小学四年级语文上册第1单元试题

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小学四年级语文上册第1单元试题

　　从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们经常接触到试题，借助试题可以对一个人进行全方位的考核。还在为找参考试题而苦恼吗？下面是小编为大家整理的小学四年级语文上册第1单元试题，欢迎阅读与收藏。

小学四年级语文上册第1单元试题

　　小学四年级语文上册第1单元试题 1

　　一、用给下列加粗的字选择正确读音。

　　喷香(pen pen) 思忖(cun cun) 尽管(jin jin) 怦怦(peng ping) 挪动(nuo na)

　　冶炼(zhi ye) 呜咽(ye yan) 哺育(pu bu) 履行(lu lu ) 无限(xian xan)

　　二、根据拼音在括号里填上恰当的字。

　　1、mu ( )春 ( )色夜( ) 放( ) ( )标

　　2、jia ( )驶 ( )子 ( )钱放( ) ( )格

　　3、hao ( )米自( ) ( )迈 ( )叫 ( )毛

　　4、tao ( )气 ( )器 ( )冶 ( )树 ( )跑

　　三、补充词语我能行。

　　深情( ) 风雨( ) ( )情深志同( )

　　甘苦( ) 亲密( ) 络绎( ) ( )蹒跚

　　心旷( ) 兴高( ) 破烂( ) ( )洋洋

　　不( )辛劳浑身( ) 情真( ) 阳光( )

　　四、选择合适的关联词填空。

　　尽管……都…… 既……又…… 只要……就……

　　不仅……还…… 只有……才…… 因为……所以……

　　1、他觉得父亲的手臂也紧紧地搂着自己，( )他们彼此( )看不清对方的脸。

　　2、( )我爸爸活着( )一定会来救我。

　　3、他( )会驾驶汽车，( )会修理汽车。

　　4、( )加倍努力，( )能取得好成绩。

　　5、飞机飞得( )快速，( )平稳。

　　6、( )麦克深深爱着父亲，( )才会送给父亲一件特殊的礼物。

　　五、回忆课文内容填空。

　　1、古井离我们家才十来米远。每天从( )到( )，取水的人( )地从我家门前走过，桶儿( )，扁担( )，像一支支快乐的乡间小曲。

　　2、我们生活在一个充满爱的世界里，当我们享受他人的恩泽时，就会想到:滴水之恩，( )

　　当我们看到田世国捐肾救母的故事时，真正的理解了“谁言寸草心，( )的含义;当亲密无间的朋友分别时，我们常常会用( ),天涯若比邻来安慰。

　　3、本单元我们认识了( )山里夫妻，在特殊的旅游中认识了( )的秀子和司机;( )的麦克;感受到地震中父与子的( );还知道在古井( )的品格陶冶下，乡亲们不求回报的帮助两位老人。

　　4、新月弯弯，像( )，我( )。越过( )。( )、( ).故乡正是春天，你睡着了吗?我( )。这首诗表达了诗人思念故乡的情感。两个“你”是指( )。

　　六、用“望“组成词语填在下面的句子中。

　　1、孩子的父母看到这片废墟，便( )地离开了。

　　2、这个( )不难实现。

　　3、现在山里人富了，什么也不愁了，就( )孩子有出息。

　　4、青少年是我们的未来，是我们的( )。

　　5、他( )早日与亲人团聚。

　　用“悠”字组成词语填在下面的句子中。

　　1、他退休好过着( )的生活。

　　2、他坐在秋千上，来回( )。

　　3、我国地大物博，历史( )，是一个文明大大国。

　　4、远处传来( )的琴声。

　　七、按要求写句子。

　　1、清凉甘甜的井水，滋润了我干干渴的喉咙。(缩句)

　　2、春天，小草从土里长出来了。(改为拟人句)

　　3、驾驶员捧来了花。(扩句)

　　4、我有一个漂亮的、美丽的铅笔盒。(修改病句)

　　5、刘翔冲向终点。(改为比喻句)

　　6、那口古井给人们出了多少力气?(改为陈述句)

　　八、判断下列句子属于什么描写?

　　1、麦克给每只奶牛捧了些干草，然后取出奶桶，蹲下身子挤奶。 ( )

　　2、她面色黑红，充满山里人特有的光彩。( )

　　3、“都是自家种的，带着路上解解渴。”男主人笑着说。 ( )

　　4、这位父亲双眼直直地看着这些好心人，一脸的急切。( )

　　5、他思忖着：送件什么东西给父亲作为新年礼物呢?( )

　　九、选择加粗字的解释，把序号写到括号里。

　　疾 ①病 ②速度快 ③痛恨 ④急速猛烈

　　1、疾步( )

　　2、积劳成疾( )

　　3、疾恶如仇( )

　　4、疾风劲草( )

　　光 ①只，单 ②景物 ③光滑光溜 ④光线 ⑤全没了，完了

　　5、这座房子的墙壁很光滑。( )

　　6、我们要把这些害虫消灭光。( )

　　7、她不光会唱歌，还会跳舞。( )

　　8、春天阳光很充足。( )

　　9、无边光景一时新。( )

　　十、阅读短文，完成练习。

　　弯弯的小路

　　骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。

　　在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“呼啦”一声，黄澄澄、水灵灵的`甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子，怎么办?

