初中毕业升学考试试题「苏州版」

2024初中毕业升学考试试题「苏州版」

　　在学习、工作中，我们最离不开的就是试题了，借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。一份什么样的试题才能称之为好试题呢？下面是小编整理的2024初中毕业升学考试「苏州版」，欢迎大家分享。

　　试题1：

　　第一部分(24分)

　　1.阅读下面的文字，按要求答题。(6分)

　　江南园林甲天下，苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园，不仅chuán( )承了苏州园林经典的造景手法，还运用现代技术，营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围，令人心chí( )神往。

　　游客徜徉于苏州园内，呼吸着清新的空气，líng( )听着悦耳的鸟语，会觉得自己已经和景色róng( )合在一起了。苏州园林设计独特，门窗A (简陋 简朴)而富于变化，长廊精美而B (别有用心 别具匠心)，整个园子充盈着浓郁的诗情画意。

　　(1)根据拼音写出相应的汉字。

　　①chuán( )承 ②心chí( )神往 ③líng( )听 ④róng( )合

　　(2)从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。

　　2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)

　　①采菊东篱下， (陶渊明《饮酒》)

　　②乱花渐欲迷人眼， 。( 《钱塘湖春行》)

　　③大漠孤烟直， 。(王维《使至塞上》)

　　④ ，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

　　⑤烽火连三月， 。(杜甫《春望》)

　　⑥人生自古谁无死， 。(文天祥《过零丁洋》)

　　⑦子曰：“默而识之， ，诲人不倦……”(《论语》)

　　⑧故天将降大任与是人也，必先 ，劳其筋骨……(《生于忧患，死于安乐》)

　　3.名著阅读。(5分)

　　(1)根据《智取生辰纲》的相关内容，回答问题。

　　原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是教人死心塌地。次后， 去松林取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。

　　①上文中，“去松林取出药来，抖在瓢里”的人是谁?( )

　　②请结合杨志押送生辰纲的相关情节，举出一个能体现他做事小心谨慎的例子。

　　(2)下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《格列佛游记》等名著读书笔记，哪一项标书有错误?( )

　　A.三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经。

　　B.宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。

　　C.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。

　　D.在特别重大的节日，利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏，游戏的奖品是不同颜色的精美丝线。

　　4.下表为某市二轮电动车实际使用量和车辆事故率的统计表，请对表中提供的信息进行比较分析，回答问题。(3分)

　　(1)分别写出这两年二轮电动车实际使用量和车辆事故率的变化特点。

　　(2)根据表格信息，请就如何降低二轮电动车车辆事故率提出一条合理建议。

　　第二部分

　　阅读下面这首词，完成5-7题。

　　破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之

　　辛弃疾

　　醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

　　马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!

　　5.用自己的语言描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”所展现的画面。(2分)

　　答：

　　6.本首“壮词”以“可怜白发生”结尾，这是运用了哪一种写作手法?抒发了作者怎样的情感?(2分)

　　答：

　　7.下列诗句中，哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近?( )(2分)

　　A.楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。(晏殊《玉楼春》)

　　B.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)

　　C.五更归梦两百里,一日思亲十二时。(黄庭坚《思亲妆州作》)

　　D.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

　　阅读《晏子使楚》中的一段文字，完成8-9题。

　　晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

　　8.下面哪一组句子中加点词的意义相同?

　　A.今民生长于齐不盗 皆以美于徐公

　　B.水土异也 渔人甚异之

　　C.橘生淮南则为橘 君将哀而生之乎

　　D.齐人固善盗乎 固以怪之矣

　　9.选文划线句中的“圣人”指“才德极高的人”，晏子的“德”指什么?“才”又具体表现在哪些方面?请用自己的话加以表述。(4分)

　　答：

　　阅读下面一则文言短文，完成10-11题。

　　刘凝之，字志安，小名长年，南郡枝江人也。父期公，衡阳太守。兄盛公，高尚不仕。凝之慕老莱、严子陵为人，推家财与弟及兄子，立屋于野外，非其力不食。州里重其德行。州三礼辟西曹主簿 ，不就。妻梁州刺史郭铨女也，遣送丰丽，凝之悉散之亲属。妻亦能不慕荣华，与凝之共安俭苦。

　　(选自《宋书·隐逸列传》，略有删改)

　　【注】仕：做官。辟：征召。主簿：官职名。

　　10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

　　①立屋于野外，非其力不食。

　　译文：

　　②凝之悉散之亲属。

　　译文：

　　11.根据文章内容，说说州里多次礼聘刘凝之做官的原因是什么?刘凝之为什么不接受?

