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语文二年级上册《美丽的丹顶鹤》同步练习
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一、看拼音,写词语。
chuán shuō mínɡ xiǎn wú yōu wú lǜ dù ɡuò suǒ yǐ zhǎn chì fēi xiánɡ
二、写出带点词的近义词。
1.您唱的歌真动听。 ( )
2.小明经常去公园玩。 ( )
3.丹顶鹤有一身洁白的羽毛。 ( )
三、读一读,连一连。
洁白的 宝石 一群 红宝石
嘹亮的 北方 一身 丹顶鹤
遥远的 羽毛 一颗 羽毛
鲜红的 歌儿 一个 冬天
四、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。
( )我心里甜滋滋的。
( )爸爸接过茶,笑眯眯地说:“真是乖孩子。”
( )我给爸爸送去一杯茶。
( )吃过晚饭,爸爸坐在沙发上看电视。
五、选字填空。
再 也 又
1. 他是中队干部,我( )是。
2. 在车模比赛中,他( )得了第一名。
3. 如果时间( )长一些,小明的手工会做得更好。
六、阅读短文,回答问题。
今天,我跟妈妈去天池游玩。
一路上,青翠(cuì)的树木和五颜六色的山花迎窗而过,十分( )美丽,我兴奋( )得又唱又跳。
天池的形状像个葫芦,它四周环山,山上的树木郁郁葱葱,非常茂密。湖水的颜色有三种,最深处是蓝色,较深处是绿色,边沿是白色。湖水十分清澈(chè),既可以看到倒映在水中的山影和树影,又可以看到水中的游鱼和水底的小石子,可漂亮( )了!
天气虽然炎热,可我们在游船上感到十分凉爽,真是舒服极了。
你也来天池游玩吧!
1. 我觉得短文的题目是《________》。
2. 第三自然段写了_________ 、_________ 和_________ 。
3. 在文中括号里给加点词各换一个词,但不改变句意。
4.我曾经去过_________ ,那里也很_________ 。
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