2024年五年级下册语文第三单元试卷（精选3套）
在学习、工作中，我们需要用到试卷的情况非常的多，经过半个学期的学习，究竟学到了什么?需要试卷来帮我们检验。你所见过的试卷是什么样的呢？以下是小编收集整理的2024年五年级下册语文第三单元试卷，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级下册语文第三单元试卷 1
一、看拼音，写词语。 (9分 )
nüè dài qiáo cuì huā huì lǎn lǚ bǐ shì wū zì jīn guó xián yǎ jī xù
( )( )( )( )( )( )( )( )( )
二、填字组成语。 (5分)
百废( )兴 满目( )痍 ( )转反侧 解( )相助 腰( )万贯
( )定自若 一丝不 ( ) 富 ( ) 一方 ( ) 然处之
三、把下面的词语补充完整，再解释带下划线字的意思。 (8分)
恍然大 ( ) __________ 不期 而( ) __________
困( )不解 __________ 一丝不( ) __________
四、按照要求改写句子。 (8分)
1、妈妈打扫干净了屋子。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
2、一本你喜欢的书就是一位忠实的朋友。 缩句：
3、是啊，谁愿意和失败者在一起呢?。 改为陈述句：
4、草原的景色很美丽。 改为感叹句：
五、修改病句 .(可以在原句上改)。(4分)
1、今天天气很好，举行了运动会。
2、我爱打篮球和足球。
3、同学们一起唱着校园歌声。
4、小红从小养成了认真思考。
六、联系上下文解释句子中带下划线词语的意思，再写出你从中体会到了什么。 (6分)
1.年幼的黄道婆 欲哭无泪 ，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便下决心冲出牢笼。
欲哭无泪：
__________________________________________________________________________
2.每次想到家乡的贫苦和人们劳作的艰辛，黄道婆便 百感交集 。
百感交集：
_______________________________________________________________________________
七、本单元课文的学习中，我们认识了 、 、 、 、 五位古今中外著名的女性。其中, 的精神和业绩给你留下了最为深刻的印象。(5分)
八、阅读短文，完成文后练习。(25分)
(一)1903年，居里夫人发现了一种新元素——镭。这一发现，震惊了全世界，居里夫人成了举世闻名的第一位获得诺贝尔奖金的女科学家。从而，她享有了盛誉，博得了人们的敬仰。( )荣誉的光环环绕着她，( )她对她过去的老师仍然十分尊敬。
居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是，她付不起由波兰到法国的昂贵的旅费。回乡的愿望总是那么渺茫。 居里夫人当时正好在法国，她非常理解老师的心情，( )代付了老师全部的旅费，( )邀请老师到家里做客。 居里夫人的热情接待老师感到像回到了自己家里一样。
1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名的人物都簇拥在她的周围。落成典礼将要开始的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老妇人面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上主席台。这位老妇人就是居里夫人小学时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老师留下了幸福的热泪。
居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。
1.“盛”应查音序 ，部首是 。在“盛誉”中的意思是：(1)兴盛，繁盛。(2)强烈，旺盛。(3)盛大，隆重。(4)很大。(选择正确地解释打“√”)(3分)
2.联系上下文，解释下面词语的意思。(2分)
举世闻名
3.在文中的括号里填上恰当的关联词语。(2分)
4.找出文中前后照应的.句子，在下面画上横线。(2分)
5.短文主要围绕着 来写的，一共写了两件事。第一件事是____________________________________,第二件事是 。 (3分)
6.读完短文和回忆所学课文后，你心目中的居里夫人是个什么样的人，请把你的感受写下来。(2分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(二)我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chèdǐ( )的转变。
机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前我yóuyù( )了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意思呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēngtiān( )了力量，我迈上一大步，推开了房门。
