二年级上册语文期末考试卷

人教版二年级上册语文期末考试卷（精选3套）

　　在学习和工作的日常里，我们都不可避免地会接触到试卷，作为学生，想要成绩提升得快，那么平时就一定要进行写练习，写试卷，一份好的试卷都具备什么特点呢？以下是小编整理的人教版二年级上册语文期末考试卷，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　二年级上册语文期末考试卷 1

　　一、我能按要求写字词

　　1、把下面的字规范地写在田字格里。(2分)

　　晃 荡 勺 慌

　　2、下面字谜后有两个答案，你认为哪个恰当，在序号上打“√”(2分)

　　千言万语。 ① 够 ② 话

　　大雨落在横山上 ① 雪 ② 雷

　　3、读拼音、写词语。(10分)

　　qī fù jiǎn chá huán rào yīnɡ ɡāi xiónɡ wěi

　　Shì jiè dù juān zhēn zhū fù jìn jiāo ào

　　3、我会组词。(8分)

　　密( ) 未 ( ) 雷( ) lè ( )

　　乐

　　蜜( ) 末 ( ) 需( ) yuè( )

　　4、照样子，写一写。(8分)

　　岩——(石)(石头) 盛——( )( ) 鹅——( )( )

　　材——(财)(财产) 铃——( )( ) 红——( )( )

　　5、把下面的字归类。(6分)

　　迈 肥 厌 购 近 耐

　　半包围结构的字： 左右结构的字：

　　6、我能按要求写成语。(4分)

　　有关学习的成语： 其义自见

　　有关取长补短的成语： 博采众长

　　7、我会连 (5分)

　　温暖的 小岛 闪着 观察

　　清新的 春风 仔细 钻研

　　美丽的 空气 刻苦 光芒

　　8、照样子写词。(8分)

　　① 例：照相──照相机

　　洒水 ── ( ) 飞机── ( ) ( ) ── ( )

　　② 例：牙刷 ── 刷牙

　　山上 ── ( ) 奶牛──( ) ( ) ── ( )

　　二、我能按要求写句子。(2分)

　　1、把句子中不恰当的词用“/”画去。

　　在(优美 美丽)的乐曲声中，小同学们跳起了舞。

　　自从人们(发明 发现)了汽车，出行方便多了。

　　2、在下面的句子后加上标点，使它们成为意思不同的句子。 (2分)

　　① 你的雨伞没有白拿( )

　　② 你的雨伞没有白拿( )

　　3、把下面句子补充完整。(4分)

　　弟弟( )地盯着( )的汽车

　　( )里盛开着( )的月季花。

　　4、照样子，写句子(4分)

　　① 他的画一挂出来，就有许多人观赏。

　　一 ，就 。

　　② 我们应该多参加体育活动。

　　应该 。

　　5、照样子把两句话合成一句话。(4分)

　　例：蜜蜂采了蜜。 蜜蜂飞进了蜂房。

　　蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。

　　(1)张衡坐在院子里。 张衡指着天空数星星。

　　(2)天上的星星一闪一闪。 天上的星星数也数不清。

　　三、 阅读 (10分)

　　猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的.大小。猫的脚爪上有有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

　　1、短文有( )句话。

　　2、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。

　　3、用“________ ”画出描写猫的耳朵的句子。用“ ~~~ ”画出画出描写胡须的耳朵的句子。

　　4、这篇文章主要写。(下面有三个答案，你在正确的说法上打“√”。)

　　① 猫是捉老鼠的能手。 ( )

　　② 猫的样子很可爱。 ( )

　　③ 猫喜欢吃老鼠。 ( )

　　二年级上册语文期末考试卷 2

　　一、按要求填空。(5分)

　　“銮”按部首查字法，先查___部，再查____画。

　　“嘎”字按音序查字法，先查大写字母______，再查音节____。

　　“凸”字按数笔画查字法，共____画。

　　二、改病句。(10分)

　　1.我们召开了中队委员会，大家一起琢磨了中队计划。

　　____________________________________________

　　2.王琳眼睛里流着激动的泪花。

　　____________________________________________

　　3.大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。

　　___________________________________________

　　4.邓均获得了小学生作文竞赛第一名，他感到非常荣誉和高兴。

　　_______________________________________________

　　5.张延虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。

　　_____________________________________________

　　三、把下面的成语补充完整。(10分)

　　水落石( ) 风调雨( ) 自( )自( )

　　好高( )远 ( )谋( )计 万丈深( )

　　奄奄一( ) 五( )四( ) 夸夸其( )

　　千( )万( )

　　四、用三组不同的关联词，把下面两个分句连接起来。(3分)

　　“多观察，多动脑，多读多写”“提高作文水平”

