四年级下册语文期中试卷及答案人教版

　　在学习、工作生活中，我们或多或少都会接触到试卷，经过半个学期的学习，究竟学到了什么?需要试卷来帮我们检验。什么样的试卷才能有效帮助到我们呢？下面是小编精心整理的四年级下册语文期中试卷及答案人教版，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级下册语文期中试卷及答案人教版

　　四年级下册语文期中试卷及答案人教版篇1

　　一、根据拼音写词语。(8分)

　　1.树木是我们的lǜsèɡōnɡchǎnɡ，多zāishù，对保护大自然有很多好处。

　　2.天空中乌云密布，léishēnɡdàzuò，dàyǔrúzhù。黑暗中，行人们艰难地行驶在大雨中。

　　二、按要求完成下列各题。(17分)

　　1.给加点的字选择正确的读音。(3分)

　　一身乌黑光亮的羽毛，一对俊(jùnqùn)俏轻快的翅膀，加上剪刀似(sìshì)的尾巴，这就是活泼机灵(línɡlín)的小燕子。

　　2.点兵选将。(选择合适的字填空)(3分)

　　株珠正郑故估

　　（）宝珍（）（）重（）式（）计（）事

　　3.竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。

　　这句话中“顷刻”是的意思，请你再写和它几个意思相近的词语：。(3分)

　　4.把这些带有“树”的成语补充完整。(2分)

　　十年树木，前人栽树，

　　5.照样子在括号内填上合适的词语。(4分)

　　例：选择(路径)

　　攻克（）设计（）铺设（）清理（）

　　6.祁黄羊是一个品德高尚的人，他“外举不避仇，内举不避亲”，用一个成语概括就叫。形容人品德高尚的成语还有、、等。(2分)

　　三、请你将下面的诗句按照季节先后顺序排列起来。(4分)

　　①不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　②千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

　　③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　④小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　四、根据提示写花名。(6分)

　　1.花开田野金灿灿2.出水芙蓉3.傲开风雪花枝俏

　　五、我是小小设计师。(4分)

　　如果你拥有一个自己的房间，你将如何设计你的房间呢?请开动脑筋，简要地写出自己的个性设计吧!

　　六、小调查。(4分)

　　我国的植树节定于三月十二日，请你调查它的来历、意义等，用简洁的语言写下来。

　　七、句子对对碰。(14分)

　　1.不改变句子的意思，给下面的句子换一个说法。(4分)

　　一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。

　　活泼机灵的小燕子有，有，还有。

　　2.读读下面的句子，写下你的感受。(3分)

　　叶欣迅速赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧，静脉注射强心药，监测心率、血压、呼吸……两小时过去了，患者终于脱离了危险。

　　3.林中旷地附近长着野蔷薇，一朵花，，。

　　根据所填的内容说说它们分别写了野蔷薇的哪些特点。(4分)

　　A.;B.;C.;D.

　　4.你只要在路边的箱子里投入五法郎，就可以找一篮葡萄上路。(用带点的关联词造句)(3分)

　　八、课文对对碰。(9分)

　　1.“番茄太阳”不光指明明，你觉得谁也是，为什么?除了课文中的，你还认为哪些人也是“番茄太阳”?(3分)

　　2.格罗培斯终于完成了迪斯尼乐园路径的设计，并带着他的设计来到了世界建筑的评选现场。(4分)

　　假如你就是格罗培斯，你会怎样向专家和评委介绍你的设计?

　　假如你是专家或者评委，你会怎样评价格罗培斯的设计?

　　假如你是游人，你会怎样说出自己的感受?

　　请从上面三个角度中，任选一个写一写。

　　3.《苹果里的五角星》中提到两种切苹果的方法，请你读文章，也来切一切，用线条标画。(2分)

　　九、仔细阅读短文，然后回答问题。(14分)

　　10分钟的人生

　　父亲与儿子做游戏：10分钟代表一个人的'一生，在这10分钟里，每人各翻一本书，从里面找“黄金”这个词，谁找得多谁就赢……计时开始!