　　答：

　　阅读下面一篇文章，完成12-14题。

　　基因组测序：全面了解胡萝卜

　　①曾有人预言下一个改变世界的技术不是大数据，不是人工智能，而是基因组测序。它不仅可以让我们了解生物的本源，还能够让我们更好地对生命进行“改造”。甚至可以说，这项技术将影响并改变我们的生老病死。

　　②胡萝卜和生菜、芹菜属于植物中的一大类，但它质脆味美，更受大部分家庭主妇青睐。胡萝卜栽培广泛，其根部富含营养物质，如胡萝卜素和多种维生素等，是世界各国饮食中的重要组成部分。

　　③美国威斯康辛大学麦迪逊 分校的菲利普·西蒙和他的研究团队完成了对30余种胡萝卜样品的基因测序，绘制出了胡萝卜基因组序列草图。这很可能是迄今最完整的蔬菜基因组序列草图，相关论文在线发表在《自然·遗传学》杂志网站上。

　　④菲利普·西蒙和他的研究团队使用一根胡萝卜的DNA组装了一个高质量的参照基因组，确认了胡萝卜共有32113个基因，其中有10530个基因是胡萝卜特有的。而后，他们对包括野生种和栽培种在内的35个不同品种的胡萝卜样品和亚种进行了测序。研究人员称，这一研究不仅使我们比以往任何时候都了解胡萝卜的所有营养物质和组成成分，而且阐明了胡萝卜的起源和演化过程。他们把胡萝卜的基因组序列和其他植物进行了比较，来确认在进化道路上，胡萝卜的祖先究竟是何时与葡萄、猕猴桃以及西红柿“分道扬镳”的。

　　⑤此外，他们在胡萝卜根部发现了一个负责积累维生素A前体的基因，正是这个基因让胡萝卜积累起特别多的β胡萝卜素。研究人员表示，这一研究为改善胡萝卜和其他农作物的营养价值提供了可能，不仅能够帮助胡萝卜育种者改善胡萝卜的口感和营养价值，未来还有望让其他农作物具备胡萝卜的“特长”，使口味更好，更有营养。

　　(选自2016年5月12日《科技日报》，有删改)

　　12.请写出第②段中使用的两种说明方法，然后选择其中一种简析其说明效果。(3分)

　　答：

　　13.胡萝卜基因组测序研究所取得的成果，具有哪些价值?请分项列出。(3分)

　　答：

　　14.根据文章内容，下列选项哪一项有错误?( )(2分)

　　A.下一个改变世界的技术可能是基因组测序，它甚至将影响并改变我们的生老病死。

　　B.胡萝卜栽培广泛、质脆味美、富含营养，是世界各国饮食中的重要组成部分。

　　C.胡萝卜有10530个特有基因，这些基因积累了大量的维生素A前体和β胡萝卜素。

　　D.随着科学研究的不断深入，其他作物也可能具有胡萝卜的“特长”。

　　阅读下面一篇文章，完成15-20题。

　　骑自行车翻山越河

　　①三十年前，我父母用开菜园换来的钱，买了第一辆永久牌黑色二八式自行车。父亲很快就学会了骑车，总挂两只菜篮子在后座两边去赶集。

　　②我们常顺着大路练习骑车。田野中间的大路用沙土夯成，两边向路中央爬出绊根草，夏天的暴雨，会在路边上咬出大小坑，但在坑与坑之间，会有一条曲折如蛇的“路中路”，打足气的轮胎啃啮路面，沙沙响，像小牛吮奶，蚕吃叶，蛇蜕皮。更妙的，是在田野间猪小肠一般的小路上骑行，小路油光水滑，没有水凼，可以顺风骑得飞快，南风吹在麦巷里，吹在湿汗淋淋的背脊与头发上。青蛙蚱蜢固然是吓得慌不择路，狗之前总是不很耐烦地跑在我们前头，现在看着自行车上的小主人，望尘莫及自愧不如。

