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2017苏教版语文一年级上册《y w》同步练习
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一、读一读，再照样子写一写。
二、请按要求给下列音节戴上帽子，再读一读。
三、把下列整体认读音节和声母分别送回家，再读一读。
四、看图写音节。
五、按顺序填写声母，再读一读。
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