　　儿子双目圆睁，父亲逐页寻找。房间里很安静，只听见刷刷的翻书声。“找到一个!”一分钟后儿子兴奋地叫道。“我也找到一个。”父亲叫道。电子表上的数字不紧不慢地跳着。

　　5分钟后儿子蹦起来：“第3个找到了!”父亲慌了：“我这里的‘黄金’为啥这么少呢?”

　　儿子得意地说：“你不会找嘛!要细心!”电子表上的数字跳得好像更快了。

　　“第2个!”父亲说。“第4个!”儿子盖过父亲的声音。

　　到了第8分钟，儿子又一连找到3个“黄金”。最后他一共找到10个，父亲只找到4个。

　　“爸，你输了。”儿子说。父亲点点头：“我承认我输了。可是就这么完了吗?”

　　“还要干什么?”儿子问。“如何使用黄金，你想了吗?”父亲问。儿子考虑片刻说：“我要买一大堆巧克力、玩具，买一辆真正的赛车，还要去埃及看金字塔……”

　　父亲指指电子表：9分10秒。儿子问：“又怎么了?”父亲笑道：“你那些愿望都不现实。你已经老了，巧克力不敢吃，赛车开不动，金字塔也看不成了。你看，说着说着9分40秒了，10分钟的一生很快就要结束了。”儿子呆呆地望着父亲。

　　父亲说：“为了寻找黄金，你花去了大半生的时间，却难以享用它。其实黄金并不宝贵，时间才是最宝贵的，它是每个人的终极资源。”

　　1.如果让你找到“黄金”，你会干什么呢?(4分)

　　2.儿子找到10个，父亲找到4个，你觉得父亲输了吗?(5分)

　　3.用你的话说说你对画线句子的理解。(5分)

　　十、习作广角。(20分)

　　同学们，亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，再次高高扬帆远航。请以“亲情”为话题，写一篇关于亲情的作文，注意情真意切。

　　【参考答案】

　　一、绿色工厂

　　栽树雷声大作大雨如注

　　二、1.jùnshìlínɡ

　　2.珠宝珍珠　郑重　正式　估计　故事

　　3.顿时，那一刻　一刹那　霎那间一眨眼

　　4.百年树人　后人乘凉

　　5.难关习题　道路　垃圾

　　6.任人唯贤大公无私拾金不昧助人为乐

　　三、①④③②

　　四、油菜花　荷花　腊梅花

　　五、略

　　六、提示：中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1979年，第五届全国人民代表大会决定，每年的孙中山逝世纪念日--3月12日为我国的植树节，以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。

　　七、1.乌黑光亮的羽毛　俊俏轻快的翅膀　剪刀似的尾巴

　　2.这句话中感受到叶欣工作高强度、高效率，“娴熟”“同时”说明她效率高，很快的做着工作，为了抢救病人每一分每一秒都很宝贵。

　　3.一丛丛刚刚开放粉红粉红的芳香扑鼻　　刚刚开放　很多　颜色是红的很香4.只要好好学习，成绩就能提高。

　　八、

　　1.捐献眼角膜的人、爸爸妈妈、作者

　　社会上所有有爱心的都可以是

　　2.假如是游人，会想到伟大作家鲁迅说：“世上本没有路，走的人多了，也就成了路”格罗培斯顺其自然，让游客们不知不觉用自己的脚步“设计”出了这条最佳路径，真的很独特。

　　3.略

　　九、1.略　2.没有。　3.时间最宝贵，只要有了时间，就有了一切。

　　十、略

　　四年级下册语文期中试卷及答案人教版篇2

　　一、我会写。

　　luòtuóshǔyúlǚyóuwúxiápíbèi

　　(骆驼)(属于)(旅游)(无暇)(疲惫)

　　dàodébǔzhuōshāohuǐnínggùjīngjì

　　(道德)(捕捉)(烧毁)(凝固)(经济)

　　二、我会在括号里选择恰当的字组词。

　　(艰)辛绸(缎)

　　(坚)定(坚艰)(段)落(段缎锻)

　　(艰)巨(锻)炼

　　(克)服(秧)苗

　　攻(克)(刻克)遭(殃)(秧殃央)