他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么?不欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。
第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)
2、写出加 的词语的同义词：(4分)
搭理( ) 半晌( ) 末了( ) 包含( )
3、文中画“ ”的句子，在全文中的作用是。(2分)
4、给文章加上题目，最合适的应该是： (1分)
5、这篇文章主要写了 的事，反映了 。(2分)
九、经典诗文填空。(4分)
何当共剪西窗烛， 。作者是 ，诗的题目是《 》。
，风正一帆悬。 ，江春入旧年。诗的题目是《 》。
枝上柳绵吹又少， 。 ，柳暗花明又一村。
十、以《我的 》为题，写一篇作文。(25分)
要求：1.补充完整题目。(可以是你最亲近的人，也可以是朋友或同学……)
2.选择一件具体的事例，写出人物的特点。 3..叙述时做到内容具体，语句通顺。
五年级下册语文第三单元试卷 2
一、根据加点字填写反义词组成词语。(4分)
明争( )斗 好( )恶劳 若明若( ) 弄( )成真
去伪存( ) 声( )击西 前因( )果 混淆是( )
二、写出下列词语的近义词和反义词。(8分)
近义词：取笑( ) 侮辱( ) 严肃( ) 大惊失色( )
反义词：粗暴( ) 故意( ) 昏暗( ) 安居乐业( )
三、写出与这些成语相关的人物。(8分)
卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 闻鸡起舞( )
凿壁借光( ) 负荆请罪( ) 完璧归赵( )
三顾茅庐( ) 鞠躬尽瘁( )
四、给带点的字选择正确的解释。(8分)
漫：①水过满，向外流;②到处都是;③广阔;④不受约束，随便。
1.河水漫过了小桥。( )
2.漫山遍野开满了映山红。( )
3.他沿着小路漫无目的地向前走。( )
4.田野都是一眼望不到边的漫漫白雪。( )
乃：①你，你的;②才;③竟;④是;⑤就，于是。
5.虚心乃能进步。( )
6.失败乃成功之母。( )
7.乃至如此。( )
8.乃兄。( )
五、选择合适的句子填写在横线上，补写成完整的谚语。(5分)
天涯若比邻 始于足下 水到渠成 须问打柴人 老大徒伤悲 行万里路 下笔如有神 骄傲使人落后 铁杵磨成针 台下十年功
1.读万卷书，____________________。
2.海内存知己，____________________。
3.千里之行，____________________。
4.只要功夫深，____________________。
5.读书破万卷，____________________。
6.瓜熟蒂落，____________________。
7.台上三分钟，____________________。
8.欲知山中事，____________________。
9.少壮不努力，____________________。
10.谦虚使人进步，____________________。
六、我做小裁判。(下列说法对的打“√”，错的打“×”)(5分)
1.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受人们的喜爱。( )
2.剧本是一种文学形式，主要通过对话或唱词刻画人物。( )
3.“地满红花红满地，天连碧水碧连天”此联属于“顶针联”。( )
4.楚王的本意只是想侮辱晏子。( )
5.晏子的能言善辩，使我们体会到了他的机智应付的语言魅力。( )
七、按要求完成下列句子。(17分)
1.一排排垂柳倒映水中。(改成拟人句)(2分)
2.老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。(改成比喻句)(2分)
3.天气太热了，简直叫人受不住。(改成夸张句)(2分)
4.缩句。(2分)
(1)接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。
(2)戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
5.在原句上修改病句。(3分)
(1)我们的眼睛一下子集中到王老师身上。
(2)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
6.这条路太难走了，总得有人来修。(改为双重否定句)(2分)
7.请写出不同的名言警句。(4分)
关于珍惜时间的：
关于热爱祖国的：
八、阅读短文，完成练习。(15分)
自己建造的房子
有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得他的好员工走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都能看得出来，他的心已不在工作上，他用的是好木料，做出的却是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给了他。
“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢?现在他得(děi de)住在一栋粗制滥造的房子里!
