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二年级上册语文知识点归纳
引导语：语文学习是一个循序渐进，需要长期努力的过程。小编归纳了以下二年级上册语文知识点，希望能帮助到同学们!
一、量词
一只(青蛙)一个(孩子)一块(手表)一把(刀)一条(小河)一盘(水果)
一双(筷子)一份(报纸)一片(叶子)一句(话)一(片)回声一(列)火车一(台)电脑
一(束)鲜花一(场)比赛一(圈)波纹一(张)桌子一(颗)石子一(把)伞
一(座)小岛一(粒)种子一(面)红旗一(朵)浪花一(首)歌曲一(叶)扁舟
一(颗)珍珠一(颗)星星一(个)脚印一(块)草坪一(块)木板一(块)石头
一(条)小河一(条)道路一(道)风光一(道)闪电一(头)牛一(匹)马
一(阵)风一(件)衣服一(轮)圆月一(张)纸一(双)手一(座)桥
一(盆)水一(节)车厢一(根)藤一(口)缸一(户)人家一(枝)笔
一(位)老人一(串)葡萄一(道)彩虹一(头)驴一则(日记)一袋(面粉)
二、句子
1、比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。
2、并列句嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。小红是二年级的学生，我也是二年级的学生。
3、……有……小河上有座石桥。河里有许多小鱼。
4、……说……小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”我高兴地说：“下雪了!”
5、我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给同学们唱一首歌。
6、……吗?你把绿铅笔借给我用一用行吗?你的作业写完了吗?
7、……吧?现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?现在我们可以一起出去玩了吧?
8、……啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!
9、用所给的词语说话
例：他学习认真,我学习也认真.也:小羊爱吃草，小牛也爱吃草。
例：她长着一张可爱的笑脸.可爱的:我家有一只可爱的小猫。
10、造句：
(1)、邓爷爷仔细地看了我的表演。仔细地：老师仔细地看了我的作业。
(2)、小猴子大口大口地吃起葡萄来。大口大口地：我大口大口地吃起苹果来。
(3)、小丽已经把作业做完了。已经：我已经是二年级的小学生了。
(4)、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。如果：我如果上课好好听讲，就能取得好成绩。
(5)、北京立刻变成了欢乐的海洋。立刻：同学们立刻欢呼起来。
11、例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。
我们班是先进班集体。先进班集体是我们班。
12、“把字句”改成“被字句”奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。
13、把句子写生动、具体。
例：小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。
我吃起苹果来。我(大口大口)地吃起苹果来。
14、例：一辆汽车开过来。(红色的、飞快地)一辆红色的汽车飞快地开过来。
(1)妹妹对我笑起来。(可爱的、甜甜地)可爱的妹妹对我甜甜地笑起来。
(2)蝴蝶在空中飞。(美丽的、自由自在地)美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞。
15、例：叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
吃点苦怕什么?吃点苦不用怕。
16、例：红红爱画画，花花爱画画。红红和花花都爱画画。
王红喜欢帮助别人，刘兰也喜欢帮助别人。王红和刘兰都喜欢帮助别人。
17、例：刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书，也爱画画。
青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。
三、课文内容
1、请你写出四个描写秋天的词。
(金秋时节)(春华秋实(秋高气爽)(五谷丰登)
梨树挂起(金黄)的灯笼，苹果露出(红红)的脸颊，稻海翻起(金色)的波浪，高粱举起燃烧的(火把)。谁使秋天这样美丽?勤劳的(人们)画出秋天的图画。
2、黄山的奇石有(仙桃石)(猴子观海)(仙人指路)。
3、蒲公英靠(风)传播种子，苍耳靠(动物的皮毛)传播种子，豌豆靠(太阳)传播种子。
4、我们把(一株紫丁香)栽在(老师)窗前。
5、元元多睡了(一分钟)，结果迟到了(二十分钟)，他(非常后悔)。
6、《难忘的一天》讲的是“我”为(邓爷爷)做(计算机)表演的事。
7、祖国妈妈的生日是(十月一日)，十三亿孩子(欢庆)这(美好)的日子。
8、北京是我国的(首都)，是一座(美丽)的城市。
(天安门)在北京城的(中央)，(红)墙、(黄)瓦，又(庄严)，又(美丽)。天安门(前面)是宽阔的(广场)，广场(中间)矗立着(人民英雄纪念碑)。
9、北京有许多(又宽又长)的柏油马路。道路两旁(绿树成阴)，(鲜花盛开)。北京新建了许多(立交桥)。立交桥的(四周)有绿毯似的(草坪)和拼成图案的(花坛)。各种车辆在桥上桥下(来来往往)，(川流不息)。
10、(2001)年(7)月(13)日，(北京)申办(2008年)奥运会(成功)了。
11、中华世纪坛(人如海)，(歌如潮)。
12、从前，有个人种了(一棵)葫芦，(细长的)葫芦藤上(长满了)绿叶，开出了几朵(雪白)的小花。
13、小獾说：“在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了(自信)。
14、假如我有一枝马良的神笔，我要给小树画上红红的(太阳)，给小鸟画上好吃的(谷粒)，给西西画一双(好腿)。
15、清晨，林中谁最(快乐)?是(可爱)的小鸟，叽叽喳喳，(蹦蹦跳跳)，一会儿(唱歌)，一会儿梳理蓬松的(羽毛)。
16、清晨，林中谁最(活跃)?是(机灵)的小鸟，扑棱棱，(飞来飞去)，捕捉(害虫)，(保护)翠绿的(树苗)。
17、清澈的湖水里有(许多)小鱼在(游)。一条(银白色)的小鱼跃出(水面)，又在浪花中(消失)，好像在给(游人)表演呢!
18、太阳一晒，我就变成(汽)，升到空中，连成一片，人们叫我(云)。碰到冷风，就变成水珠落下来，人们就管我叫(雨)。有时侯我变成小硬球打下来，人们叫我(雹子)。到了冬天，我又变成(小花朵)飘下来，人们叫我(雪)。
19、平常我在(池子)里睡觉。在小溪里散步，在(江河)里奔跑，在(海洋)里跳舞，(唱歌)，(开大会)。
20、有时候我很(温和)，有时候我很(暴躁)。我做过许多好事，灌溉田地，(发动机器)，(帮助)人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来(灾害)。
21、(半圆)的桥洞和水里的(倒影)连起来，好像一个(大月亮)。
22、(银杏树)、(大熊猫)、(中华鲟)，科学家把它们叫做(“活化石”)，我们要好好(保护)它们。
23、回家的路上，我不禁想：有了先进的(科学技术)，(农业)的(变化)真大!
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