　　③父亲觉得我可以上路与他一起去卖菜了。那一年我们在菜园里种了很多土豆，如果不及时卖掉，它们就会毫不客气地长出紫芽。我和父亲闻鸡起床，将土豆挂在车后座上，父亲用的是从邻居大伯那里借来的飞鸽自行车。两袋土豆加起来一百多斤，并不比人轻。土豆两角钱一斤，驮到涂家河集卖完，可赚二十元钱，这在当时并不是小数字，所以我带着它们骑行在小澴(huán)河堤的杉树林巷里的时候，觉得一颗一颗土豆，比天上的星辰还要金贵。星光照夜路，并不够用，打手电筒骑车，也不可能。父亲熟门熟路，他知道十里八乡的每一道沟，每一道坎。我在后面紧紧跟着，可我毕竟是一个骑车卖菜的生手啊!终于有一次，我骑车冲出堤面，一头栽到了漆黑的杉树林里。如果不是一棵好心的杉树果断将我拦住，我会飞跌进星光下的小澴河，趁势将两袋土豆洗得干干净净吧。电光石火间，车卡在树干丛中，我的身体由龙头前面翻滚下来，落在地面。杉树的针叶将脸面与手臂刮得生疼。父亲将车慢慢地往地上一摊，反身跑下堤，慢慢地将我由地上拉起来，一边捏遍我的身子，一边问我疼不疼。看见我没事，他拍了拍我身上的尘土，扶起车子又出发了。

　　④第二年我考上了城里的中学。父亲给我买了一件新衬衣，还将自行车送给我，不是舍不得买新车，他是觉得旧车没人偷。星期六的晚上，下了课，我常常一个人骑自行车，沿着澴河大堤回家。笔直的河堤，堤下是垂柳、水杉与白杨，黄昏渐阑，澴河清碧如带，世界开阔明净。二十里路，一个多小时，汗流浃背回到家，吃母亲留好的夜饭，在破旧的木床上小睡几个钟头，天不亮，又起床骑车回去赶周日早上的功课。十四五岁少年的精力，大闹天宫都够用，不是吗?

　　⑤有一次，我骑出城。归心如箭，自然也是车行如箭，听任蚊蚋阵阵扑打在脸上。离城已远，脚下失力，咯噔一响，我心说不好，果然是链条断掉了。如是是现在，我更愿意推着自行车，在月色朦胧的秋夜，走在杨柳风里，一步一步地走回故乡，是的，我愿意。可是三十年前，恨不得长出翅膀的我……我沮丧地推着车，失瑰落魄，汗水流入眼里，稻芒一般刺疼。堤外各个枫杨掩映的村庄，晚炊的烟气已经消散，油灯一盏盏灭掉。天上，月亮一会爬进云里，一会又漏出惨淡的光辉，大地模糊一片。我鼓足勇气将车推下堤坡，敲开了一户还留着灯的人家。我印象中，那个取来钉锤、老虎钳与扳手，蹲在堂屋外面帮我接链条的大叔，长脸膛，短头发。我举着他家的柴油灯，照着他敲敲打打。其实我自己也会，他坚持要帮我接。接好链条后我道谢，急急忙忙往家赶，还是晚了，母亲已经打着手电筒等在村口。

　　⑥我到远方的城市读书工作结婚后，乘公汽，坐地铁，自己开车，整日奔走;忙孩子，忙事业，忙生活，马不停蹄。故乡已经离我越来越远，三十年前的光阴也沉睡在脑海深处。只是在周末，我会骑着儿子的那辆公爵自行车去沙湖公园逛逛。那时候就会想起那一辆黑色永久车，人生中的第一辆车，想起我养过的牛、猪、鸡，它们现在在哪里?我曾凭借着它们生活在家乡。

　　⑦翻山越河的少年时代，我特别不能忘记澴河堤下的那盏油灯。海子诗里讲，“陌生人我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程。”我就是被油灯祝福过的那个陌生人?妻子是我的高中同学，婚后我曾随她回她老家，那天我惊讶地发现，澴河堤下有个枫杨掩映的村庄，赫然就是许多年前的惶惶秋夜，我决心下堤修车的那个村子……

　　(选自2016年5月8日《文汇报》，作者舒飞廉，有删改)

