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小学四年级语文下册精选训练题(通用7篇)
无论是在学校还是在社会中,我们最不陌生的就是试题了,通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。还在为找参考试题而苦恼吗?以下是小编为大家整理的小学四年级语文下册精选训练题试题,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级语文下册训练题 1
一、比较字形,进行组词。
掺( ) 差( ) 虚( ) 渗( ) 羞( )
虔( ) 泽( ) 撩( ) 川( ) 择( )
燎( ) 州( )
二、写出下列词语的近义词。
素雅( ) 光泽( ) 虔诚( ) 俊秀( )
专注( ) 茁壮( ) 唯恐( ) 生涯( )
三、读句子,选词填空。
1. 注视 扫视
①老师走进教室,( )了全班同学一眼,然后宣布“上课!”
②课堂上,几十双眼睛( )着老师。
2. 专注 凝注
①看他那( )的样子,我知道他被手中的书迷住了。
②我( )的目光落在小娟画的'《荷花》上。
四、查字(词)典,说说带点词语在句中表示的意思
1.她穿一身素雅的秋装,显得落落大方而又略带羞涩。
“落落大方”表示的意思是:
3.我小心翼翼地把这些槐树籽包起来,唯恐丢失一颗。
“小心翼翼”表示的意思是:
“唯恐”表示的意思是:
五、读读课文,简要回答下列问题
“我”为什么要小心翼翼地把她交的并不多的槐树籽包好呢?这说明了什么呢?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
小学四年级语文下册训练题 2
一、看拼音写汉字。
chén jì pán wèn mái fú nínɡ shén
( )( )( )( )
mù xiè mó ɡu shēn yín wǎn zhuǎn
( )( )( )( )
二、辨字组词。
削( )挺( )贯( )斯( )
哨( )庭( )惯( )期( )
三、选词填空。
轻蔑轻视
1.我们不应该( )体力劳动。
2.他( )地看了敌人一眼,从容地走上刑场。
注视凝视
1.他( )着远方的群山,心潮起伏。
2.大家正密切地( )着敌人的.动向。
埋伏潜伏
1.游击队员( )在树林深处。
2.邱少云和他的战友( )在敌人的阵地前面。
小学四年级语文下册训练题 3
一、读读写写下面的词语。
爱戴 感激 沟通 安顿 夺眶而出
流露 安慰 原委 逐渐 异国他乡
羞涩 孤独 热忱 落魄 举目无亲
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
二、写出下列词语的近义词。
爱戴——( )热忱——( )
原委——( )恐惧——( )
孤独——( )缺乏——( )
三、读下面的句子,用带点的词写一句话。
1.我觉得只有这样称呼,才能表达我对您的'爱戴和感激之情……
只有……才……_____________________________________________________
______________________________________________________________________________
2.使馆工作人员知道了事情的经过,纷纷安慰他。
纷纷_____________________________________________________
小学四年级语文下册训练题 4
一、听写
二、解释词语
小心翼翼:
羞涩:
三、概括课文主要内容。
四、作者是抓住哪些方面描写小女孩交树种的过程?从中你体会到她是个怎样的小姑娘?
五、为什么那位小女孩儿交的树种很少, “我”却很感动,心中充满了温暖?
六、想象小女孩捡洋槐树籽的情景,写下来。
2 只拣儿童多处行
一、看拼音,写词语。
mó shù huān chàng qī xì yuàn luò
( ) ( ) ( ) ( )
kòng xì shì fàng wéi jù shī féi
( ) ( ) ( ) ( )
wàng shèng shū zhǎn làn màn yùn cáng
( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子写词语。
闹嚷嚷:___________、___________、___________、___________、___________
叽叽呱呱:___________、___________、___________、___________、___________
三、根据课文内容填空 。
1.作者路过颐和园,看见__________的孩子,于是想起了两句诗:“________________ 。”
2.春光,竟会这样地___________,这样地___________!它把一冬天蕴藏的____________、____________________,都___________地释放出来了!
