《杨修之死》同步练习题

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《杨修之死》同步练习题

　　以下是小编整理的初三年级课文《杨修之死》一文的同步练习题，希望对大家有所帮助

　　1.根据拼音写出相应的词语。

　　(1)正chén yín(　　　)间，夏侯惇入帐，禀请夜间口号。

　　(2)操因疑修zèn hài(　　　)曹丕，愈恶之。

　　(3)操每以军国之事问植，植duì dá rú liú(　　　　　)。

　　(4)欲要进兵，又被马超拒守;欲收兵回，又恐被蜀兵耻笑：心中yóu yù bù jué(　　　　　)。

　　2.对下列加点的词解释有误的一项是(　　)

　　A.人皆不晓其意　　晓：知晓，明白

　　B.植然其言然：认为……是对的

　　C.数犯曹操之忌数：计算

　　D.但曹有问但：只要

　　3.翻译下列句子。

　　(1)杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。

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　　(2)(操)佯惊问：“何人杀吾近侍?”

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　　(3)但操有问，植即依条答之。

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　　4.关于本文人物形象的分析，不正确的一项是(　　)

　　A.杨修身为行军主簿，在战事失利的局势下，公开散布消极言论，而且不顾客观影响，吩咐军士收拾行装，准备归程，这是他不识时务、恃才放旷、目无纪律的典型表现。

　　B.杨修利用曹操写字不合规范的机会把曹操“一合酥”给分吃了，玩笑开到了主帅头上，这是他目中无主、肆无忌惮的表现。

　　C.曹操为了选择既有聪明才智，又有杀伐决断能力的继承人，不惜以门吏的性命对亲骨肉作试探，这是他奸猾狡诈、阴险残忍的表现。

　　D.曹操败北之际，“方忆杨修之言”，并厚葬其尸，这是他追悔的表现，因杨修的预言是正确的。

　　阅读下文，完成后面的题。

　　魏武尝过曹娥碑下，杨修从。碑背上见题作“黄绢幼妇，外孙，齑臼”八字。魏武谓修曰：“解不?”答曰：“解。”魏武曰：“卿未可言，待我思之。”行三十里，魏武乃曰：“吾已得。”令修别记所知。修曰：“黄绢，色丝也，于字为‘绝’;幼妇，少女也，于字为‘妙’;外孙，女子也，于字为‘好’;齑臼，受辛也，于字为‘辞’。所谓‘绝妙好辞’也。”魏武亦记之，与修同，乃叹曰：“我才不及卿，乃觉三十里。”

　　1.这是《世说新语》中关于杨修的一则故事，文中表现了杨修的什么特点?

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　　2.文中的“魏武”指谁?表现了他什么品格?

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　　3.根据你的认识，谈谈应如何对待人才。

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　　1.(2011年福建漳州卷)下面两题，任选一题作答。(60字左右)

　　(1)《西游记》中有诗云：“只因路阻鹰愁涧，龙子归真化马形。”请概述与此相关的情节。

　　(2)《三国演义》中马谡失守街亭，让人嗟叹。请简述相关情节。

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　　2.(2011年福建三明卷)根据提示填空。

　　《格列佛游记》中，小人国里有一种很奇特的风俗，即国王用__________________的方法来选拔官吏;《水浒传》中，浮浪破落子弟高俅因会__________而被皇帝看中提升为殿帅府太尉。这两个情节都极具讽刺意味，反映了_____________________________________________________________。

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