　　15.围绕以前骑自行车，作者主要写了哪几件事?(3分)

　　答：

　　16.第②段对“青蛙蚱蜢”和“狗”的描写用了哪两种修辞手法?这些描写有什么作用?(4分)

　　答：

　　17.结合第③段内容简，简要分析“父亲”的形象。(3分)

　　答：

　　18.【甲】【乙】两个片段都写了月亮，请分别说一说月亮的特点，以及这样写的用意。(4分)

　　【甲】堤外各个枫杨掩映的村庄，晚炊的烟气已经消散，油灯一盏，提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯!盏灭掉。天上，月亮 一会爬进云里，一会又漏出惨淡的光辉，大地模糊一片。

　　(舒飞廉《骑自行车翻山越河》)

　　【乙】我说：“你们说，月亮是个什么呢?”

　　“月亮是我所要的。”弟弟说。

　　“月亮是个好。”妹妹说。

　　我同意他们的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。

　　(贾平凹《月迹》)

　　答：

　　19.结合文章内容，说一说你对第⑥段中画线句的理解。(3分)

　　答：

　　20.文章结尾写妻子老家有个“枫杨掩映的村庄”就足“我”当年决心下堤修车的村子，这样写有什么作用?(2分)

　　答：

　　第三部分(60分)

　　21.作文。(60分)

　　东风是机遇，东风是鼓励，东风是关怀……在人生的旅途中，东风无处不在。它帮助我们发现希望，感受温情，获得成长……总有东风为我们而来。

　　请以“东风为我来”为题写一篇文章。

　　要求：除诗歌、剧本以外问题不限;不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

　　语文试题参考答案

　　1.(1)传 驰 聆 融(2)A处填简朴B处填别具匠心(6分)

　　2. ①悠然见南山②浅草才能没马蹄 白居易 ③长河落日圆④但愿人长久⑤家书抵万金春望⑥留取丹心照汗青⑦学而不厌⑧苦其心志(10分)

　　3.(1)①吴用(智多星、智鑫星吴用)(1分)②示例：让厢禁军扮脚夫，把生辰纲装入担内，杨志等人扮作容人，让梁中书授命众人都听命于杨志。走大路，趁早凉赶路，中午热时休息;走山路，大白天走路，避开一早一晚行人稀少之时。先阻止军汉买酒，确认酒没有问(2)B (2分)

　　4.(1)二轮电动车不论是否登记实际使用量均明显上升(二轮屯动车未登记车辆总量及增量都超过已登记车辆);在车辆事故率方面，公安机关已登记车辆的事故明显下降，而未登记车辆事故率明显上升。(2分)

　　(2)加强二轮电动车登记管理(1分)

　　5. 示例：战马奔腾，像“的卢”一样飞驰而过，雷声阵阵，原来是放箭的弓弦发出的声音，比人心惊不已。(2分)

　　6. 对比，抒发了诗人壮忐难酬的悲愤。(2分)

　　7. D(2分)

　　8. D(2 分)

　　9. 德：维护(捍卫)国家尊严。才：他反驳时“避席”以对，显示庄严的态度。引用“橘化为枳”的说法，用类比的方法机智反驳，巧用“得无”等词表达出揣度，疑问的语气，显得委婉，不使楚王过于难堪，以致损害两国关系。(4分)

　　10.①在野外建造了房屋，不是自己劳动所得就不享用。(2分》

　　②刘凝之把它们都分给了亲属。(2分)

　　11. 重其德行。(1分)不慕荣华;安于俭苦。(2分)

　　12. 作比较，举例子。(2分)作比较:将胡萝卜与生菜、芹菜作比较，突出了胡萝卜质脆味，更受大部分家庭主妇青睐。举例子：举胡萝卜素和多种维生素的例子，准确说明了胡萝卜 (根部) 富含营养物质。(任选一种)(1分)

　　13.绘制出的胡箩卜基因组序列草图很可能是迄今最完整的蔬菜基因序列草图，使我们比以住任何时候都了解胡萝卜的所有营养物质和组成成分，阐明了胡萝卜的起源和演化过程，对改革胡箩卜和其他农作物的营养价值提供了可能。(3分)

　　14.C(2 分)

