初中七年级语文上册练习题
导语：这是十道初中七年级上册的语文练习题，希望能给各位在学习的同学们提供帮助。
一、古诗文名句填空【8分】
1.——————，隔江犹唱后庭花。
2.烟笼寒水月笼沙，---――――― 。
3. ------------，浅草才能没马蹄。
4.潮平两岸阔思,―――――
5.《天净沙 秋思》中点明题旨的句子是――――，―――――――。
6.自强不息的人即使到了老年，也会用“---------，--------;烈士暮年，壮心不已。”来激励自己。
二、子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》)
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”(《泰伯》)
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)
1.解释下列划线字。(4分)
(1)不亦说乎 (2)与朋友交而不信乎
(3)是知也 (4)然后知松柏之后凋也
2.下列句子中的“而”表示转折用法的一项是 ( ) (2分)
A.学而时习之
B.温故而知新
C.择其善者而从之
D.人不知而不愠
3.翻译下列句子。(4分)
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)己所不欲，勿施于人 。
4.宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。“这句话是什么意思?有什么目的?(3分)
三、郑人买履 (8分)
郑人有欲买履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”
1.解释下列划线字的意思。(4分)
(1)郑人有欲买履者 (2)至之市而忘操之
(3)先自度其足 (4)宁信度
2.翻译下面的句子。(2分)
及反，市罢，遂不得履。
3.这则寓言故事包含了什么道理?(2分)
四、闲话白菜(9分)
白菜是南北方一种极其普通的蔬菜。别看它普通，闲暇时，弄一桌“白菜宴”，既解馋又养生。
白菜栽培历史悠久，种类繁多。据考证，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。其种类北方有胶州白、北京青白、天津绿、东北大矮白菜、山西大毛边等;南方有乌金白、蚕白菜、鸡冠白、雪里青等。
白菜味道鲜美，营养丰富，有“菜中之王”美称。用于炖、炒、熘、拌以及做馅、配菜都可以，故俗语云：“肉中就数猪肉美，菜里唯有白菜鲜。”
白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定的药用价值。古代医书《名医别录》里记载：“白菜能通利胃肠，除胸中烦，解酒毒”。清代《本草纲目拾遗》中说：“白菜汁，甘温无毒，利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止嗽”，并说“冬汁尤佳”。
白菜食法颇多，从烹调方法上看，无论是炒、熘、烧、煎、烩、扒、涮、凉拌、腌制，都可做成美味佳肴，如果同鲜菇、冬菇、火腿、虾米、肉、栗子等一起烧，还可以做出很多富有地方特色的菜肴。用新鲜猪肉末制成丸子，再加大白菜红烧，这是河南地区有名的“大白菜烧丸子”。把干辣椒节过油炸，然后用醋与白菜块同炒，这是有名的“醋溜白菜”。东北有道名菜就叫“栗子烧白菜”，这道菜的特点是汁鲜味美，酥烂适口，红白黄三色相间，色、香、味兼备。此外，还有“奶汁靠白菜”、“如意白菜卷”等等一系列菜肴。
总之，白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种，在东北，吃得最普遍的还是炖白菜汤和炖酸菜。东北人喜欢把白菜渍成酸菜，酸菜炖火锅、炖大骨头成为了东北人引以为豪的家常菜。酸菜炖大骨头端上桌后，香气缭绕，热气腾腾，骨头肉颤巍巍，丝丝缕缕，泾渭分明;酸菜晶莹剔透，油花闪烁，让人举箸之际，耳边油然想起东北腔席卷四方的断喝：“翠花，上酸菜!”
1.请用简洁的语言概括出白菜的三种特征。(3分)
2.文中画线句子采用了什么说明方法?有何作用?(3分)
3.结合语境，说说句中加点词语的作用。(3分)
“据考证，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。”句中的“据考证”能否删掉，为什么?
五、选出下列加点字读音正确的一项【 】
A.抖擞(shǒu) 玲珑剔透(tì) 颤抖(chàn) 贪婪(lǎn)
B.伶仃(dīng) 金窖(jiào) 葱茏(lóng ) 窸窣(sū)
C.清洌(liè) 蹂躏( lìn) 喑哑(yīng) 背篓(lǒu)
D.迸溅(bìng) 堕落(duò) 雏形(chú) 禀告(bǐn)
六、填入横线上的词语最恰当的.一项是【 】
精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要________，教师队伍要________，课程设置要______，校园规划要_____。
A.精良精美精当精细
B.精良精当精细精美
C.精细精良精当精美
D.精细精美 精良精当
七、选出下列句子排列顺序最恰当的一项【 】
①人格是什么
②只有恪守纯洁，崇高的人格。
③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。
④才能造就亮丽、伟岸的人生
⑤人格是心灵的护佑、人生的座基
A.①⑤②④③
B.①⑤③②④
C.②④①⑤③
D.③②④①⑤
八、综合性学习【4分】
语文老师说：“语文的外延与生活相等。”只要留心生活，生活中处处都有语文学习资源。现在你作为“节假日留心生活中的语文”实践探究小组的成员之一，请你完成下列情景中的学习探究任务。
1.你和同小组成员一起乘公交车去中洲公园。上车投币时，你看到投币口边上写了一句话：“禁止逃票，违者重罚”。你看了，心里很不舒服。你说怎么改写才既有善意的提醒，又不乏亲和力呢?
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2.不久前，国家安监局通过了《食品安全法》，人们拍手称好。那天，你和其他小组同学在公交车上听到，有人说：“吃动物怕激素，吃植物怕毒素，喝饮料怕色素，能吃什么心中没数-----”同学们听了以后哈哈大笑。由此可见，说明当前还存在一种什么问题?
九、用加字法或换字法解释划线的词。
1.张目________
2.项为之强________
3.素帐________
4.私拟作________
5.土砾________
6.凹者为壑________
7.果如鹤唳________
8.鞭数十________
十、
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也;昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
……
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1.这两段文字选自________，作者是________代的________。
2.在这两段中，作者写了哪些趣事，请用自己的话回答。
3.作者为什么"怡然称快"，用原文回答。
4.作者为什么"捉虾蟆，鞭数十，驱之别院"?用自己的话回答。
5.仔细阅读上面第一段，将其分层，并归纳层意。
第一层：
层义：
第二层：
层义：
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