四、读句子,完成填空,并用加粗的词语造句。
1.成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
这句话把“颐和园”比作__________________,用“小天使”比喻________。从这句话中,
2.这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。
这句话用“喷花的飞泉”比喻______________。这样比喻的好处是
五、联系课文内容回答,为什么“只拣儿童多处行”,就能够找到春天。
六、成语游艺宫。
有些成语两两相对,浑然天成,将它们摆在一起,恰成一副副对仗极妙的对联,给人以启迪和陶冶。例如:千山万水——五湖四海 看菜吃饭——量体裁衣
请你尝试着将下列成语两两相对起来。
愚公移山 狗仗人势 望梅止渴 良药苦口 忠言逆耳 狐假虎威 精卫填海 画饼充饥
补充作业
一、听写。
二、给加粗的字选择正确读音。
jiě xiè
这道题太难解( )了我使出了浑身的解( )数,仍然不知怎么才能做出来。
三、解释词语。
座无隙地:
忸怩:
四、概括课文主要内容。
五、冰心奶奶为什么说“‘只拣儿童多处行’是永远不会找不到春天的”?
六、课文中对儿童的描写表达了冰心怎样的思想感情?
3 钓鱼
一、选字组词。
姿(式 势) (钓 钩)鱼 争(辩 辨) (印 映)象 (竞 竟)然 (剧 据)烈
二、写近义词。
抵制——( ) 抉择——( ) 争辩——( )
急切——( ) 乞求——( ) 启示——( )
三、请你联系上下文展开想象,“我”在说下面每句话前心里是怎么想的'。
1.“爸爸!为什么?”我急切地问道。
2.“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。
四、读下面的句子,然后用带下划线的关联词语造句。
尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的语气中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。
五、读了这篇课文后你有什么感想?请你把想说的话写下来。
小学四年级语文下册训练题 5
一、听写。
二、给加粗的字选择正确读音。
zhe zháo
她穿着( )一件蓝色上衣着( )急地走来。
三、解释词语。
沮丧:
抉择:
四、概括课文主要内容。
五、为什么父亲坚持让我放掉大鱼?
六、钓鱼这件事给了“我”怎样的启示?
4 爷爷的芦笛
一、 比一比组词。
闸( ) 睬( ) 婉( ) 碗( ) 粘( ) 间( ) 踩( )
腕( ) 惋( ) 沾( ) 宛( ) 颠( ) 哗( ) 胧( )
笼( ) 蜿( ) 巅( ) 桦( ) 眬( ) 拢( )
二、 在括号里填上合适的词。
( )的小船 悠扬的( ) ( )的笛声 奇特的( )
( )的海水 柔嫩的( ) ( )的海风 柔和的( )
三、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。
(1) 工具书 书 字典 小学生字典
(2) 杭州 中国 世界 湖南 湖南大学
(3) 动物 苍蝇 生物 昆虫
(4) 汽车 红旗牌轿车 车 轿车
四 、选词填空。
充足的 清澈的 充沛的 清脆的 充裕的' 清幽的
( )精力 ( ) 环境 ( )时间
( )泉水 ( ) 理由 ( ) 歌声
五、句子画线部分换成哪个成语合适,在括号里选一个打上“√”。
1.河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。 (无边无际 一望无际 一碧千里)
2.做事情要从实际出发,不能不切实际地追求过高的目标。 (高瞻远瞩 好高骛远 高不可攀)
3.他一贯借别人的势力吓唬人,真令人讨厌。 (横行无忌 盛气凌人 狐假虎威)
4.你不能把这件事看得无关紧要,不值得重视,要认真把它做好。
(无足轻重 漫不经心 三心二意)
六、在括号里填上合适的关联词。
1. ( )同学们信任你,你( )应该勇敢地接受这份工作。
2. ( )你这次数学考试得了满分,( )不能骄傲自满。
3. 这个星期天,我( )去图书馆看书,( )去电影院看电影。
4. 这件好事( )李晓华做的,( )我的同学张晔做的。
5. ( )风大雨大,河水暴涨,解放军战士( )不顾一切地抢救人民的生命财产。”
七、把说法正确的句子序号填在括号里。
1.“海边的孩子,不沾点海水就长不结实”这句话含义是( )
(1)海边的孩子只有经常在海中游泳,身体才会长得健壮。
(2)海边的孩子只有在大风大浪中锻炼,才会健康、茁壮地成长。
(3)海边的孩子因为经常沾水,所以肌肉特别发达。
小学四年级语文下册训练题 6
一、听写。
二、给带点的字选择正确读音。
mò méi
淹没( ) 没( )有 没( )过 吞没( )
三、解释词语。
摇撼:
情不自禁:
四、概括课文主要内容。
五、 爷爷说“海边的孩子,不沾点海水就长不结实” 你是怎样理解这句话的。
六、爷爷的芦笛带给强强的是什么?