　　15. “我”学骑自行车。“我”骑自行车卖土豆摔倒，父亲扶起“我”，“我”常在周六骑车回家，周日清晨返校。“我”骑自行车回家时链条断掉，陌中村民帮“我”修好。(3分)

　　16.拟人、对比，从侧面衬托出“我”骑自行车的速度之快，表现了“我”当时喜悦、得意的心情。(4分)

　　17. “我”和父亲闻鸡起床，骑自行车卖上豆，可以看出父亲的勤劳。从父亲“将车慢慢地往地上一摊”这个动作，可以看出父糸的细心和对车、土豆的爱惜。从他“慢慢地将我由地上来”、“捏遍我的身子”等动作，可见父亲对“我”的关爱。(3分)

　　18. 特点:【甲】文中的月亮时隐时现，月光惨淡;【乙】文中的月亮皎洁，美好。作用【甲】文表现了我沮丧(急切)的心情，【乙】文表现了孩子们心灵的美好(月亮是美好事物的象征)。(4分)

　　19. 故乡事和物曾是“我”物质和精神的依靠。蕴含着对以前故乡事物的怀念和感激以及观实生活中故乡无处可觅的失落之情。(3分》

　　20. 结构上与上文对村庄的描写形成呼应，内容上强调了“我”路被祝福的“陌生人”，深化民“我” 对家乡的感激之情。(2分)

　　试题2：

　　一、古诗词名句填写(共7分)

　　1.安得广厦千万间！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

　　2.欲为圣明除弊事！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

　　3.杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：。

　　4.“香”在古代诗词中很常见，如“风吹柳花满店香”、“稻花香里说丰年”、“风住尘香花已尽”等，请你再写出一句含“香”字的古诗词名句：。

　　5.虽然甲型HlNl流感在美洲迅速蔓延，大有“ 。”(用李贺诗句填空)之势，但我国已经启动了严密的防疫机制，大家没有必要恐慌。

　　6.王湾在《次北固山下》一诗中，无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴涵着一种自然理趣的诗句是：。

　　7.孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》描写洞庭美景，且大气磅礴、备受后人赞赏的诗句是：。

　　二、语言基础和语文实践活动(共15分)

　　8.下列各组词语中，加点字的注音全都对的的一项是( )(2分)

　　A.伫(zhù)立聒(tiǎn)噪招徕(1ài)根深蒂(dì)固

　　B.嗤(chī)笑疫(yì)苗愧怍(zuò)相形见绌(chù)

　　C.地窖(gào)侍(shì)侯碣(jié)石百折不挠(náo)

　　D.门楣(méi)匀称(chèn)拮(jǐ)据洁身自好(hào)

　　9.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分)

　　A.假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”，对那些需要帮助的人尽到自己的力量，我们这个社会还会不和谐吗?还会不温暖吗? B.“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应当清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。”

　　C.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。

　　D.不少人失去了对生活品质的判断力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等，这也正是现今名牌泛滥的重要因素。

　　10.下列各句中，加点的成语使用对的的一项是( )(2分)

　　A.小沈阳的表演风趣搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。

　　B.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

　　C.他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他经常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。

　　D.专家指出，平常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。

　　11.下列各句中，没有语病的一项是( )(2分)

　　A.金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。

　　B.我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。

　　C.大陆目前正积极筹组赴台采购团，大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。

　　D.最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其解决意见，以避免同类事情不再发生。

　　12.综合性学习(7分)

　　在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。

　　让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完毕下列任务。

　　(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。

　　[示例]千门万物瞳瞳日，总把新桃换旧符。节日：春节

　　A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。节日：

　　B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日：

　　(2)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(3分)它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花如同一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

　　人物故事：节日习俗：

　　(3)【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的重要内容，仿佛吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(3分)

　　看法：(2分)

　　宣传标语：重视传统节日内涵。(规定与上句结构相似，1分)

　　三、浅层阅读理解(28分)

　　(一)【阅读情感世界】阅读冰心的《纸船》(节选)，完毕后面的题目。(5分)我历来不愿妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。

　　有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

　　我仍是不气馁的天天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。

　　13.(1)读诗，要体会诗中蕴涵的情感。这首诗抒发了诗人如何的情感?(1分)

　　(2)读诗。还要品味诗歌的语言。请你品味下面诗句加点词语中的任意一个。(2分)我仍是不气馁的天天的叠着.....

