人教版小学二年级语文考试上册复习资料

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人教版小学二年级语文考试上册复习资料

　　考试将至，做好复习工作是取得满意成绩的前提。下面是小编为大家整理的人教版小学二年级语文考试上册复习资料，仅供参考，大家一起来看看吧。

人教版小学二年级语文考试上册复习资料

　　复习目标：

　　1、全面复习本册书要求会认的450个生字，要求会写的350个生字，并能用常用字组词或者说话。

　　2、复习巩固用“部首查字法”查字典。

　　3、结合《语文园地》中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。

　　4、总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。

　　复习形式：

　　以单元复习为主，归类复习为辅，渗透对学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生的复习兴趣，让学生比较轻松地度过复习阶段。

　　复习内容：

　　1、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的练习。

　　2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。

　　3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的内容。

　　4、抓住《语文园地》的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。

　　复习类型：

　　1、看拼音写词语或简单的句子。

　　2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。

　　3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。

　　4、古诗的吟诵和填空练习。

　　5、重点课文的理解和阅读练习。

　　6、看图，写几句话。

　　7、查字典练习。

　　三册语文的复习重点还是生字、词语的识记，所有的一类字都要会写、能够组词，二类字能够认识。现在将各单元的其他复习要点归纳如下：

　　第一单元：

　　1、能够背诵《秋天的图画》、《植物妈妈有办法》、《赠刘景文》、《山行》，并能根据课文内容填空、正确默写古诗。

　　2、积累关于描写秋天的词语和AABB式的词语。

　　3、能够写出相同偏旁的字。

　　4、容易写错的生字：谷、金、状、壮、劳、尤、站、区、巨、经、洼、记、纪

　　5、多音字：当、都、为、

　　第二单元

　　1、容易写错的字：钢、观、琴、休、甜、歌、困、教、及、身、礼

　　2、多音字：背、兴

　　3、熟悉并能运用写动作的词语。

　　4、能够掌握部首查字法

　　5、能够背诵《一株紫丁香》，并能根据课文内容填空。

　　第三单元

　　1、容易写错的字：州、族、祖、旗、曲、旁、扬

　　2、能够正确掌握反义词，并能根据要求写出反义词

　　3、能够说出自己知道的少数民族

　　4、积累描写风景的词语

　　第四单元

　　1、容易写错的字：落、补、拔、功、蛙、怪、弯、浅、吸、极、兔

　　2、多音字：转

　　3、积累成语

　　4、正确使用问号和感叹号

　　第五单元

　　1、容易写错的字：折、挑、满、容、背、傍、桌、坏、祝福、令、直、现

　　2、多音字：教、漂

　　3、能够写出相同偏旁的字

　　4、积累谚语

　　5、能够按要求写词语

　　第六单元

　　1、容易写错的字：暖、寻、粮、食、场、晴

　　2、多音字：还、好、

　　3、正确写出反义词

　　4、背诵《假如》、《回乡偶书》、《赠汪伦》，能够按课文内容填空、正确默写古诗

　　5、掌握日记的正确格式，能写简单的日记

　　第七单元

　　1、容易写错的字：保护、物、捉、晨、掉、船、纸、捡、被、刻

　　2、能够正确使用：“把”字句和“被”字句，了解并写出简单的打比方的句子。

