四年级下册语文试题和答案

　　导语：通过测试，同学们可以了解自己对所学知识的掌握程度，为日后学习明确方向。以下是四年级下册语文试题和答案，供各位参考。

四年级下册语文试题和答案

　　一、按要求完成字词句练习（24分）

　　1．把句子抄写在方格里，做到正确、工整。（3分）

　　云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。

　　2.根据课题看拼音写字词。（10分）

　　zhǎi yōu yǎ xuǎn zé

　　《最佳路径》：有宽有自然任人

　　liè bù máo zhī dì wā tián

　　《沙漠中的绿洲》：恶去沙石上泥土

　　xún ɡuī dǎo jǔ hēnɡ tú àn

　　《苹果里的五角星》：切鲜为人知的

　　3．用“ ”选择正确的字音和汉字。 (6分)

　　身体瘦（shòu sòu）弱、（嗓噪）音沙哑的李老师，在地震中，用身体顶着（塌蹋）陷下来的一根房梁，（催摧）促着孩子们赶快逃生。他用纤（xiān qiān ）弱的身躯撑起了孩子们的生命之门，给( jǐ ɡěi )予学生生存的希望。

　　4．用“√”给加点字词选择正确的解释。（2分）

　　⑴秀丽宜人 ①合适（） ②当然（） ③应当（）

　　⑵身先士卒 ①死亡（） ②兵（） ③完毕（）

　　5.在横线上填写合适的词句。（3分）

　　⑴一群天鹅齐心协力成功破冰，正如俗话所说的“人心齐， ”。

　　⑵在绵绵的春雨中，看着眼前的鸡鸣寺，不禁想起了唐代诗人杜牧写的《江南春》中的这样两句诗： ,__________________ __。

　　⑶“雨滴落到叶子上，发出不同的声音。”把这句话写得更生动些：___________________________________________________________

　　二、根据课文内容填空（18分）

　　1．二三月间，微风轻轻地吹拂着，。千万条柔柳。，，各色鲜艳的花，，形成了。（5分）

　　2.诸葛亮分析了的形势，提出了、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开。从这句话中可以看出诸葛亮是个的人。《三国演义》中有关诸葛亮的故事还有

　　等。（5分）

　　3.“不解藏踪迹，，”这句诗反映了小娃

　　的特点。描写儿童的古诗句还有：，

　　。（4分）

　　4.课文中许多主人公给我们留下了深刻的印象，如从《》中可以看出竺可桢爷爷搞科学研究认真精确；刘备，请出诸葛亮，说明他尊重人才；祁黄羊做事“外举不避仇， ”，表明他以国家利益为重；叶欣身先士卒，光荣献身，反映她。（4分）

　　三、阅读短文，回答问题（28分）

　　短文1 《宋庆龄故居的樟树》片段（10分）

　　别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。（）这木质存在一天，虫类（）怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

　　1．在文中的括号里填上合适的关联词。（2分）

　　2.“樟树的可贵之处”表现在：

　　（1）_________________________ ______ ____ （2）（4分）

　　3.文中画线的部分主要写了；在短文中这样写的好处是。（4分）

　　短文2 玛丽大娘（18分）

　　①在一个盛开郁金香的小村庄里，花农玛丽大娘种了一辈子的花，一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年，她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽，花冠硕（shuò）大,花香袭人，堪（kān）称郁金香中的绝品，令人叹为观止。

　　②新品郁金香一上市，花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买，花的价钱也节节攀升，玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香，许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利，有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些，都被玛丽大娘一一拒绝了。

　　③第二年，春光明媚，积雪开始融化。一天，大娘把村子里的人都请到自己家里，给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子，凝聚着她毕生的心血啊！当年，家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节，浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝，小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。

　　④她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访：“玛丽大娘，如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们，而是让自己的新品花垄断市场，不是可以挣更多的钱吗？您为什么要无偿赠送呢？”大娘呵呵一笑，说：“如果村子里只有我一户富裕了，而乡亲们依然贫穷，我们村还是穷村子，我怎么能安心呢？再说了，花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的，如果周围的花不优秀，时间一长，我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了，我也不用担心自己的新品花退化，不是很好嘛？”听了大娘的花，围观的人群报以热烈的掌声，记者也高兴得连声称赞。

　　1．根据短文内容，写出玛丽大娘的主要事迹。（4分）

　　2．文中“如愿以偿 ”是指_____________________________________ ；“叹为观止”的意思是__________________________________；文中形容赏花、买花的人很多的一个词是；从“煞费苦心”中我们体会到

