2016新四年级下册语文第一单元测试卷
一、 读一读,写一写
shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wú xiá
二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。
山间绿树红花,江上竹伐小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
三、比一比,再组词
暇( ) 梢( ) 峦( ) 碗( ) 桐( )
假( ) 稍( ) 恋( ) 蜿( ) 洞( )
四、把下列的词语补充完整。
波( )壮阔 ( )( )森郁 ( )( )而起
五( )斑斓 ( )( )如镜 ( )( )盘旋
六、选择恰当的叠词填空。
清清 缓缓 渐渐 轻轻 朵朵
1、汽车( )入山,沿途的景色更美了。 2、溪水( )地流,声音( )的。
3、( )盛开的白莲映在( )的河水里。
七、选择恰当的语句填在横线上。
1、 ,海上明月共潮生。2、日出江花红胜火, 。
3、 ,白银盘里一青螺。4、落木千山天远大, 。
八、选词填空:
确信 深信 坚信 自信 守信 取信 诚信
坚决地相信叫 ( ) 对自己怀有信心叫( ) 取得别人的信任叫( )
讲究诚实和信用叫( ) 履行自己的诺言叫( )
九、修改病句:
1、 由于今天我起得早,所以上课迟到了。
2、 我敢肯定他一定不会来了。
3、 春节联欢会上,我们听到了一阵悦耳的歌声和一张可爱的笑声。
4、、 王军同学的作文、词和句子都用得恰当。
5、 考试结束了,它首先第一个走出教室。
十、这组课文,我们学了三首古诗词,你能选择一首默写出来吗?记住写上作者
阅读题 (一)、读《桂林山水》片段,回答问题
我攀登过( )的泰山,游览过( )的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的`竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来
1、根据课文内容,在括号里填词语
2、“兀”字是( )结构,部首是( ),音序是( )
3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线
险:①地势不平坦 ②遭到不幸或发生灾难的可能 ③狠毒 ④险要
危:①危险,不安全 ②处于危险境地,损害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正
4、给段中没有标点的地方加上标点符号
5、这段写出了桂林的山的特点是 、 、
6、作者把桂林的山跟( )和( )作比较,还运用了( )和( )的修辞手法把桂林的山的特点写具体。
7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—” (1分)
(二)、阅读《我家的小园》,回答问题。
我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sū shū)菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹(lào nào)起来了。
夏天,成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵(zòng zhòng)情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道:“好美啊,小园。”
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
1、用“—”把括号里正确的读音划下来。
2、在文中用“—”划出一个拟人句。
3、在文中找出下列词的近义词。强壮( ) 茂密( ) 威风( )
4、这篇短文是按照 顺序写的。
5、读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。
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