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2016年证券从业资格考试单项选择题专项训练
下面百分网小编为大家搜集整理了一些关于2016年证券从业资格考试的单项选择题专项训练，欢迎考生们前来阅读学习!希望对大家的复习有帮助!
1、( )在多因素模型的基础上突破性地发展了资本资产定价模型，提出套利定价理论，进一步丰富了证券组合投资理论。
A.马柯威茨
B.理查德·罗尔
C.史蒂夫·罗斯
D.尤金·法玛
2、1963年，威廉·夏普提出了( )的一种简化的计算方法，这一方法通过建立“单因素模型”来实现。在此基础上后来发展出“多因素模型”，希望对实际有更精确的近似。
A.CAPM
B.APT模型
C.均值方差模型
D.股利贴现模型
3、在( )中，证券价格能够充分和快速地反映所有的相关信息，任何人都不能通过对信息的私人占有而获得超额利润。
A.弱势有效市场
B.半弱势有效市场
C.强势有效市场
D.半强势有效市场
4、在( )中，证券当前价格完全反映所有公开信息，仅仅以公开资料为基础的分析将不能提供任何帮助，未来的价格变化依赖于新的公开信息。
A.半强势有效市场
B.强势有效市场
C.半弱势有效市场
D.弱势有效市场
5、在( )中，使用当前及历史价格对未来进行预测将是徒劳的。
A.弱势有效市场
B.半弱势有效市场
C.强势有效市场
D.半强势有效市场
6、在具体实施投资决策之前，投资者需要明确每一种证券在风险性、收益性、( )和时间性方面的特点。
A.价格的多变性
B.价值的不确定性
C.个股筹码的分配
D.流动性
7、从总体来说，预期收益水平和风险之间存在一种( )的关系。
A.正相关
B.非相关
C.负相关
D.线性相关
8、证券投资分析的目标之一是( )。
A.证券风险最小化
B.证券投资净效用最大化
C.证券流动性最大化
D.证券投资预期收益与风险固定化
9、以下不属于证券市场信息发布媒体的是( )。
A.电视
B.广播
C.内部刊物
D.报纸杂志
10、( )向社会公布的证券行情、按日制作的证券行情表以及就市场内成交情况编制的日报表、周报表、月报表与年报表等成为证券分析中的首要信息来源。
A.中介机构
B.上市公司
C.证券登记结算公司
D.证券交易所
11、作为信息发布主体，( )所公布的有关信息是投资者对其证券进行价值判断的最重要来源。
A.证券交易所
B.政府部门
C.上市公司
D.证券中介机构
12、上市公司通过( )形式向投资者披露其经营状况的有关信息。
A.年度报告、中期报告、临时报告
B.上市公告书
C.审计报告
D.资产负债表，损益表
13、以下关于证券交易所的说法，不正确的是( )。
A.证券交易所是实行自律管理的法人
B.组织、监督证券交易，对会员、上市公司进行监管
C.对证券市场上的违法违规行为进行调查、处罚
D.制定证券交易所的业务规则，接受上市申请，安排证券上市
14、综合研究拟订经济和社会发展政策、进行总量平衡、指导总体经济体制改革的宏观调控部门是( )。
A.国家发展和改革委员会
B.财政部
C.中国证券监督管理委员会
D.国务院
15、在国务院领导下制定和实施货币政策的宏观调控部门是( )。
A.国务院国有资产监督管理委员会
B.中国人民银行
C.中国证券监督管理委员会
D.商务部
16、根据宪法和法律，规定各项行政措施、制定各项行政法规、发布各项决定和命令以及颁布重大方针政策，会对证券市场产生全局性影响的、国家进行宏观管理的最高机构是( )。
A.国家发展和改革委员会
B.中国证券监督管理委员会
C.国务院
D.财政部
17、每一证券都有自己的( )特性，而这种特性又会随着各相关因素的变化而变化。
A.风险一收益
B.收益性
C.流动性
D.随机性
18、( )提出了“随机漫步理论”，他认为股票价格的变化类似于化学中的分子“布朗运动”(悬浮在液体或气体中的微粒所做的永不休止的、无秩序的运动)，具有“随机漫步”的特点。
A.奥斯本
B.史蒂夫·罗斯
C.尤金·法玛
D.理查德·罗尔
19、仅从证券的市场行为来分析证券价格未来变化趋势的分析方法称为( )。
A.基本分析
B.技术分析
C.定性分析
D.定量分析
20、基本分析流派对证券价格波动原因的解释是( )。
A.对价格与价值间偏离的调整
B.对市场供求与均衡状态偏离的调整
C.对市场心理平衡状态偏离的调整
D.对价格与所反映信息内容偏离的调整
21、个体心理分析基于( )心理分析理论进行分析。
A.人的生存欲望、人的权力欲望、人的存在价值欲望
B.人的存在欲望、人的发展欲望、人的存在价值欲望
C.人的创造欲望、人的权力欲望、人的存在价值欲望
D.人的生存欲望、人的发展欲望、人的权力欲望
22、对于证券组合的管理者来说，如果市场是强势有效的，管理者会选择( )的态度，只求获得市场平均的收益水平。
A.积极
B.中庸
C.被动
D.消极保守