　　(刻)苦(央)求

　　三、我会选词填空。

　　盼望渴望希望期望愿望

　　1、你们是祖国的花朵，祖国的(希望)靠你们。

　　2、我们不应该辜负老师和父母的(期望)。

　　3、我的(愿望)是“和平之花”永远开放。

　　4、在等待与(盼望)中，春天终于来了。

　　5、我(渴望)台湾早日回到祖国的怀抱。

　　无论……都……只要……就……

　　即使……也……不是……而是……

　　1.飞机装上雷达，(即使)在漆黑的夜里，它(也)能安全飞行。

　　2.(无论)什么地方，(都)比不上我的家乡美。

　　3.放学回家后，我(不是)先出去玩，(而是)先做作业。

　　4.明天(只要)不下雨，春游(就)会照计划进行。

　　四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。

　　拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解

　　馈赠日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸

　　(拮据)--(困难)(梦寐以求)--(日思夜想)

　　(器重)--(看重)(疑惑不解)--(迷惑不解)

　　(赠予)--(馈赠)(闷闷不乐)--(愁眉苦脸)

　　五、照样子，改写下面的句子。

　　例：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(反问句改陈述句)

　　我们中彩得到汽车是道德的。

　　1.难道我不该指出你工作中出现的问题吗?

　　改：我们应该指出你工作中出现的问题。

　　2.面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?

　　改：面对需要帮助的人，我们不能袖手旁观。

　　例：天空中挂着明月。(扩句)

　　深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

　　1、广州市是故乡。

　　扩句：(的)广州市是(的)故乡。

　　例：(美丽的)广州市是(我的)故乡。

　　注意：标准是要扩两个地方，扩一处或两处，只要语句通顺，词语搭配合理都对。

　　2、礼花绽放。

　　扩句：(的)礼花(地)绽放。

　　例：(五彩缤纷的)礼花(绚烂地)绽放。

　　注意：标准是要扩两个地方，扩一处或两处，只要语句通顺，词语搭配合理都对。

　　例：每天早上去公园锻炼身体。(修改病句)

　　我每天早上去公园锻炼身体。

　　1、接到“三好学生”奖状，高兴极了。

　　改：我接到“三好学生”奖状，高兴极了。

　　改：接到“三好学生”奖状，我高兴极了。

　　错误原因：原句缺少“主语”，在句首或句中加上“我、他、她”或“人的名字”都可以。

　　2、树上结满了许许多多数不清的果子。

　　改：树上结满了数不清的果子。

　　改：树上结满了许许多多的果子。

　　错误原因：原句词语重复(语义重复)，去掉“许许多多”或“数不清”都可以。

　　3、我把教室打扫得整整齐齐。

　　改：我把教室打扫得干干净净。

　　改：我把教室整理得整整齐齐。

　　错误原因：原句词语搭配不当，“打扫”不能搭配“整整齐齐”，需要重新搭配。

　　4、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

　　改：大雨从天空中倾泻下来。

　　改：乌云从天边飘过来。

　　错误原因：原句主语、谓语搭配不当，“乌云”不能搭配“倾泻”，需要重新搭配。

　　5、中国人口是世界上最多的国家。

　　改：中国人口是世界上最多的。

　　改：中国是世界上人口最多的国家。

　　改：世界上人口最多的国家是中国。

　　错误原因：句中某些词语顺序颠倒，需要调整词语顺序。

　　六、我会填。

　　1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。

　　2、落木千山天远大，澄江一道月分明。

　　3、几行红叶树，无数夕阳山。

　　4、精诚所致，金石为开。

　　5、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

　　6、爱人者,人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

　　七、我会按课文内容填空。

　　1、这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

　　2、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

　　八、我会排列句子的顺序。

　　(4)它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。

　　(6)身子的`两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。

　　(1)这对小瓷鹅多可爱呀!

　　(3)头扭到后面，弯得像座拱桥。

　　(2)你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。

　　(5)从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。

　　九、开心阅读。

　　购买上帝的男孩

　　一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地(询问盘问)：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。

　　天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

　　老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”

　　邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来!”

