2017六年级下语文《我看见了大海》练习

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2017六年级下语文《我看见了大海》练习

　　一、抄写你积累的本课的词语

　　二、给加点的字注音。

　　讥笑( ) 羞怯( ) 拽住( ) 畸形( )

　　破泣而笑( ) 应付( )往后缩( )

　　三、写出下列句子中带点词语的近义词。

　　1.母亲嫌我给她丢脸，也怕我出门遭人讥笑。( )

　　2.我动心了，可又有顾虑。( )

　　3.我羞怯的低着头，……就像他的尾巴似的。( )

　　4.那些和我年龄差不多的孩子，嘁嘁喳喳地议论着什么。( )

　　5.我熟练地做着家务。( )

　　四、把词语补充完整.

　　( )间即( ) 破( )为( ) ( )( )为命 ( )喜若( )

　　( )天( )地穿( )走( ) 春日( )( )

　　五、用下列句子中加点的词语造句。

　　1.我拥有的只是院子里的一方天空，一群瞬间即逝的飞鸟。

　　__________________________

　　2.(继父)做了一个揍人的动作，逗得我破涕为笑了。

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　　六、给下列句子加标点

　　冬天到了，继父的哮喘病犯得很厉害。靠在床上的时候，他就让我坐在火炉前，听他讲大海的故事海水是蓝的和天空一样蓝海水是成的海很大海水很深海里有鱼大鱼小鱼海上有大船小船

　　七、阅读课文片段，按要求做题。

　　母亲得了不治的重(zhǒng chóng)病，走了，丢下我和继父相依为命。

　　继父的健(jàn jiàn康)_①_也越来越糟(zāo cáo),，但他_②_仍然拖着病病怏怏的身子，带我去这儿去那儿，_③_我独自进商店买东西，做家务活儿。每当我做了原先不会做的事情后，继父就欣喜若狂，连连_④_：“你真能干，河子!”仿佛(fó fú)我做了什么惊天动地的大事。

　　1. 划掉括号里不正确的读音。

　　2. 给文中画横线处选择恰当的词语。

　　① 状态状况情况 ②仍然果然竟然

　　③ 激励鼓动鼓励 ④夸赞夸奖赞扬

　　3.根据意思写出文中的词语。

　　⑴形容声音响亮声势浩大或影响巨大，使人震惊。( )

　　⑵互相依靠着生活，谁也离不开谁。( )

　　⑶欢喜得像要发狂。形容高兴到了极点。( )

　　4.继父在身体很糟的情况下做了些什么?

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