　　。（4分）

　　3．玛丽大娘回答记者的话有两层意思，一是____________________________；一是。（4分）

　　4．请用两个四字词语来赞美新品郁金香，可以是短文中的词语。（2分）

　　5.“记者也高兴得连声称赞。”记者会怎样称赞呢？请展开合理想象，然后写下来。（4分）

　　四、习作（30分）

　　在下面两题中任选一题，完成习作。

　　1．题目： _________真好

　　提示：先把题目补充完整（横线上可填人、事、物等），再通过具体的事例写出好在哪里。

　　2．题目：我家的新鲜事

　　要求与提示：写自己生活中的真实事情；内容要具体，可以对题目提出适当的问题进行思考；注意分小节叙述。

　　（习作稿纸另附）

　　参考答案及评分意见

　　一、根据要求完成字词句练习

　　1.做到正确、工整给满分2分。

　　2.（1）窄优雅选择（2）劣不毛之地挖填（3）循规蹈矩横图案每空1分。

　　3. 李老师最近异常消瘦（shòu），（嗓）音沙哑。但在地震中，他顶着（塌）陷下来的一根房梁，（催）促着孩子们赶快逃生。他用纤（xiān）弱的身躯撑起了孩子们的生命之门，给( jǐ)予学生一线生存希望。每个选项1分。

　　4．用“√”给加点字词选择正确的解释。

　　（1）①合适；（2） ②兵每小题1分。

　　5.在横线上填上合适的句子。

　　（1）泰山移；（2）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风；（3）示例：雨滴落到叶子上，像一曲美妙的音乐。雨滴落到叶子上，叮叮咚咚，像美妙的竖琴在演奏。

　　每题1分，错别字酌情扣分。

　　二、根据课文内容填空。（18分）

　　1、每空1分；

　　2、群雄纷争；三分天下；云雾见到了青天；远见卓识，才华横溢；空城计、草船借箭。每空1分。

　　3、浮萍一道开；天真幼稚，淘气可爱；“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。”“儿童疾走追黄碟，飞入菜花无处寻。” 每空1分。

　　4.《第一朵杏花》；三顾茅庐；内举不避亲；爱同事，爱病人，爱人民（写出其中一个即可）。每空1分。

　　短文1

　　1．只要，就（每空1分）

　　2.（1）有一种保持永久的香气（2分）；（2）拒虫（2分）。

　　3.别的树容易招虫；目的是和樟树作对比或作比较，突出樟树不招虫的特点。（4分），关于写法，只要写出衬托、对比的意思即可得分。

　　短文2

　　1. 玛丽大娘辛勤培育新品郁金香，带领大家共同致富。（意思正确即可得分，满分为4分，如有不足则酌情给分）

　　2．她培育出的新品郁金香；大家看到新品郁金香都十分赞美；络绎不绝；说明玛丽大娘种花费尽心思，十分辛苦。（一空1分，意思接近即可得分）

　　3．一层意思是：我富裕了但大家依然贫穷我不安心；一层意思是：周围的花都优秀，新品花就不会退化。（意思对即可得分。每层意思2分）

　　4. 色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等。（每词1分，满分2分）

　　5．围绕赞美玛丽大娘的精神来写，与前文衔接自然即可得满分4分，如有不足则酌情给分。

　　四、习作。

　　评分标准：能展开合理的想象，内容较为具体，语言通顺，标点使用正确，错别字少，判为一类作文，得分30—27分。依次类推二类作文26—24分；三类作文23——18分。

　　五、能较为具体地叙述笑话或寓言故事的内容，表达较为流畅、得体，给10分，其他情况酌情扣分。

　　六、背诵没有错误，有感情，得10分，其他情况酌情扣分。

　　备选题

　　三顾茅庐（片段）（9分）

　　他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

　　1．结合课文写出词语中带点字的意思。（2分）

　　三顾茅庐（）蜿蜒起伏 ( )

　　青翠欲滴（）秀丽宜人（）

　　2．“只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。”这是一个比喻句，把比作。读着这样的句子，联系课文内容，让我们感受到。（3分）

　　3、我们从下马步行、

　　等语句中读出刘备是个的人。（4分）

　　最好的作品（18分）

　　1923年春天的一个午后，一位中年男子神情疲惫地走在柏林的一条大街上。他患有严重的肺痨，生命对他来说已经所剩不多。

　　一个小女孩坐在地上，哭泣声引起了他的注意。小女孩丢失了心爱的洋娃娃，那个洋娃娃是她用积攒了一年的零花钱买的`。

　　男子摸了摸口袋，他（虽然居然）连一分钱也没有带，只好哄她说洋娃娃没有丢，可能是到别的地方玩去了。小女孩不听，仍旧哭。

　　男子皱着眉，小女孩的哭声让他难过。突然他的眼睛一亮，说：“洋娃娃要是过几天还没回来，她就会给你写信的。”“给我写信?”小女孩止住了哭，好奇地看着他。“是的。”男子笑着点头。小女孩露出了笑脸。

　　几天后，小女孩（果然突然）收到了洋娃娃写来的一封信。信里，洋娃娃详细地向她描述了自己在哪里玩，沿途都有什么美丽的风景。