　　3、背诵《“红领巾”真好》以及《清澈的湖水》自己喜欢的段落，能够根据课文内容填空

　　4、能够词语接龙

　　第八单元

　　1、容易写错的字：运、晒、黑、游、能、历史、植、厂、技、纺织

　　2、多音字：没、分

　　3、能够写出自己读过的神话故事的名称、了解活化石、太空、现代农业的有关知识

　　4、能够给汉字加上不同的偏旁组成新字

　　5、积累成语

　　6、区分并能正确使用意思相近的词语

　　第一单元

　　果实金色波浪电灯美丽劳动尤其车站已经如果其它区块认识安全

　　华丽首先壮丽作业枫树写字尽力日记丰收豆角诚实实在色彩中华

　　金鱼山谷壮美年华实话实说点灯写作作文作家苹果火把工作石块

　　区分闻名中外区别风景区天高云淡它们名片巨石平安车站红豆树枝

　　一动不动娃娃山洼甲虫识别纷纷出发经过黄豆好好学习天天向上首先

　　四海为家于是奇形怪状春华秋实山河壮美瓜果飘香五谷丰登

　　第二单元

　　观看下棋象棋弹钢琴唱戏养金鱼拉二胡画画树叶休息伸手唱歌小院您好又香又甜牵牛花困苦除外甜美挂牵老师笑脸枝叶消除眨眼学校

　　教室班级安宁亲切响亮象样少先队员青山绿水各种各样闹钟身上叹气

　　哈欠迟到座位非常公共汽车叹息吵闹及时一次更加计时身边外面队礼

　　加法怦然心动设计仔细

　　第三单元

　　夕阳山川民族神州争气黄河长江台湾人民市民中华人民共和国少数民族祖国洁白旗帜歌曲欢乐美好国庆节十三亿洁净花坛城市旁边优美国家

　　图画绿树成阴来来往往中央立交桥川流不息风景优美申办申请书马匹互相北京泪水飘扬拥抱奥林匹克国旗五星红旗海洋一匹马惊奇讲故事指点时候优秀打球接着奇怪手指故乡伤心落泪

　　第四单元

　　尺寸争取拔草立功落叶所以帮助尺有所短寸有所长取长补短坐井观天功课功劳井底之蛙无边无际井沿青蛙抬头弄错回答还有那么相信朋友看见

　　每天自言自语一棵树快治挂上奇怪慢慢地以后好哇可爱错怪治病治虫

　　慢跑细长牵挂行啦穿衣怎样衣服院子树枝漂亮思想比方相比反思

　　怎么浅绿色服从又细又长弯弯曲曲说穿收起飞快大夫急忙呼吸吸气汗水

　　南极喝足伤心号子表示表扬手表一心一意二话不说四面八方七上八下

　　八仙过海时候串门兔子狐狸猴子告诉告别告状颗粒拔苗助长

　　第五单元

　　百花齐放挑选容易树根独立满足独自斤两折断满意采果子心意认真

　　消除傍晚自信清洁仔细连忙椅子但是木板背着齐心合力万众一心时期

　　众志成城团结吞吞吐吐钢笔拿手风景铅笔美术自由自在上课课桌桌子

　　注意不由自主不但椅背不好意思扎风筝松果幸福抓住祝福不幸

　　坏人快乐难过句号和好漂流难受受苦叫苦连天休息欢呼当天命令

　　轮流星期走路宣布之后笔直纷纷现在车轮服从上当担心第一担当

　　第六单元

　　饥寒交迫富春江美丑永远温饱饱满贫困贫苦富有富阳温暖暖和贫穷

　　丰富贫富指手画脚千家万户始终心情周边四周亚洲开始亚军病床角落

　　病人生病张开操场体操哭泣寻找良好粮食身体快活一双手广场场地

　　食物雨过天晴少年儿童姑娘粉红月份昨天读书帮助书包学校妹妹乘坐

　　水汪汪小舟何处客人乘车声音音乐

　　第七单元

　　鸡犬不宁爱护公物保护草丛动物拍手丛林花猫牢记伙伴公鸡儿童

　　蹦蹦跳跳理发本领红领巾活跃早晨捉虫机灵理由清晨跳跃晨跑

　　理会一跃而起失物招领飞快掉队消失自觉眼睛波纹扔下纸船觉得

　　扔掉纸团掉进失去吸干也许成百上千至于永久不久久远死亡

　　浅水洼捡起弯腰在乎被子沙粒日久天长活蹦乱跳喜洋洋轻重气味人群

　　群众惊动过夜喜欢立刻合并夜晚时刻味道

　　第八单元

　　人造卫星宇航员航天飞机宇宙航母运送宇宙飞船军舰神话故事太空

　　害怕伤害灾害害虫机器乐器电器黑色黑夜漂浮飘浮池子水池冲走

　　晒衣服气冲冲晒太阳倒影桥洞波纹花纹岸边河岸周围游戏半圆纹路

　　倒车圆形欢快条纹围观围棋水杯事情条件喝水必须必需必要必定

　　住下飘到能干能够能手飘扬胡须历史消灭化石子孙植物后代千秋万代千克克服灭亡植树节千变万化化敌为友代代相传自取灭亡日历历来

　　引人注目科学技术科技工厂生产棉纺厂纺织介意农业农村各种各样

　　金光闪闪川流不息秀丽神奇

　　写出意思相反的词。

　　买-(卖) 退-(进) 快-(慢) 反-(正) 危险-(安全) 复杂-(简单)