　　几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的.医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

　　帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

　　帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

　　后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太___________①。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他_________②了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”

　　1.划去文中括号内用得不正确的词语。

　　2.联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说昂贵的医疗费用。

　　3.在文中横线上依次填入的恰当词语是①幸运、好运、走运、庆幸、幸福②挽救、拯救

　　4.请在第3自然段横线上补写老头说的话。

　　老头说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”

　　5.通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个富有爱心或坚强执着、懂得感恩或知恩图报的孩子。

　　6.读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。

　　注意：读了文章的感想可以从小男孩富有爱心或坚强执着、懂得感恩或知恩图报;叔叔很善良，富有爱心，收养了小男孩;老头很善良，富有爱心，乐于助人这三个角度来写。无论从哪个角度写自己的感想都可以。

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　　十、开心习作。

　　学习完第四单元课文后，你认识了“小夜莺”和雨来。通过课外阅读，你接触了更多的小英雄。本次习作，就请你大显身手，介绍一位你喜爱的小英雄。

　　习作要求：1、题目自拟;2、按照一定的顺序，把小英雄的事迹有条理地介绍清楚。最好能写点你自己的感受;3、不少于350字。

　　四年级下册语文期中试卷及答案人教版篇3

　　一、知识起跑线(29分)

　　1.看拼音，写词语。(16分)

　　chùlìpínɡhénɡshuāilǎoqǐménɡ

　　juānqūpāoqìjùpàfánɡyán

　　2.给多音字注音并组词。(从每组6个选项中进行选择,6分)

　　2014年四年级下学期语文期中测试题：féng(①缝补②裂缝③云缝)jié(①结束②结伴③结构)

　　缝结

　　fèng(④缝合⑤缝隙⑥缝实)jiē(④结实⑤结婚⑥结巴)

　　3.根据句子的意思，选择加点字的读音。(7分)

　　(1)小明的听觉(juéjiào)非常好，可他睡觉(juéjiào)时，妈妈怎么叫他，他都不醒。

　　(2)请你把钢钉(dìnɡdīnɡ)钉(dìnɡdīnɡ)在墙上。

　　(3)西藏(zànɡcánɡ)是个美丽富饶的地方，地下藏(zànɡcánɡ)有许多宝藏(zànɡcánɡ)。

　　二、能力接力棒(19分)

　　1.下列句子运用了什么修辞手法，写在括号内。(3分)

　　(1)小草偷偷地钻出地面。（）

　　(2)可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（）

　　(3)愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。（）

　　2.在下面这段话的括号里填入恰当的词语，使其意思表达更具体(6分)

　　星期天，我和妈妈来到（）的菜市场，啊!这里的蔬菜可真多啊!有（）的黄瓜，（）的茄子，（）的西红柿，.........在一个摊位前，我们（）的挑选了几种新鲜的蔬菜，（）地回家了。

　　3.按要求写句子。(10分)

　　(1)妈妈带我去观赏了一场音乐会。(修改病句)

　　(2)不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(改成陈述句)

　　(3)我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。(缩写句子)

　　(4)如果我们破坏了地球,我们将无处可去。(改为“被”字句)

　　(5)雪花飞舞。(补充句子)

　　三、课文加油站(17分)

　　1.日积月累。(4分)

　　(1)，明月何时照我还?

　　(2)日出江花红胜火，。

　　(3)鞠躬尽瘁，。

　　(4)，只是近黄昏。

　　2.课文精彩回顾。(13分)

　　五壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人(滚落坠落)山涧(jiānjiàn)，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道同志们用石头砸顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的.仇恨，向敌人头上砸去。山坡上穿来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

　　又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。

　　1.本段文字选自课文。(2分)

　　2.在文中空白处填写标点符号。(3分)

　　3.选择合适的词语或拼音，用“√”表示。(4分)

　　4.这段话写了(2分)

　　5.读文中划线的句子，体会句子好在哪里?(2分)

　　四、快乐阅读园(10分)

　　药品名称：健胃消食片

　　成份：太子参、陈皮、山药、麦芽(炒)、山楂等

　　性状：本品为淡棕黄色异形片;气略香，味微甜、酸

　　作用类别：本品为厌食类非处方药药品

　　功能主治：健胃消食。用于脾胃虚弱，消化不良