　　___________________________________________

　　___________________________________________

　　___________________________________________

　　___________________________________________

　　五、读下面的例句，注意每组里三个句子的关系，并仿照例子，把一个句子分解成两个小句子。(10分)

　　例句：鲁班请师傅教手艺。

　　鲁班请师傅。

　　师傅教手艺。

　　1.学校组织同学去参观。

　　_______________________________________

　　_______________________________________

　　2.党中央领导我们向四化进军。

　　________________________________________

　　_________________________________________

　　3.同学们请“五一”劳动模范做报告。

　　__________________________________________

　　__________________________________________

　　4.桑娜到西蒙家把孩子抱回来。

　　__________________________________________

　　__________________________________________

　　5.我们到海滨公园去春游。

　　___________________________________________

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　　六、写一段话，注意用上你学过的标点符号。(不少于5种)(5分)

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　　七、默写古诗《前出塞》，并且说说这首诗表达了作者怎样的思想感情。(6分)

　　______________________________________

　　______________________________________

　　八、阅读短文，想想可以分几段，用“△”在段尾标出。再概括段意。(15分)

　　洗脸

　　1吃过早饭，小东端起脸盆叫上同院的小伟就往外跑。

　　2奶奶说：“你们俩干什么去?”

　　3小东说：“洗脸去!”

　　4奶奶觉得奇怪，这两个孩子的脸不是挺干净的吗?再说，洗脸怎么往外跑啊!

　　5他俩来到大街上，小东说：“你看这个果皮箱的脸最脏。咱们先给它洗吧!”小伟点点头，他俩把果皮箱上的泥擦掉了。花脸果皮箱好像变成刚洗过澡的娃娃。

　　6他们又来到公共汽车站牌下，小伟说：“该给这个大个子洗了。”小东说：“来，我托着你。”站牌上覆盖着一层土擦掉了，站牌换了一身新衣裳。

　　7他俩擦啊，洗啊，街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱都让他俩擦洗了一遍。整个街道变得更加清新美丽了。

　　8中午，小东和小伟回来了。奶奶说：“你们不是洗脸去了吗?瞧瞧你们的脸，怎么越洗越脏啊!”小东一看，小伟脸上左一道黑，右一道泥，成了花脸儿;小伟一看，小东衣服上前一层土，后一层灰，成了土人儿。他俩你看我，我看你，光抿着嘴笑，不说话。

　　9奶奶看了看他们手中的抹布、脸盆，说：“啊!我明白了，你们是洗净别人的.脸，脏了自己的脸。你们都是奶奶的好孩子。”

　　_____________________________________________

　　_____________________________________________

　　______________________________________________

　　九、请你概括《洗脸》这篇短文的中心思想。(6分)

　　_________________________________________________

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　　十、下面是一个作文题目，请你认真审题，然后按要求列写作提纲再作文。(30分)

　　老师教我学做人

　　中心___________________________________________

　　选材___________________________________________

　　重点____________________________________________

　　人称____________________________________________

　　写作提纲_________________________________________

　　参考答案

　　一、銮查(金)部，再查(6)画;

　　嘎查字母(G)，音节(g1);

　　凸字共(5)画。

　　二、1.把“琢磨”改为“制定”。

　　2.把“流着”改为“闪动”。

　　3.去掉“和疾病”

　　4.去掉“荣誉和”或把“荣誉”改为“光荣”

　　5.把“而且”改为“但是”

　　三、水落石(出)风调雨(顺)自(私)自(利)

　　好高(骛)远(阴)谋(诡)计万丈深(渊)

　　奄奄一(息)五(湖)四(海)夸夸其(谈)

　　千(言)万(语)

　　四、只有……才能……只要……就能……

　　如果……就能……

　　五、1.学校组织同学。同学去参观。

　　2.党中央领导我们。我们向四化进军。

　　3.同学们请“五一”劳动模范。“五一”劳动模范做报告。

　　4.桑娜到西蒙家。桑娜把孩子抱回来。

　　5.我们到海滨公园。我们去春游。

　　七、默写(略)表达了作者对战争的看法。战争的目的只应该是保卫国家。

　　八、第一段(1-4节)奶奶很奇怪，两个孩子洗脸怎么往外跑。

　　第二段(5-7节)小东和小伟把街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱都擦洗了一遍。

　　第三段(8-9节)奶奶明白了，他俩是洗净别人的脸，脏了自己的脸。

　　九、歌颂了小东、小伟不怕脏、不怕累，一心为集体的优秀品质。

　　十、作文

　　二年级上册语文期末考试卷 3

　　一、我会读，还会写。（12分，每空1分。）

　　chuán rǎn pù bù qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、组词。（16分）

　　(1)同音字组词。

　　yǎn _______ ________ gòu _______ ________

　　fù _______ ________ zhū _______ ________

　　（2）多音字组词。

　　转zhuàn ( ) zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( )

