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新课标人教版二年级下册语文期末测试卷
一、我会拼，也会写。(10分)
cǎi hǒng wēi ruò jiāo ào fù jìn jì xù
chì zé mào shèng jià qián míng shèng gǔ jì
二、我会比一比 ，再组词。(10分)
材( ) 惭( ) 描( ) 脑( ) 芽( )
财( ) 渐( ) 瞄( ) 恼( ) 讶( )
三、我发现，我会写。(11分)
沉甸甸 _____________ _____________ _____________ _____________
越吹越大_____________ _____________ _____________ _____________
高兴(高高兴兴) ______ ( )______( ) ______( )
狂风暴雨 四面___________ 春暖___________ 阳光___________
宽(窄) 强( ) 贵( ) 胜( ) 美( )
热(暖) 贫( ) 里( ) 寻( ) 拾( )
四、我会在括号里填上合适的词语。(10分)
一( )骏马 一( )玫瑰 一( )拐杖 一( )奖章
( )的队伍 ( )的笑容 ( )的天空
( )地听讲 渐渐地( ) 兴奋地( )
五、按课文内容或要求填空。(11分)
1、《草》是_____诗人________写的，诗中写野草有顽强生命力的名句是______
________________________________________。
2、《要是你在野外迷了路》一课，告诉我们大自然有许多天然的指南针，比如：
_____________、_____________、_____________。我还知道________也能指示
方向。
3、春雨惊春_____________，夏满芒夏_____________，_____________寒霜降，
_____________小大寒。
4、《丑小鸭》是世界著名的_____________童话作家_____________的作品，我
还读过他的童话故事《_____________》、《_____________》。
5、_____________放胆来梳柳，_____________瞒人去润花。
6、我知道这些画家最擅长画什么画，还能连一连呢!
戴嵩 齐白石 徐悲鸿 李苦禅
虾 马 鹰 牛
六、我会把括号里的词语加到句子中去，是句子内容更具体。(6分)
1、老师批改作业。(认真地 在灯下 晚上)
2、小鱼游。(自由自在地 在小河里 可爱的 )
3、同学们做游戏。(在操场上 课间 “老鹰抓小鸡”的)
七、我会照样子写句子。(4分)
例：太阳挂在空中。 太阳像个火球似的挂在空中。
月亮挂在天上。
例：太阳快落山的时候，医生终于来了。
终于 。
例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
例：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
八、我会口语交际。(10分)
二(3)班张老师通知大家：明天下午活动时间，班级举行讲故事比赛。李兵生
病请假了，没有到校。如果老师请你去转告他，你见到他会怎么说?
我看到李兵，关切地问：“李兵，你 ?”
李兵回答说：“ 。”
我接着说：“老师让我告诉你————————————————
————————————————————————。
李兵点点头，说：“谢谢你，我 ——————————。”
九、我会阅读短文，完成练习。(13分)
( )
鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮(zuò)突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水也不会弄湿。
狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听得一清二楚(chǔ)。
松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大，它成天在树林里跑来窜去，用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛，不让树林刺伤。
你看动物的耳朵多有趣!
1、这篇短文共有( )个自然段，请标上序号。(1分)
2、短文介绍了哪几种动物的耳朵?(3分)
。
3、用 画出耳朵的样子，用“ ” 画出耳朵的用途。(6分)
5、给短文加个题目。(1分)
6、你还知道哪个小动物的耳朵有什么特点?(2分)
十、我会看图写话。(15分)
仔细观察图画，想想什么时间，什么地方，什么人在干什么?他们为什么要这样做?动脑筋想一想，写一段话。
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