23、( )是指以宏观经济形势、行业特征及上市公司的基本财务数据作为投资分析对象与投资决策基础的投资分析流派。
A.技术分析流派
B.行为分析流派
C.基本分析流派
D.学术分析流派
24、( )以价格判断为基础、以正确的投资时机抉择为依据。
A.学术分析流派
B.技术分析流派
C.行为分析流派
D.基本分析流派
25、只有当证券处于( )时，投资该证券才有利可图，否则可能会导致投资失败。
A.市场低位
B.不稳定状态
C.被低估
D.投资价值区域
26、( )对市场上的“羊群效应”、股价瞬间暴涨暴跌等非理性现象的解释，为人们理解金融市场提供了一个新的视角。
A.基本分析流派
B.有效市场理论
C.个体心理分析
D.行为金融学
27、可以对将来的经济状况提供预示性信息的指标是( )。
A.同步性指标
B.先行性指标
C.滞后性指标
D.创造性指标
28、基本分析的重点是( )。
A.宏观经济分析
B.公司分析
C.区域分析
D.行业分析
29、关于基本分析法，下列说法错误的是( )。
A.根据证券市场自身变化规律得出结果的分析方法
B.对决定证券价值及价格的基本要素进行分析
C.以经济学、金融学、财务管理学及投资学等基本原理为依据
D.评估证券的投资价值，判断证券的合埋价位，提出相应的投资建议
30、宏观经济分析所探讨的经济指标包括( )。
A.同一性、同步性、滞后性
B.先行性、同一性、滞后性
C.先行性、同步性、超越性
D.先行性、同步性、滞后性
31、( )提出和建立的现代证券投资组合理论，其核心思想是要解决长期困扰证券投资活动的两个根本性问题。
A.尤金·法玛
B.奥斯本
C.马柯威茨
D.威廉姆斯
32、( )1938年提出了公司(股票)价值评估的股利贴现模型(DDM)，为定量分析虚拟资本、资产和公司价值奠定了理论基础，也为证券投资的基本分析提供了强有力的理论根据。
A.凯恩斯
B.希克斯
C.艾略特
D.威廉姆斯
33、1939年( )在道氏理论的基础上，提出分析预测股价变化的波浪理论。
A.希克斯
B.艾略特
C.凯恩斯
D.威廉姆斯
34、( )基于群体心理理论与逆向思维理论，旨在解决投资者如何在研究投资市场过程中保证正确的观察视角问题。
A.形态理论
B.群体心理分析
C.有效市场理论
D.个体心理分析
35、( )理论指出市场价格是市场对随机到来的事件信息作出的反应，投资者的意志并不能主导事态的发展，从而建立了投资者“整体理性”这一经典假设。
A.形态理论
B.随机漫步
C.切线理论
D.现代证券投资组合
参考答案：
1、
【正确答案】：C
【答案解析】：参见教材P5。
2、
【正确答案】：C
【答案解析】：参见教材P5。
3、
【正确答案】：C
【答案解析】：参见教材P6。
4、
【正确答案】：A
【答案解析】：参见教材P6。
5、
【正确答案】：A
【答案解析】：参见教材P6。
6、
【正确答案】：D
【答案解析】：参见教材P2。
7、
【正确答案】：A
【答案解析】：参见教材P3。
8、
【正确答案】：B
【答案解析】：参见教材P1—2。
9、
【正确答案】：C
【答案解析】：参见教材P19。
10、
【正确答案】：D
【答案解析】：参见教材P17。
11、
【正确答案】：C
【答案解析】：参见教材P18。
12、
【正确答案】：A
【答案解析】：参见教材P18。
13、
【正确答案】：C
【答案解析】：参见教材P17。
14、
【正确答案】：A
【答案解析】：参见教材P16。
15、
【正确答案】：B
【答案解析】：参见教材P15—16。
16、
【正确答案】：C
【答案解析】：参见教材P15。
17、
【正确答案】：A
【答案解析】：参见教材P3。
18、
【正确答案】：A
【答案解析】：参见教材P5。
19、
【正确答案】：B
【答案解析】：参见教材P10。
20、
【正确答案】：A
【答案解析】：参见教材P9。
21、
【正确答案】：A
【答案解析】：参见教材P7。
22、
【正确答案】：D
【答案解析】：参见教材P7。
23、
【正确答案】：C
【答案解析】：参见教材P9。
24、
【正确答案】：B
【答案解析】：参见教材P10。
25、
【正确答案】：D
【答案解析】：参见教材P2。
26、
【正确答案】：D
【答案解析】：参见教材P7。
27、
【正确答案】：B
【答案解析】：参见教材P9。
28、
【正确答案】：B
【答案解析】：参见教材P10。
29、
【正确答案】：A
【答案解析】：参见教材P9。
30、
【正确答案】：D
【答案解析】：参见教材P9。
31、
【正确答案】：C
【答案解析】：参见教材P4。
32、
【正确答案】：D
【答案解析】：参见教材P3。
33、
【正确答案】：B
【答案解析】：参见教材P4。
34、
【正确答案】：B
【答案解析】：参见教材P7。
35、
【正确答案】：B
【答案解析】：参见教材P5。
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