百花园一
一、除课本上的外,写三个表示“说”的意思的词语。
、 、
二、填空补充词语,再照样子写三个词语。
( )( )大方 滔滔( )( )
、 、
三、用不同的说法表达“这儿真静”的意思。
这儿真静, 。
这儿真静, 。
这儿真静, 。
四、补充古诗。
昼出耘田夜绩麻, , ,也傍桑阴学种瓜。
五、回忆诗歌,说说葡萄叶的'梦是什么?
5 古诗三首
一、比一比,再组词。
畔( ) 隔( ) 幕( ) 蹄( )
伴( ) 融( ) 暮( ) 啼( )
二、先解释带下划线的字,再写出诗句的意思。
1.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
蹊:_________________
诗句意思:
2.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
还:_______________
诗句意思:
三、默写。
寒 食
________________________________________________________________________
泊船瓜洲
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
江畔独步寻花
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
小学四年级语文下册训练题 7
一、听写。
二、解释词语。
腾云驾雾:
瑰丽:
三、说说课文从哪些方面介绍五彩池的?你印象最深的是哪方面?
四、按课文原话填空,想象描绘的景色。
1.无数的水池在( )的阳光下,闪耀着( )的光辉,好像是 ( )宝石。
2.池边是金黄色的石粉凝成的,像( ),把大大小小的水池围城各种不同的形状,有像 的( ),有像( )的`,有像( )的,有像( )的……
3.原来池底长着许多石笋,有的像( ),有的像( ),有的像( ),有的像( )。
百花园二
一、读一读,填一填。
俊( ) ( )工 国( )
qiào ( )壁 jùn ( )马 jí ( )苦
刀( ) 险( ) ( )利
二、填空补充词语,再照样子写三个词语。
千( )万( ) 千( )万( )
三、照例子,改句子。
例:小河哗哗地向前流去。改:小河唱着歌向前奔去。
河畔的柳枝随风摇摆。
改:
四、补充古诗。
西塞山前 , 鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣, 。
五、写写你知道的自然文化遗产。
六、读诗歌,说说春天给我们带来了什么?在阅读中,你能用心感受到什么?
9、卫星比武
卫星比武开始了。银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。它举起照相机, 地搜索军事目标,一会儿拍摄( )飞机、潜艇,一会儿拍摄隐蔽在树林里的坦克、大炮。它 地说:“我能看到士兵在营房里走动,人们在树阴下歇息;还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上,推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。”
刹那间,地球上空云层起伏,气象卫星扇动着双翼,慢悠悠地飞来。它取出红外照相机,给地球拍了一张又一张云图,并将云图编成电码,迅速地发给地球。他还及时发出紧急信号,预告某( ) 地的台风或飓( )风就要来临,让大海中的轮船迅速驶进港湾。气象卫星 地宣布:“只要有我存在,人们就可以减少风灾、水灾所造成的损失。”
1.给文中加粗字注音。
2.区别形近字组词。
但( ) 啼( ) 驶( )
坦( ) 蹄( ) 驰( )
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