我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活，( )积极行动，( )消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽(jǐn jìn)最大的努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困自己建造的“房子”里了。
把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧!你的'生活是你一生唯一的创造，不能抹(mā mǒ)平重建，( )只有一天可活，那一天( )要活得优美、高贵，墙上铭牌上写着：“生活是自己创造的。”
1.用“√”给加点的字选择正确的读音。(2分)
2.写出下列词的反义词。(4分)
消极应付__________( ) 粗制滥造__________( )
3.“无地自容”一词在文中的意思是____________________。(2分)木匠无地自容的原因是____________________。(2分)
4.给画曲线的句子加关联词。(3分)
5.将画横线的句子改为陈述句。(2分)
九、习作。(任选一题，请另附纸)(30分)
1.在学习、生活中我们往往需要面对挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或某些情景等，请你以“当我面对__________的时候”为题，写一篇450字左右的作文。要求：先把题目补充完整，写出真情实感。
2.“清明节”即将来临，少先队员们准备去祭扫烈士，请你代表全班同学发言，写一篇发言稿。要求：内容要具体，感情要真实，语句要通顺。
五年级下册语文第三单元试卷 3
一、看拼音，写字词。
liánɡ wǔ rǔ bì qiú
( )国 ( ) ( )国 ( )犯
huái ɡān zéi péi
( )南 ( )橘 盗( ) ( )礼
二、给下面的字组词。
梁( ) 唇 ( ) 犯 ( ) 秋 ( )
粱( ) 辱 ( ) 范 ( ) 瞅 ( )
既( ) 谎 ( ) 赔 ( ) 密 ( )
即( ) 慌 ( ) 陪 ( ) 蜜 ( )
三、查字典。
“张”字在字典中有以下几种解释：
① 使合拢的东西分开 ② 陈设;布置 ③ 扩大;夸张 ④ 看;望
⑤ 商店开业 ⑥ 量词 ⑦ 姓
下面的“张”字分别是什么意思?把序号填在括号里。
1、张小红撅着嘴，很不高兴地走了。 ( )
2、上课的时候要注意听讲，别老东张西望的。 ( )
3、那个老渔夫手里拿着一张破渔网。 ( )
4、街对面有一家新商店，今天开张营业。 ( )
5、起风了!快把帆张起来吧! ( )
6、要过节了，小镇上张灯结彩，人们的脸上喜气洋洋。( )
7、他只是在虚张声势而已。 ( )
四、你会对对子吗?我们来试试吧!
1、节约对浪费正如光荣对( )。
2、春天对耕耘正如秋天对( )。
3、声音对耳朵正如味道对( )。
4、落后对贫穷正如( )。
五、加上适当的关联词，把两句话合成一句话，使句子更简洁。
1、小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
2、革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3、你没有告诉我。
我知道了。
4、我们发动群众。
我们很好地完成上级交给我们的任务。
六、将下面的`1～7变成一句话写下来。注意：字数可增减，位置可置换，但内容不可有缺漏，意思不能改变。
1、目的是为了丰富同学们的假期生活
2、暑假第一天
3、王平去上街
4、他是我派去的
5、他是同学们最信任的。
6、他去购买
7、买这些礼品是准备送给“手拉手”山区小朋友的
七、阅读短文，完成练习。
柳公权发奋练字
有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：“这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗?”小公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。”
老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。可是，有人用脚都写得比你好得多呢!不信，你到华京城看看去吧。”
第二天，小公权起了个五更，独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝彩。
小公权“扑通”一声跪在老人面前，说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说：“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢?”小公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：“写尽八缸水，砚染涝池黑，博取百家长，始得龙凤飞。”
柳公权恍然大悟，把老人的话牢记在心，从此发奋练字。他手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。经过苦练，柳公权终于成为我国著名书法家。
1、判断下列每组中带点字的读音是否相同，相同的在括号里打“√”。
① 五更天 更加 更正 ( )
② 没完没了 没齿难忘 没大没小 ( )
③ 喝水 喝彩 ( )
④ 调兵遣将 兵来将挡 将门虎子 ( )
2、在括号里填上合适的词语。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
3、“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢?”
你能把老人的这句话换一种说法吗?
4、看了老人用脚写的二十个字，柳公权恍然大悟，他悟到了什么?你又悟到些
什么?把你现在的感觉真实地记录下来，对自己一定很有帮助。
【五年级下册语文第三单元试卷】相关文章：
2015五年级下册语文第三单元试卷及答案06-24
2015小学五年级下册语文第三单元试卷10-15
小学五年级下册英语第三单元试卷10-16
2015年五年级下册语文第三单元测试卷10-23
2017五年级数学下册第三单元试卷11-06
2016五年级下册数学第三单元试卷07-14
2015四年级下册语文第三单元试卷08-21
小学六年级下册语文第三单元试卷09-17