　　重zhòng( ) chóng( ) 间jiān ( ) jiàn( )

　　三、花儿朵朵。（17分）

　　1. 词语联想：

　　很多词翻过也是个词，比如：牛奶——奶牛。请你写出三个这样的词语：

　　_______ ________ _______

　　2. 照样子，写一写。

　　白（白色） 皇（ ） 发（ ） 军（ ）

　　（柏）（柏树） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

　　四、我会读词语，还会写句子。（5分）

　　四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌

　　你发现这些词语有什么共同特点吗？

　　我也会写这样的词语：__________、__________、____________

　　我能用我写的一个词写一个句子：_____________________________

　　五、我会填词。（6分）

　　产生 发生 果然 居然 发明 发现

　　（1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（ ）了浓浓的感情。

　　无论（ ）什么事情，爸爸总会和我在一起。

　　（2）列宁跟着蜜蜂（ ）找到了养蜂人的家。

　　没有想到，我（ ）能得到一等奖。

　　（3）指南针是我国古代四大（ ）之一。

　　春天来了，我（ ）迎春花开了。

　　六、照样子写句子。（5分）

　　（1）我要给窗前的小树开了一朵花。

　　一朵花_____________ 。

　　（2）把你的书借给我看一下，行吗？

　　_____________，行吗？

　　（3）他好像在叫我。

　　好像_____________。

　　（4）谁说孔雀的尾巴不漂亮？

　　__________________________。（意思不变）

　　七、积累词语。（10分）

　　（1） 古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季节。

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（ ）

　　荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（

　　柴门闻犬吠，风雪夜归人。（ ）

　　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（ ）

　　你能写出那个季节的诗句吗？

　　（2） 写出反义词。

　　每个人都希望自己快乐。快乐→（ ）

　　赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→（ ）

　　自信会让你成功。 成功→（ ）

　　笨重的铁牛陷在了河底。底→（ ）

　　八、我会选字组词。（12分）

　　距 具 巨

　　（ ）体 （ ）人 （ ）离 （ ）大 工（ ）相（ ）

　　邮 由 油

　　煤（ ） （ ）来 （ ）局 （ ）于 冷（ ） （ ）政

　　九、填空。（10分）

　　（1） 本学期学过的古诗《绝句》。

　　（2） 本册课文，我记住了这样一些人：发过科学家_______做的杯子实验；还知道一些地方：祖国宝岛台湾的_________，盛产葡萄的新疆____；还知道了一个节日：傣族人民的._______节。

　　十、阅读短文，回答问题。（7分）

　　下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。

　　石阶轻轻的笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。“

　　水滴说；“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你！“

　　石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”

　　水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。

　　晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之间事。

　　下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。

　　一年一年过去了。几年、几十年、几百年过去了。

　　真的，石阶终于被水滴滴穿了。

　　（1） 给短文加个题目______________

　　（2） 按课文内容填空。

　　下雨天，屋檐上的__________一点一点往下落，落在地面上的__________上。

　　水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被__________滴穿了。因此有了一个成语叫__________ 。

　　(3)从这个故事中你明白了什么？

　　参考答案

　　一、传染 白菜 清脆 夏天 距离 柳叶 雄伟 继续 欺负 茂盛 胳膊 辉煌

　　二、（1）、只要是同音字即可。

　　（2）转动 转身 钉子 钉扣子 重物 重来 中间 挑拨离间

　　三、（1）讲演——演讲、喜欢——欢喜、累积——积累、互相——相互、代替——替代整齐——齐整等

　　（2）只要加了偏旁组成词语即可。

　　四、特点；都带有数字。一心一意、七上八下、三心二意、成千上万等；造句略。

　　五、（1）产生 发生 （2）果然 居然 （3）发明 发现

　　六、（1）、一朵花开在了窗前的小树上；（2）我借一下你的书，行吗？（3）好像是他在叫我；（4）、孔雀的尾巴漂亮。孔雀的尾巴真漂亮啊！

　　七、（1）夏季 秋季 冬季 春季 春眠不觉晓，处处闻啼鸟； 窗寒西陵千秋雪，门破东吴万里船；（只要带季节的句子即可）

　　（2）、悲伤 关闭 失败 面

　　八、具 巨 距 巨 具 距 油 由 邮 由 油 邮

　　九、（1）略 （2）郎志万；日月潭，吐鲁番；泼水节

　　十、（1）水滴石穿 （2）水 石阶 （3）水 水滴石穿 （4）无论做什么事情都要有恒心，要坚持不懈，就一定能成功。

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