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语文试题卷面评分规则
在日常学习、工作生活中,我们很多时候都会有考试,接触到试题,借助试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。你知道什么样的试题才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的语文试题卷面评分规则,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、书写规范、工整,保持卷面整洁。
二、由专人评分,形体美观、清楚,可得满分。
三、使用蓝色笔或黑色笔,不用红色笔,作图时必须用铅笔和绘图工具。
四、不用异体字和随便简化的字,文字要端正清楚,力求美观。
五、不卷角,不撕页,不乱画。
六、使用钢笔、圆珠笔、水笔(铅笔除外)等任何一种硬笔工具书写。
七、书写字体可选用楷书、行书、草书、隶书等四种字体中的任何一种。
八、书写规范(采用规范简体字,草书、隶书由于书法的特殊要求允许使用繁体字。书写无错字、漏字),卷面整洁。
九、用笔有提有按,起伏有度,节奏鲜明,点划形象。
十、结体横平竖直,重心安稳,主次分明,排列匀称,特点明确。
章法,根据不同字体安排章法。
楷书、隶书:竖成行,横有列,行间分明,前后有序,不挤不散。
行书、草书:有行无列,横写讲求横贯气,竖写讲求竖贯气,齐整中求变化、灵动中求和谐。
拓展:关于四年级语文期末试题有哪些答题方式
一、命题目的、范围及特点。
通观四年级的语文试卷,我们不难看出其命题目的、范围及特点。这份试卷命题坚持力求体现新课标精神,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。命题人员希望通过试卷,对教师的教学提出建议:在围绕课本教书的同时,还要注重课外阅读的辅导,以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题,答案多元的试题,引导学生设计出自己理想的答案,培养学生创新能力。试卷还力求体现人文性、趣味性和灵活性,打破旧的命题模式。同时整份试卷还体现了“三重”,即重基础(基础知识和基本技能),重能力(识字能力、写字能力、阅读能力、写作能力和积累运用能力),重创新(运用所学知识创造性地解决问题)。
二、失分情况及存在的问题
1、找词语中的错别字并改正。有些学生平时就是“错别字大王”,在这次考试中也没能准确的找到错别字。
2、按要求写诗词句。有些学生不能正确地理解和熟练运用所学的古诗词。
3、综合性学习。学生对于拟定计划的方法掌握得不太好,拟的春游计划不合格。
4、阅读题后作业的答案都能从短文中找到,但有很多学生读文不认真,没能很好地理解短文,失分情况严重。
6、作文题是发挥想象力,编写一则寓言或童话故事。学生编出的多数是童话,但没有什么教育意义,没有突出童话故事的特点——情节紧凑,故事性、趣味性强,让人在阅读后受到有益的教育。
三、努力方向及措施
1、加强写字教学,严格要求,扎实训练坚持不懈,要让学生把字写正确、工整和规范。
2、重视语言积累,重视过程评价。强调平时对“优美词句”“成语”“名言警句”“优秀诗文”等汉语言精华的积累,并做到活学活用。
3、作文教学是今后必须长抓不懈的工作。平时要引导学生多读课外书、积累好词佳句,培养学生的想象力、创造力,以及写作的兴趣,逐步提高写作水平。
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