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有趣的语文试题
有趣的语文试题1
1.将汉字的某些形近字放在一起,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些哲理。请依照范例,从下面提供的形近字中,选择两组,发挥想象,分别写出一句有哲理的话,句子中要包含提供的两个字。
示例:“师”与“帅”
例一:教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质。
例二:教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将,让学生冲锋陷阵、攻城略地。
人——大上——下玉——主心——必
2.仿照下面示例,从备选的几组形近字中任选一组,写一句有创意的话,从中感受一下中国汉字表形表意的无穷魅力。
示例:“众”对“人”说:“没有你们每个人的努力,就没有我的.存在。”
丰——干木——林甲——由本——末
3.如果你是皮埃尔先生,在下面的情景中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?
饭厅内,皮埃尔发现一个客人错穿了他的大衣,于是异常谦恭地碰了碰这位顾客:“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?”
“不,我不是。”那人回答。
“啊!”皮埃尔舒了一口气,“________________________________。”
4.诗人余光中参加一次文艺颁奖仪式,获奖者大都是黑发晚辈,只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致词赢得了满堂喝彩,他的致词是:一个人年轻时同老头子一同获奖,表示他已经成名;可年老时还能同小伙子一同获奖,说明____________。
5.读下面的两则笑话,从语言运用的角度体会共同的妙处。
①古时一考生为文,援引了《诗经》中的“昧昧我思之”句,却误写成了“妹妹我思之”。考官便批道:“哥哥你错了!”
②李鸿章一亲戚参加考试,但这位仁兄胸无点墨,便欲仰仗李鸿章的权势得到优待。于是,他在考卷上写道:“我是中堂大人的亲□。”欲写成“戚”,无奈搜索枯肠,就是想不起来“戚”如何写,最后写成“妻”字。为此,考官批曰:“所以我不敢取!”
语言运用的共同妙处是:____________________________________
6.根据据情景,写成语:
某君应聘,见表格上有“曾否受到刑事处理”一栏,他大笔一挥:“否”。紧接着这一栏的是“是何原因”。此君略作沉吟,填上四个字:“从未失手”。
_______________________________
7.读下面一则幽默,按要求作答。
一位女生坐在座位上,嘴里拼命地嚼着口香糖,脚却伸到课桌旁的通道里,被老师发现了。“玛丽!”老师严厉地大声叫她。“老师,什么事?”这位女生问。老师正色道:“把口香糖从嘴里吐出来,把你的脚放进去!”
修改划线处老师的话语,使之句意明确,让女生不会难以从命。
有趣的语文试题2
1、看数字猜成语:
12345609:_________________
1256789:_________________
1+2+3:_________________
333 555:_________________
3.5:_________________
5 10:_________________
9寸+1寸=1尺:_________________
2、你知道下面的惯用语是什么吗?
把在团体中起主导的人喻为:______________
把足智多谋的人喻为:______________
把接待宾客的当地主人喻为:______________
把公堂台阶下受审的囚犯喻为:__________
把吝啬钱财、一毛不拔的'人喻为:_________
把混混噩噩、不明事理的人喻为:__________
把世故圆滑的人喻为:__________
把没有专业知识的外行人喻为:__________
把技艺不精、勉强凑合的人喻为:__________
3、某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母读信后,一个笑一个哭。想一想,这是为什么?
4、根据提示,在下列( )填上带有数字俗语:
表示实实在在,不可更改时用( )
表示做事不考虑周到,干了再说时用( )
表示一样东西两人平分时用( )
表示某人干事麻利时用( )
表示差不多时用( )
表示某人打小算盘时用( )
表示归根到底时用( )
表示把握大时用( )
表示很不容易时用( )
表示信心十足时用( )
表示距离远时用( )
4、在括号内填上恰当的数字:
①劝君更尽( )杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)
②停车坐爱枫林晚,霜叶红于( )月花。(杜牧《山行》)
③谁言寸草心,报得( )春晖。(孟郊《游子吟》)
④白发( )丈,缘愁似个长。(李白《秋浦歌》)
⑤桃花潭水深( )尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)
⑥南朝( )寺,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春绝句》)
⑦死去元知( )事空,但悲不见( )州同。(陆游《示儿》)
⑧( )州生气恃风雷,( )马齐喑究可哀。(龚自珍《杂诗》)
⑨( )月卖新丝,( )月粜新谷。(聂夷中《咏田家》)
⑩( )水护田将绿绕,( )山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》)
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍( )指黑(白居易《卖炭翁》)
相见时难别亦难,东风无力( )花残。(李商隐《无题》)
离离原上草,( )岁( )枯荣。(白居易《赋得古原送别》)
烽火连( )月,家书抵( )金。(杜甫《春望》)
( )男邺城戍,( )男附书至,( )男新战死。(杜甫《石壕吏》)
黄沙( )战穿金甲,不斩楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)
欲穷( )里目,更上( )层楼。(王之焕《登鹤雀楼》)
春种( )粒粟,秋收( )颗子。( )海无闲田,农夫犹饿死。(李绅《悯农》)
忽如( )夜春风来,( )树( )树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
( )个黄鹂鸣翠柳,( )行白鹭上青天。
5、读下面的文字,回答问题:
古时候,有位厨师精通诗词,他能做出个各种含有诗意的菜肴。一位秀才故意给他出了个难题:两个鸡蛋,做成四道菜,每道菜必须包含一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜,第一道菜是两个炖鸡蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟蛋白切成小块,排成一个队形,下面铺了一张青菜叶;第三道菜,清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面浮着几片蛋壳。秀才见了,不由得对厨师佩服得五体投地。
问:你知道这四道菜代表了哪四句诗吗?
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