　　14.《纸船》选自《繁星》。《繁星》和《春水》都是冰心在印度诗人(填人名)《飞鸟集》的影响下写的，请你用三个词语概括《繁星》《春水》的重要内容：、

　　(二)【阅读科技小品】阅读下面的文字，完毕后面的题目。(3分)

　　许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多归咎于日益繁荣的国际贸易，事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“便车”达成“偷渡”目的的。以目前全球新鲜水果和蔬菜贸易为例，许多昆虫和昆虫的卵附着在这些货品上，其中涉及危害性极大的害虫，如地中海果蝇等。尽管各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加防范，但由于进出口货品数量极大，很难保证没有漏网之“虫”。此外，跨国宠物贸易也为“生物入侵者”提供了方便。近年来，由于引进五彩斑斓的欣赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。一些产自他乡的宠物，如蛇、蜥蜴、山猫等，往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱，啸聚山林：为害一方。

　　15.本文段说明的中心是什么?(1分)

　　16.文段中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)

　　(三)【阅读热点新闻】阅读下面一则消息。完毕后面的题目。(4分)

　　标题：“向国旗敬礼，做一个有道德的人”

　　5月27日电“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上署名寄语活动自5月20日启动以来，广大青少年反响热烈、踊跃参与，纷纷通过现场署名、网上寄语等方式表达对伟大祖国的美好祝福。截至今天下午16：00，在网上向国旗敬礼的青少年达2700万余人次，发表感言寄语的170万余人次。该活动由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联联合发起，活动开展时间5月20日至6月10日。据中央文明办介绍，为切实推动这项活动进一步开展，中国文明网和央视网在显著位置推出专门网页，人民网、新华网等14家重点新闻网站和重要商业网站都建立了链接。

　　17.请结合这则消息内容，完毕标题的空缺部分，规定不超过15个字。(2分)

　　18.以下是一同学参与网上署名活动的寄语，请你也围绕这一活动主题.用富有文采的语言发表自己的寄语(规定至少运用一种修辞手法)。(2分)

　　[示例]道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向辉煌!让我们捍卫国旗，做有道德之人，使社会更加和谐!

　　寄语：

　　(四)【阅读社会生活】阅读卡·夫的《用父爱来处罚》，完毕后面的题目。(4分)克利夫是布雷汉姆牧师团的负责人。他对我讲述了一个自己教育子女的故事。

　　当时他的儿子鲍比和女儿贝蒂还很小，做了错事，克利夫警告说，假如下次再犯，就要处罚他们。第二天下班，克利夫发现这两个孩子故伎重施，主线没把自己的话当回事。克利夫很恼火，但看着着孩子们可怜的样子又心软了。

　　利夫对我说：“鲍比和贝蒂都很小。我把他们叫进房间，解下自己的皮带，脱下衬衫，光着脊背跪在床前，让他们每人用皮带抽我10下。”

　　你想象不到他们哭得有多伤心，那是发自内心的、悔恨的痛哭。他们不想抽打自己的父亲，但我们有言在先，犯了错就要受处罚。我告诉他们，处罚是不可避免的，但作为父亲我决定替他们承受。我坚持要他们用力打满20下。两个孩子边打我，边痛哭。

　　从那以后，我再也没打过鲍比和贝蒂，由于他们知道我虽然爱他们，但不会因此而忽视他们的。错误所以他们总是非常听话，不是怕被罚，而是出于对我的尊重和爱。

　　(摘自《法制新报》)

　　19.父亲替两个孩子承受处罚时，孩子为什么痛哭?(2分)

　　20.父亲替孩子承受处罚，这种教育方式让孩子明白了什么道理?(2分)

　　(五)【阅读古典文化】阅读下面[甲][乙]两段文言文，完毕21—24题。(12分)

　　【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (选自《送东阳马生序》)

　　【乙】范仲淹二岁而孤①，母贫无依。再适长山朱氏②。既长，知其世家③，感泣辞母，去之南都④入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往颤(zhān)粥不充⑤，日昃(zè)⑥始食，遂大通六经⑦之旨，慨然⑧有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 (选自《宋名臣言行录》)

