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六年级语文第15周巩固练习题

时间:2020-09-23 15:09:56 语文试题 我要投稿

六年级语文第15周巩固练习题

  以下是小编整理的六年级语文第15周巩固练习题,希望对大家有所帮助

六年级语文第15周巩固练习题

  一、看拼音,写词语。(10分)

  tóu xián fēn xī róng yù sī kōng jiàn guàn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  lǐng yù jī xiè dàn shēng ráo yǒu xìng qù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、选择正确的字组词,并打“√”。(6分)

  (泛 乏)味 侵(蚀 浊) 枯(燥 躁)

  (顽 颁)皮 (捐 绢)献 (震 振)憾

  三、把下列词语补充完整。(18分)

  ( )( )奔月 无( )有( ) 见( )知( )

  积( )成( ) 风华( )( ) 目( )口( )

  实( )求( ) ( )类旁( ) ( )有成( )

  四、选词填空。(12分)

  敬重 敬佩 敬仰

  无数革命前辈受到人民的( )。

  怀特森先生德高望重,大家都很( )他。

  听了抗洪英雄的报告,我们心中充满了对他们的( )之情。

  围绕 环绕 缠绕

  大家( )老师提出的问题展开了热烈的讨论。

  村庄的四周( )着一片片翠绿色的竹林。

  几根枯藤( )在老榆树上。

  五、在括号里填上合适的关联词。(10分)

  ( )刮风还是下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。

  ( )你喜欢这本书,( )拿去看好了。

  ( )刻苦学习的人,( )能取得优异的成绩。

  王老师( )牺牲自己,( )要把孩子们救出去。

  ( )时间都定好了,那( )按原计划进行。

  六、联系课文,判断下列说法的正误(8分)

  《跨越百年的美丽》是说居里夫人在百年以后来看,容貌依然美丽。 ( )

  《真理诞生于一百个问号之后》是一篇说明文。 ( )

  《千年梦圆在今朝》一文热情地赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 ( )

  《我最好的老师》一文中怀特森先生用一种独特的教学方法赢得了学生们的称赞。 ( )

  七、按要求写句子。(8分)

  中国明代的.官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。(缩写句子)

  ________________________________________________________

  怀特森先生怎么能够这样来糊弄你们呢?(改成陈述句)

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  既然有了飞离地球、遨游太空的梦想,我们就要努力实现。 (改成反问句)

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  我们不迷信书本。我们不迷信权威。(用关联词语连成一句话)

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  八、在原句上修改病句。(8分)

  飞离地球、遨游太空是很久以来的梦想。

  中国已经成为三个独立掌握载人航天技术的国家。

  3、无论遭受了无数次失败,付出了惨重代价,坚定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。

  老师相信他今天也许会冒雨到学校来。

  九、阅读短文,完成练习。(16分)

  五十年前的梦想

  有个叫布罗迪的英国教师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一叠练习册,是皮特金幼儿园B(2)班三十一位孩子的春季作文,题目叫:“未来我是……”

  他本以为这些东西在德军空袭伦敦时早已被炸飞了,没想到,它们竟然安然地躺在自己家里,并且一趟就是五十年。

  布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如,有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了三升海水都没被淹死。还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出二十五个法国城市的名字。最让人称奇的是一个叫戴维的小盲童,他认为,将来他肯定是英国的内阁大臣,因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。总之,三十一个孩子都在作文中描述了自己的未来。

  布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动,何不把这些本子重新发到孩子们手中,让他们看看现在的自己是否实现了五十年前的梦想?当地一家报纸得知他的这一想法后,为他刊登了一则启事。没几天,书信便向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份的人,他们都表示,很想知道自己儿时的梦想,并且很想得到那本作文本,布罗迪按地址一一给他们寄去。

  一年后,布罗迪手里仅剩下戴维的作文本没人索要。他想,这个人也许死了。毕竟五十年了,五十年间是什么事都会发生的。

  就在布罗迪准备吧这个本子送给一家私人收藏馆时,他收到了内阁教育大臣布伦克特的一封信。他在信中说:“那个叫戴维的孩子就是我,感谢您还为我们保存着儿时的梦想。不过我已不需要那个本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我的脑子里,从未放弃过。五十年过去了,可以说我已经实现了那个梦想。今天,我还想通过这封信告诉其他三十位同学,只要不让儿时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你面前”。

  在文中用“~~~~~~”画出孩子们当年的梦想。(3分)

  布罗迪为什么要把这些本子重新发到孩子们的手中?(3分)

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  “当地一家报纸得知他的这个想法后,为他刊登了这一启事。”这则启事如果由你来写,你会怎样写?(4分)

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  为什么戴维没有索要那个本子?(3分)

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  说一说你有什么梦想,你会怎样去实现这个梦想?(5分)

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