2017年七年级语文下册第二次月考测试题

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2017年七年级语文下册第二次月考测试题

　　一、基础知识(2*5+5+7=22)

　　1、找出下列各项错误并指正

　　A 倜傥(tǎng) 秕谷(bǐ) 迭起(dié) 气冲斗牛(dǒu ) ( )

　　B祈祷(qǐ) 赫然(hè) 炽痛(chì) 迥乎不同(jiǒng )( )

　　C亘古(gèn) 嫉妒(jí) 喧闹(xuān) 热情澎湃(bài )( )

　　D重荷(hè) 木屐(jī) 哺育(pǔ ) 锲而不舍(qiè )( )

　　2、找出下列各项错误并指正

　　A.怪诞轻捷妇儒皆知家喻户晓 ( )

　　B. 幽寂污秽鞠躬尽瘁义愤填膺 ( )

　　C. 殉职骊歌一拍即合荒草凄凄 ( )

　　D. 屏障谰语九屈连环呕心沥血 ( )

　　3、下列各句中，加下划线的成语使用不恰当的一项是(　)

　　A. 这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。

　　B. 不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露，太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并不完全是个性使然。

　　C. 新春，汉宜高速公路车水马龙，显示出一派生机。这条赶在春运前整修完的高速公路，行车速度明显提高，车流量同时上升。D. 陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。

　　4、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )

　　作为语文教师，我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的____________ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的______________ 。人生如茶，有时__________也是一种成全。

　　A.浅显大功告成表露折磨 B.浅薄大彻大悟流露煎熬

　　C.浅易渐入佳境吐露磨难 D.肤浅大梦初醒透露痛苦

　　5、下列文学常识中搭配有误的一项是( )

　　A.《爸爸的花儿落了》——小说——林海音——台湾

　　B.《邓稼先》——人物传记——杨振宁——美籍华裔物理学家

　　C.《土地的誓言》——散文——端木蕻良——当代作家

　　D.《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》——编年体通史

　　6、默写古诗

　　(1)马上相逢无纸笔，_________________________。(《逢入京使》岑参)

　　(2)_________________________，弹琴复长啸。(《竹里馆》王维)

　　(3)假如生活欺骗了你，_______________，不要心急! ______________ ：相信吧，_______________。(《假如生活欺骗了你》普希金)

　　(4)夜发清溪向三峡，_______________。(《峨眉山月歌》李白)

　　(5)有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的诗句是：_______________ ， _______________。

　　(6)未至，______________。__________，_______________ 。《夸父逐日》

　　(7)天倾西北，_______________;地不满东南，______________。《淮南子》

　　穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

　　二、文言文阅读(36分)

　　(一) 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之，父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

　　余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰："泯然众人矣"

　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人。今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已邪!

　　14、本文选自，作者是北宋作家。(1分)

　　15、解释下面加点的词语在文中的意思。(3分)

　　(1)世隶耕( ) (2)伤仲永( )(3)日扳仲永( )

　　(4)泯然众人( )(5)父利其然也( )

　　(6) 稍稍宾客其父( )

　　16、选出加点字用法相同的一项是( ) (2分)

　　A 自：自以为大有所益自是指物作诗立就

　　B 闻：余闻之也久不能称前时之闻

　　C 但：但当涉猎，见往事耳但闻黄河流水鸣溅溅

　　D 之：大兄何见事之晚乎于舅家见之

　　17.画出下面句子的两处停顿。(2分)

　　余闻之也久

　　18、翻译下列文言句子。(4分)

　　(1)卒之为众人，则其受于人者不至也。

　　译文：

　　(2)父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

　　译文：

　　19.方仲永小时候是位“奇才”，长大后却变成一位平庸无奇的人，其原因是什么?你认为一个人成才需要哪些因素?(4分)

　　(二) 初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

　　20、指出下列加点字的意思。(2分)

　　⑴治经：_____________________⑵见往事耳：___________________________

　　21、翻译句子(4分)

　　⑴孤岂欲卿治经为博士邪!

　　⑵士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!

　　22、文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进?(2分)

　　23、鲁肃与吕蒙结友正面表现出什么?侧面又表现出什么?(2分)

　　(三) 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

　　24、解释文中加大的词。(3分)

　　(1)间________ (2) 虽________ (3) 名________ (4) 奋________

　　(5)股_______(6)走________

　　25、用“/”划分下面句子的朗读节奏。(2分)

　　于是宾客无不变色离席

　　26、用现代汉语解释文中画线句子的意思。(2分)

　　27、对这段文字的理解，不正确的一项是( )。(1分)

　　A.“俄而”是表示时间的词语，具有衔接前后事件的作用。

　　B.这段写声音的顺序是由小到大，从屋内到屋外。

　　C.这段用五个“百千”极力表现火势的凶猛，从而表现口技者技艺高超。

　　D.这段主要是写表演者口技模拟失火、救火时发出的各种声音。

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