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初一语文《诫子书》课后练习题及答案解析

时间:2022-12-01 01:29:45 语文试题 我要投稿
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初一语文《诫子书》课后练习题及答案解析

  以下是小编整理的初一语文《诫子书》课后练习题及答案解析,希望对大家有所帮助

初一语文《诫子书》课后练习题及答案解析

  1.给下面加点的字注音。

  (1)夫君子之行(  )   (2)淫慢(  )

  (3)遂成枯落(  )

  2.解释下面加点的词。

  (1)夫君子之行(        )

  (2)俭以养德(        )

  (3)非学无以广才(        )

  (4)淫慢则不能励精(        )

  (5)年与时驰(        )

  (6)意与日去(        )

  3.下面的句子朗读节奏划分有误的一项是(  )

  A.夫君/子之行

  B.非学/无以广才

  C.淫慢/则不能励精

  D.非淡泊/无以明志

  4.翻译下面的句子。

  (1)静以修身,俭以养德。

  (2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

  5.《诫子书》选自《________》,作者________,字________,三国时期著名的________、________。与他相关的故事有:________________等。该文中的“________________,________________”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。

  6.根据课文内容填空。

  (1)《诫子书》中诸葛亮总结一生经历,对儿子的教诲与期望的千古名句是:________________,________________。

  (2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:____________,________________,________________________。

  (3)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:__________________,________________。

  7.你所在的学校正在开展以“家风家教大家谈”为主题的综合性实践活动,请你积极参加并完成以下任务。

  (1)为了宣传这次活动,校学生会拟写了一幅宣传标语。下面是这幅标语的上半句,请补出下半句。(要求:与上半句语意相关、句式相同、字数相等)

  严家训时时记,______________________________________________________________

  (2)某同学今年春节去一位亲戚家做客,只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子,把桌上自己爱吃的菜一个劲地往碗里夹,亲戚劝阻无效,奶奶在一旁说:“孩子还小,长大就好了。”你同意奶奶的说法吗?请说出理由。

  (3)回顾你的成长历程,写一则父母教育你的小故事。(50字左右)

  诫子书

  诸葛亮

  夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

  8.解释下面加点的词。

  (1)非宁静无以致远(    )

  (2)险躁则不能治性(    )

  (3)年与时驰(    )

  (4)遂成枯落(    )

  9.翻译下面的句子

  (1)非学无以广才,非志无以成学。

  (2)年与时驰,意与日去。

  10.下面对这篇文章的分析有误的一项是(  )

  A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。

  B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。

  C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

  D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

  11.作者写这封信的用意是什么?

  参考答案

  1.(1)fú (2)yín (3)suì

  2.(1)助词,用于句首,表示发端

  (2)介词,引进动作行为的目的

  (3)使……广博,增长

  (4)放纵

  (5)疾行,指迅速逝去

  (6)岁月

  3.A(解析:夫/君子之行)

  4.(1)屏除杂念和干扰来提高自己的修养,勤俭节约来培养自己的品德。

  (2)放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。

  5.诸葛亮集 诸葛亮 孔明 政治家 军事家 孔明借东风、空城计 非淡泊无以明志 非宁静无以致远

  6.(1)非淡泊无以明志 非宁静无以致远

  (2)才须学也 非学无以广才 非志无以成学

  (3)淫慢则不能励精 险躁则不能治性

  7.(1)示例:好家教人人夸(立家训代代传)

  (2)示例一:不同意。良好的行为习惯要从小养成,文明礼仪要从小事做起。

  示例二:同意。教育是一个长期的过程,不能立竿见影,教育孩子要讲究方式、方法。(2)示例:有一次,我数学考试不及格,背着父亲偷偷地签上他的名字。父亲发现后,打了我一顿,严厉地告诉我“做人要诚实”。我深受教育,再也没做过不诚实的事。

  8.(1)达到 (2)修养 (3)随同 (4)于是

  9.(1)如果不下苦功学习就不能增长才干,如果意志不坚定就不能学有所成。

  (2)年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失。

  10.D

  11.告诫儿子要修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,并注意珍惜光阴,勉励他刻苦学习。

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