2015新五年级下册第七单元测试卷

　　一、基础知识。(37分)

2015新五年级下册第七单元测试卷

　　1、看拼音写词语。(5分)

　　pò zhàn chuān suō huī huáng fēng sāo qì pài

　　2、读拼音，用汉字回答。(1分)

　　qǐng xiě chū “guī lái bǎo fàn huáng hūn hòu”dē xià jù。

　　2、用“——”划出下列带点字的正确读音。(3分)

　　气氛 (fēn fèn) 渲染(xiàn xuàn) 撵走( nián niǎn)

　　强占 (qiáng qiǎng) 薄弱(bó báo)语塞(sè sāi)

　　3、比一比，组词。(4分)

　　郎( ) 延( ) 扳( ) 遭( )

　　朗( ) 诞( ) 版( ) 糟( )

　　4、按要求写四字词语。(4分)

　　⑴写出含有“手”的成语。

　　①形容医术高明。( )②形容十分喜爱。( )

　　⑵含有人物器官的四字词语，如：肝胆相照: 、。

　　5、给下列各句的“闹”字选择正确的解释，将序号填在括号内。(2分)

　　a、扰乱 b、发泄 c、弄 d、发生 e、喧哗

　　⑴这里闹得很，无法看书。 ( ) ⑵你不要再闹情绪了。( )

　　⑶前几年，这里总闹水灾。 ( ) ⑷孙悟空大闹天空。 ( )

　　体会破折号的用法( 3分)

　　a、表示解释说明 b、表示声音延长 c、表示意思的递进或转折

　　(1)40秒——大家已经觉得时间太久了。 ( )

　　(2) 远远望去，一条迂回的明如玻璃的带子——河!( )

　　(3)街上飘着烤鸭的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。( )

　　6、判断对错，对的打“ √”，错的打“ × ”。(3分)

　　⑴、销烟、姹紫嫣红、和氏璧、美轮美奂这一组词是正确的。( )

　　⑵、相声是一种雅俗共赏的舞台表演艺术。( )

　　⑶、《水浒传》书中塑造了108个英雄好汉，有豹子头林冲、浪里白条李逵、智多星吴用等。( )

　　7、按要求写句子。(6分)

　　⑴河南省的人口是我国最多的省份。(修改病句)

　　⑵白杨树那么直，不软弱。白杨树那么坚强，不动摇。(用关联词合并成一句话)

　　⑶例：近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。(仿照例句写一个句子)

　　⑷车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。(仿写一个排比句)

　　⑸“新鲜”有“出现不久，还不普遍”的意思。用它写一个含有这种意思的句子。

　　⑹想想牺牲了的战士，我们没有什么困难不克服。(换个说法)

　　7、用所学知识填空。(6分)

　　⑴王小力在学习上碰到一点困难就选择放弃，我会用名言 “

　　” 来劝他。

　　⑵在公共场所，我们经常看到一些提示语和广告词。有的比较生硬，令人反感。如：“禁止浪费水资源”，你能试着把这句改写一下使它变得有情趣，能打动人吗?

　　⑶我在五年级积累了些歇后语，如：。

　　⑷《舟过安仁》的作者是诗人，诗句“ ”写出了渔船小童的调皮。

　　⑸ ，吾将上下而求索。

　　二、口语交际。(5分)

　　同学们，你们在学习中一定结识了不少名著的人物，如：诸葛亮、周瑜、武松、王熙凤……你最喜欢或最不喜欢那部名著的谁?请结合事例说说理由。

　　三、阅读天地。(28分)

　　(短文一)

　　红花草，也叫紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，到处都有它的身影。还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后的钻出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。

　　然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬，万物萧疏，她却顶风冒雪，破土抽芽：春暖花开，百花吐艳，红花草又无争意，默默无闻地扎根生长。她的品格是多qiān xū( ).红花草到了茂盛时期，

　　香气mí màn( ),无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节，红花草又慷慨地翻近土里，抛入水中，变成了肥沃的绿肥，为迎接丰收而牺牲自己。

　　1、按要求写词语。

　　⑴在文中拼音后面的括号里写出相应的词语。( )(2分)

　　⑵照样子，写词语。(2分)

　　争先恐后：默默无闻：

　　2、用“——”在文中划出一个比喻句。作者把( )比( )这样比，是为了突出。我也会仿写一个这样的句子

　　(3分)

　　3、找出文中表示红花草具有无私奉献精神的句子，写下来。(2分)

　　4、我能用四字词语概括红花草的品格： (不少于2个 )( 2分 )

　　短文(二)

　　一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股(① )的敌人，眼看快要追上敌人了，却被一条河挡住了去路。这条河有十米宽，水流湍急，河上没有桥，我军过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。

　　三班战士立即行动，没有架桥的器材，他们就利用仅有的两架木梯架桥。班长和战士们跳进冰冷的急流中，把木梯扛在肩膀上，人身当桥腿，木梯当桥面，一班长看到“桥”还不稳，说：“还缺桥腿，我们来当!”战士们纷纷跳进急流。有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的人桥架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊：“放心过吧!同志们，过吧!”

　　机枪连迅速踏上人桥。有的同志滑倒了，架桥的同志就用头把他顶住;有的同志踩着架桥同志的.肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着;有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们(②)在十一月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了，一班长大喊：“同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务!”有的战士唱起来：“野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。

　　进攻的部队踏着这座人桥，冲上对岸，消灭了敌人。

　　1、请给短文加上一个标题，写在文前的“ ”。(1分)

　　2、“湍”字是( )结构，音序是( )，用部首查字法应查( )部，共( )笔。(2分)

　　3、用“√”给文中标有①②的地方选择最恰当的词。(2分)

　　3、 ① a、逃跑 b、逃窜 c、逃脱

　　②a、浸 b、站 c、走

　　4、给每个自然段写个小标题(3分)

　　追击敌人→( )→( )→( )

　　5、用“__ ”画出文中的排比句。这句话表现了战士们 ______________

　　。 (3分)

　　6、这是一座什么桥?是怎样架起来的?(3分)

　　7、读完短文，你有什么感受?(3分)