苏教版2015七年级语文下册期末试卷

　　一、积累运用(40分)

苏教版2015七年级语文下册期末试卷

　　1.给下列词中加点字选择正确的读音。(5分)

　　①忍俊不禁( 　　) A.jīn B.jìn C.jīng D.jìng

　　②相濡以沫( 　　) A.xū B.xū C.rú D.xú

　　③讥笑( 　　) A.xǐ B.xī C.ji D.jī

　　④殉职( 　　) A.xùn B.xún C.xuān D.xuàn

　　⑤恬静( 　　) A.qià B.qiá C.tián D.tiān

　　2、圈出下列错别字，并用正楷改在下面的格子中(5分)

　　人生鼎沸小心翼翼炯炯目光一反即往锲而不舍

　　妇儒皆知锋芒必露任人宰割绝壁断崖兴高彩烈

　　( 　　)( 　　)( 　　)( 　　)( 　　)

　　3、根据课文内容补全各句(8分)

　　(1) ，寒光照铁衣。 (2)策勋十二转，。

　　(3) ，对镜帖花黄。 (4)鸟向檐上飞，。

　　(6)深林人不知，。 (5) ，思君不见下渝州。

　　(7)此夜曲中闻折柳，。

　　(8)故园东望路漫漫，。

　　4、下面的文学常识搭配有误的一项是(3分) ( 　　)

　　A、《从百草园到三味书屋》—散文—《朝花夕拾》—鲁迅—文学家

　　B、《木兰诗》—乐府诗—《乐府诗集》—郭茂倩—宋朝

　　C、《福楼拜家的星期天》—福楼拜—《包法利夫人》—法国

　　D、《假如生活欺骗了你》—普希金—俄国

　　5、指出下列句子没有运用修辞的一项是( 　　)(3分)

　　A、立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

　　B、物候观测使用的是“活的仪器”。

　　C、黄河，像一个巨人出现在亚洲平原之上。

　　D、像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!

　　6、解释加点的文言词语(4分)

　　(1)愿为市鞍马( 　　) (2)日扳仲永环谒于邑人( 　　)

　　(3)贤于材人( 　　) (4)稍稍宾客其父( 　　)

　　7、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”，王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示信息，标出标点。(2分)

　　①李科长生气了

　　②张局长生气了

　　8、按要求填空：(3分)

　　强强要参加市里的钢琴比赛，为此他每天练习到深夜。邻居王奶奶对他说：“强强呀，你可真刻苦。每天晚上12点多钟了，我们都睡下了，你还弹琴。”强强谦虚地回答：“王奶奶过奖了，我还需要加倍努力才行呐。”

　　(1)王奶奶说话强调的意思是：___________________________

　　(2)强强理解的意思是：_________________________________

　　(3)如果你是强强，得体的回答是：________________________

　　9、小诗人以《微笑》为题写了两句诗，你能按他的句式续下去吗(4分)

　　是一缕和煦的阳光，让生活五彩缤纷;是一点柔嫩的绿草，给大地无限生机。

　　是， ;是，。

　　10、请选一首你最喜欢的诗，写在下面的方格中。(3分)

　　二、阅读理解(40分)

　　(一)(8分)

　　冬天的百草园比较无味;雪一下，可就两样了。拍雪人(将自已的全形印在雪上)和塑雪罗汉震需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的;总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们已无处觅食的时候才好。开一块雪，露出地面，用一枝短棒起一面大的竹筛来，下面些秕谷，棒上一条长绳，人远远地着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一，便住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子也很躁，养不过夜的。

　　11、填空(2分)

　　12、联系上下文解释词语。(2分)

　　(1)“冬天的百草园比较无味”中的“味”的意思是：

　　(2)“这是荒园，人迹罕至，所以不相宜”中的“相宜”的意思是

　　13、什么时候是捕鸟的最佳时机?用横线在原文中画出。(2分)

　　14、请概括这段文字主要内容是： (2分)

　　(二)(12分)

　　忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来了普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

　　“我的朋友啊，”他说：“我——我——”

　　但是他哽住了，他说不下去了。

　　他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出金身的力量，写了两个大字：

　　“法兰西万岁!”

　　然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”

　　15、这段文字选自《》，作者是国作家 (3分)

　　16、韩麦尔先生听到钟声、号声后为什么变得“脸色惨白”?

　　(3分)

　　17、语段刻画人物主要用了、、等描写手法。(3分)

　　18、这段文字表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?

　　(3分)

　　(三)(12分)

　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中事多。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”蒙遂拜蒙母，结友而别。

　　19、写出加点词的古今不同意义(4分)

　　博士古( 　　)今( 　　)

　　孤古( 　　)今( 　　)

　　20、选出对以下语气的判断不正确的一项(3分) ( 　　)

　　A、“孤岂欲卿治经为博士邪!(表反问语气，相当于“吗”)

　　B、但当涉猎，见往事耳。(表反问语气，相当于“罢了”)

　　C、大兄何见事之晚乎!(表感叹语气，相当于“啊”)

　　21、写出文中的两个成语：(2分)

　　22、请结合本文与《伤仲永》谈谈你对成才条件的看法。(3分)

　　(四)欧阳修论作文——苏轼(8分)

　　顷岁①孙莘老②识欧阳文忠公③，尝乘间④以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工⑤;世人患⑥作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少在至者。疵⑦病不必待人指摘⑧，多作自能见之。”

　　注释：[顷岁]近年来。[孙莘老]即孙觉，字莘老。[乘间]乘着间隙，乘机。[患]毛病、弊端(在于)。[疵]小毛病。[指摘]挑剔，批评。