　　〖注释〗①孤：幼年丧父谓之孤。②再适长山朱氏：改嫁到长山姓朱的人家。③世家：身世。④南都：地名。⑤颤粥不充：颤，稠粥。充，充足。⑥日昃：太阳偏西。⑦六经：指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部经书。⑧慨然：形容慷慨激昂。

　　21.解释加点词的意思。(4分)

　　（1）腰白玉之环( ) (2)同舍生皆被绮绣( )

　　（3）媵人持汤沃灌( ) (4)感泣辞母( )

　　22.下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是( )(2分)

　　A.①足肤皲裂而不知②范仲淹二岁而孤

　　B.①当余之从师也②去之南都

　　C.①以衾拥覆②辄以水沃面

　　D.①余则组袍敝衣处其间②其如土石何(选自《愚公移山》)

　　23.翻译句子(2分)

　　负箧曳屣行深山巨谷中

　　译文：

　　24.两文段的主人公都克服了生活的艰难，勤奋苦渎，从文段中来看，两者的读书动力略有差别，请分别用自己的话概括，甲文宋濂是：①，乙文范仲淹是：② 。反映古代名人苦读的成语故事有：③ 、 (规定填写两个)。(4分)

　　四、深层次阅读赏析(共20分)

　　(一)阅读《无价的奖赏》，完毕25——29题。(10分)

　　无价的奖赏

　　①当她猛然发现身边的手提包不见了时，吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在另一方面，关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据，一旦丢失，将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。

　　②她失魂落魄，跌跌撞撞到广场派出所报了案，然后，又心急如焚地雇来了三个人，让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌，来回走动。阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。这时候，广场派出所的民警打电话来说，有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所，的确是她的手提包，她惊喜地叫起来，可是等她打开拉链，却傻了眼，包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄灭了。

　　③拾到包的人是一个十六七岁的男孩，衣着破旧，看起来挺精神的。民警悄悄告诉她：“这男孩在假期经常来广场拾破烂，上次，他也说是捡到了提包，来交还失主，哪知失主说，就是这男孩在他坐的地方转来转去，不一会提包就不翼而飞，失主一口咬定，包就是他偷的。结果那失主不仅没给赏金，还管那孩子要包里少的钱，甚至动了粗。”民警看了看男孩又说：“我怀疑，这次他又故伎重演，要不，我们仔细地盘问盘问，看看有什么破绽?”

　　④她忙摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿在没有任何证据的情况下，怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辨道：“包是捡的，不是偷的。”

　　⑤她走上前往，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送来了空提包，也谢谢你。，”

　　⑥直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回走，月色清凉如水，冷得让她心寒。忽然，身后窜出一个人来，往她怀里塞了个方便袋，然后掉头跑开，消失在幽暗的小巷里。

　　⑦等她从惊恐中回过神来，惊奇地发现，方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜，让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。

　　⑧除了钞票，一切失而复得，还多了一张纸条，上面写着：曾经，我把拾到的提包交给失主，却被失主反咬一口，诬赖我是小偷，我当时很后悔把包给了他。今天下午，当我看到地上的提包时，我心情很复杂，但还是不由自主地捡起了它，怕失主着急呀!这次我得做得聪明点，于是先交上空包，投石问路。没想到，你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的，其实，你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏，那就是尊重和信任，我收下了，也谢谢你。请你一定相信我，我捡到包时里面就没有钱。

　　⑨她呆呆地站在夜色里，心动如潮，为那个受了委屈仍然善良的男孩，为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总认为能让人心动的是金钱，却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助，多少明媚而纯粹的心境，被我们审阅、猜忌和怀疑的目光灼伤，变得冷漠而麻木。其实，每一个善意都该得到尊重，容不得一丝龌龊的猜疑。(作者：王建兰选自《微型小说选刊》，有删改)

　　25.文章用了一定的笔墨写另一个丢包人，这对表现丢包的女士起什么作用?(2分)

　　26.请将男孩归还女士丢失物件的两个情节，按顺序填人下列空格。(2分)拾提包——( )——( )

　　27.本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。请从文中任选一例，对此加以简析。(2分)

　　例句：

　　简析：

　　28.认真研渎⑧自然段中男孩所留小纸条上的内容，自拟一道题目，给出答案。(2分)

　　题目：

　　答案：

　　29.本文向我们传达了一种积极的人生态度，请用一句话写出你阅读本文最深的一点感悟?

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