　　这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动!”人群立时静下来。接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女去捡杏子，一个红领巾去捡杏子，一个小伙子弯下腰…… “完了!”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了框子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的回忆。“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一直车杏子。

　　一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……

　　这风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的泪花……

　　1. 联系上下文，将下面的词换个词，意思基本不变。

　　奔流( ) 立时( ) 绽放( )

　　2. 写出下列词语的反义词。

　　炎热( ) 紧锁( ) 摇摇晃晃( )

　　3. 从短文中找出一个比喻句，用’ “线画出来。

　　4. 文中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面而哭”是因为 __________________________________________________。第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为 _____________________________________________________。

　　小学四年级语文上册第1单元试题 2

　　一、基础知识（40 分）

　　看拼音，写词语（10 分）

　　薄雾（bó wù）笼罩着大地，远处的山峦（shān luán）若隐若现。

　　潮水（cháo shuǐ）涌来，如同千军万马奔腾（bēn téng）而过。

　　古老的大堤（dà dī）像一位忠诚的卫士，守护着江边的村庄。

　　午后，阳光透过树叶的缝隙（fèng xì）洒在地上，形成一片片光斑。

　　给下列加粗字选择正确的读音，打 “√”（8 分）

　　闷（mēn√/mèn）热的天气让人感到十分压抑，他闷（mēn/mèn√）闷不乐地坐在角落里。

　　风号（háo√/hào）浪吼的夜晚，那艘船的船号（háo/hào√）格外醒目。

　　匀称（chèn√/chēng）的身材是他长期锻炼的结果，他的名字被大家称（chèn/chēng√）赞不已。

　　他在这个行业里横（héng√/hèng）行霸道，经常蛮横（héng/hèng√）无理。

　　比一比，再组词（8 分）

　　堤（大堤）—— 提（提水）

　　潮（潮水）—— 嘲（嘲笑）

　　顿（顿时）—— 吨（一吨）

　　贯（贯穿）—— 惯（习惯）

　　把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（14 分）

　　（若）隐（若）现、风（平）浪（静）、（齐）头（并）进、漫（天）卷（地）

　　（山）崩（地）裂、（人）声（鼎）沸、（悄）无（声）息、（坑）坑（洼）洼

　　（1）起初，周围是（风平浪静）的海面，不久，远处传来隆隆的响声。

　　（2）潮来了，犹如千万匹白色战马（齐头并进），浩浩荡荡地飞奔而来。

　　（3）夜幕降临，热闹了一天的城市（悄无声息）地进入了梦乡。

　　（4）下雪了，雪花（漫天卷地）地飘落下来，不一会儿，整个世界都变白了。

　　二、句子练习（20 分）

　　照样子，改写句子（8 分）

　　浪潮越来越近，好像千万匹白色战马齐头并进。

　　例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

　　（1）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

　　（2）海塘大堤上早已人山人海，就像密密麻麻的蚂蚁一样。

　　按要求写句子（12 分）

　　在老师的耐心教育下，小明终于改正了错误。

　　天上的白云好像棉花糖一样，飘来飘去。

　　钱塘江大潮，自古以来难道不被称为天下奇观吗？

　　（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）

　　（2）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（运用相同的修辞手法写句子）

　　（3）在老师的耐心教育下，小明终于克服了错误。（修改病句）

　　三、阅读理解（20 分）

　　（一）课内阅读（10 分）

　　那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

　　这段话是按照（由远及近）的顺序来写的。（2 分）

　　这段话从（形状）和（声音）两方面来描写大潮到来时的景象。（4 分）

　　文中画 “____” 的句子运用了（比喻、夸张）的修辞手法，这样写的好处是（生动形象地写出了钱塘江大潮的气势磅礴，声音巨大，让读者有身临其境的感觉）。（4 分）

　　（二）课外阅读（10 分）

　　观日出

　　看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。

　　残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁（shuò）着渐渐淡下去的光辉（huī）。东方的天空泛起了粉红色的霞光。

　　天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉（rǎn）冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧（hú）形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽（liáo）阔的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。

　　在文中找出下列词语的近义词（4 分）

　　闪耀 ——（闪烁）、宽阔 ——（辽阔）

　　短文是按照（时间）顺序来写的，依次写了（晨星闪烁、朝霞变色、红日升起）的景象。（4 分）

　　文中最后一句话表达了作者怎样的情感？（2 分）

　　表达了作者对日出景色的赞美和惊叹之情。

　　四、习作（20 分）

　　题目：《美丽的____》（可以是一处风景，如公园、校园；也可以是一种自然现象，如晚霞、彩虹等）

　　要求：

　　把题目补充完整。

　　按照一定的顺序描写景物，注意写出景物的特点。

　　语句通顺，内容具体，字数不少于 300 字。

　　示例：