先赋角色
参考答案：AB
参考解析：按角色的获得方式可分为先赋角色和成就角色，前者是建立在先天因素基础上的，后者指主要靠个体努力获得的角色。按角色行为的规范化程度可分为规定型角色和开放型角色，前者行为的规范化程度较高，后者较低。按角色的功能可分为功利性角色和表现型角色，前者是以追求实际利益为目标的角色，后者以表现社会秩序、制度、价值观念、道德风尚为目标的角色。按角色承担者的心理状态可分为自觉角色和不自觉角色，前者对自己的角色扮演有较为明确的意识，后者则没有。
9[单选题] 关于HAMD，错误的说法是( )。
A.由Hamilton编制
A.共包括三种版本
C.包含7类因子
D.可用于评定焦虑情绪
参考答案：D
参考解析：汉密尔顿抑郁量表由汉密尔顿编制，有17项、21项和24项三种版本，包含7类因子。
10[多选题] 精神分裂症患者的特点包括( )。
A.智能低下
A.精神活动脱离现实
C.意识丧失
D.自知力已基本丧失
参考答案：BD
参考解析：精神分裂症(schizophrenia)是一种病因未明的常见精神疾病，具有感知、思维、情感、意志和行为等多方面的障碍，以精神活动的不协调或脱离现实为特征。通常意识清晰，智能多完好，可出现某些认知功能损害。多起病于青壮年，常缓慢起病，病程迁延，部分患者可发展为精神活动的衰退。患病期自知力基本丧失。许多精神分裂症患者，其智力水平并不低，甚至有些还偏高。
11[单选题] 《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德的“五项要求”是( )。
A.爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献
A.爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会
C.遵纪守法，文明礼貌，崇尚科学，艰苦朴素，服务人民
D.热爱集体，以人为本，守土有责，勤劳勇敢，开拓创新
参考答案：B
12[单选题] 不属于编制简答题原则的是( )。
A.将其操作化
A.宜用问句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每题应只有一个正确答案
参考答案：A
13[单选题] 动机强度和活动效率的关系大致是( )型曲线。
A.倒U
A.U
C.线性
D.N
参考答案：D
参考解析：认知心理学将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个系统。短时记忆是在1分钟之内的记忆，是可以被意识到的。瞬时记忆和长时记忆中存储的信息如果不是有意回忆的话，人们是不会意识到的。
根据以下材料，回答14-25题
一般资料：张某，女性，19岁，大学一年级学生。
案例介绍：张某上大学近一年来，学习认真，成绩良好，很乐于助人，人际关系良好，是班里的团支部副书记。张某平常非常爱干净，内、外衣服每日要换洗，枕巾、床单、被单等也要每日一换。为此耽误了许多时间，也把自己搞得很累。同学的衣服或鞋子脏了，也要不厌其烦地反复提醒其换洗。自己也觉得其实没有必要，但不这样做心里很不舒服，害怕有什么脏东西，害怕自己会得病，和同学讲过其实自己也很痛苦。本学期开始后不知因为什么原因，张某好像情绪非常低落，自己经常悄悄地流泪，整日不说话。偶尔与同学讲几句话，同学反映她好像脑子不听使唤了，回答一个问题要想半天，还听不懂她在说什么。慢慢地不讲究了，有时甚至不洗漱，有时白天睡觉，有时晚上失眠，因此无法上课。近一个多月来总和同学说自己的某个器官丢了，别人都看见自己没有这个器官了，但自己看不见。
心理咨询师观察了解到的情况：张某目前休学在家，由父母带来就诊。张某的父母都是
医生，从小对她的要求严格，非常在意她的卫生情况，她按家长的要求，每日换洗衣服。若脏了必定重新清洗，觉得一尘不染了才罢手。张某从小对医学感兴趣，大致了解生理、解剖学等知识关于器官丢失问题，家长多次解释，但张某坚信不疑。经了解张菜没有受到过什么重大打击。
14[单选题]对张某使用了BRMS量表，关于BRMS以下说法正确的是( )。
A.评定最近1个月情况
A.各项目采用7级评分法
C.属于自评与他评量表
D.再次评定需间隔2-6周
参考答案：D
15[单选题] 对张某使用了BPRS量表，该量表适用于( )。
A.评定精神病性症状
A.诊断精神病性障碍
C.评定躁狂状态程度
D.评定儿童行为问题
参考答案：A
16[多选题] 对张某还应重点了解的资料包括( )。
A.感知障碍
A.智能障碍
C.注意障碍
D.情感障碍
参考答案：AC
17[单选题] 张某“回答一个问题要想半天”，这可能是( )。
A.思维松散
A.思维迟缓
C.思维中断
D.思维贫乏
参考答案：B
18[单选题] 张某认为自己某个器官丢了，这可能是( )。
A.幻视
A.幻触
C.错觉
D.内脏幻觉
参考答案：D
19[单选题] 张某“自己经常悄悄地流泪”，这可能是( )。
A.情感迟钝
A.情感倒错
C.情感淡漠
D.情绪低落
参考答案：D
20[单选题] 张某反复换洗衣物，可能是( )。
A.强迫意向
A.强迫行为
C.强迫观念
D.强迫思维
参考答案：B
21[单选题] 张某不洗漱，可能是( )。
A.意志消沉
A.意志增强
C.意志缺乏
D.意志倒错
参考答案：C
22[单选题] 张某目前的心理健康水平属于( )。
A.心理键康
A.心理不健康
C.心理正常
D.心理不正常
参考答案：D
23[单选题] 张某说“自己也觉得其实没有必要，但不换心里很不舒服”，反映的是( )。
A.言行不一
A.内心冲突
C.思维倒错
D.超价观念
参考答案：B
24[单选题] 张某最典型的行为是( )。
A.懒散行为
A.回避行为
C.助人行为
D.强迫行为
参考答案：D
25[单选题] 张某心理冲突的性质是( )。
A.常形
A.分形
C.变形
D.异形
参考答案：C
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