　　美-(丑)贫-(富) 冷-(暖) 恨-(爱) 虚假-(真诚) 冷漠-(热忱)

　　照样子填空

　　例：闻了闻(听)了(听) (看)了(看) (瞧)了(瞧) (望)了(望)

　　例：一个比一个好一(棵)比一(棵壮) 一(块)比一(块甜) 一(只)比一(只大)

　　例：神气极了(可爱)极了 (高兴)极了 (可怕)极了 (漂亮)极了

　　例：荡来荡去(跑)来(跑)去 (飞)来(飞)去 (飘)来(飘)去 (走)来(走)去

　　例：立刻喊起来立刻(欢呼起来) 立刻(叫起来) 立刻(跑起来) 立刻(唱起来)

　　一只(青蛙) 一个(孩子) 一块(手表) 一把(扫把) 一条(小河)

　　一盘(水果) 一双(筷子) 一份(报子) 一片(叶子) 一句(话)

　　一片片(叶子)一把把(扇子) 一块块(石头) 一条条(金鱼) 一棵棵(小树)

　　一只只(小鸡)一座座(大山) 一本本(书) 一双双(小手)一朵朵(鲜花)

　　填空。

　　秋天的(图画) 健康的(身体) 绿色的(田野) 火红的(太阳)

　　心爱的(裙子) 遥远的(地方) 美丽的(秋天) 羡慕的(眼光)

　　机灵的(小鸟)快乐的(节日) 翠绿的(树苗) 清澈的(湖水)

　　美丽的(景色)漂亮的(裙子) 诚实的(孩子) 干净的(教室) 精彩的(电影)

　　快乐地(唱着歌) 兴奋地(叫了起来) 悲伤地(哭了) 高兴地(跳了起来)

　　蓬松的（羽毛）

　　写出带有下面偏旁的字。

　　女( 好、如、娃、姑、娘、始 ) 口( 唱、吐、吸、啊、啦、哇、叹、哈)

　　艹( 草、劳、落、花、菜、著) 钅(铁、钟、针、钢)

　　礻(祝、福、礼、祖)

　　纟 (纺、织、纹、纷、经、细、组)

　　多音字：当、都、为、背、兴、转、教、漂、还、好、没、分

　　拓展延续

　　二年级语文期中复习计划

　　一、复习目标：

　　1、复习一至四单元的生字，以及由生字组成的词语，要求学生会听写、巩固生字。

　　2、能区别形近字，同音字，并会组词。

　　3、复习成语，会填空，加强记忆。

　　4、复习部首查字典的方法。

　　5、有感情朗读课文，背诵课文，加深对课文内容的记忆和理解。

　　6、能读懂一些内容浅显的短文，会简单分析。

　　7、语句的书面表达能力的训练，按要求写小片段。

　　8、全面复习期中考试前要求会认的176个生字，要求会写的126个生字，并能用常用字组词或者说话。

　　9、结合课文复习和归类练习，有针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的，提高学生的思维品质。

　　10、总结延伸阅读和表达的练习方法，提高学生阅读和表达的能力。

　　11、根据学生的心理需求和实际情况，安排复习内容，设计复习形式，增强复习的情趣性和有效性，避免“一做到底”的机械复习。

　　二、复习重点：

　　复习部首查字典的方法，复习1~4单元生字词，要求学生能听写，巩固识字。

　　三、复习形式：

　　以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。精心备好复习课，少让学生硬性抄写和机械记忆，组织生动有效的学习活动，培养学生复习的兴趣，让学生比较轻松地度过复习阶段。

　　四、复习内容：

　　1．夯实语文基础知识，加强生字词的书写、理解及运用的训练。

　　2．以课文为本，对每篇课文内容进行概括梳理，对课文人物加深理解，归纳阅读的基本方法。

　　3．加强句子的表达训练，帮助学生建立完整的句子的概念。并能围绕主题，按顺序写几句话。

　　4．以归类的形式突破复习重点和难点，使复习更有针对性和有效性。

　　五、复习类型：

　　·字词（默写；比一比，再组词；填上合适的词；同类词语归类；换部首组词；写出同部首的字；查字典等）

　　·句子（用规定的词准确地造句；把句子补充完整，并加上标点；连词成句等）

　　·段（排序；阅读短文；围绕主题写几句通顺的话等）

　　·篇（按课文内容填空；默写古诗）

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