2015人教版小学五年级下册语文第三单元测试题

　　一、我能拼读拼音写词语。(6分)

　　guī jǔ dào zéi qiú fàn zhāo dài

　　二、辨字组词。(4分)

　　粱( ) 距( ) 禽( ) 脂( )

　　梁( ) 矩( ) 离( ) 诣( )

　　三、把下面的词语补充完整。(6分)

　　安( )( )业 ( )肩接( ) 实( )( )说

　　若无( )( )　　不惜(　　)(　　)　(　　)如(　　)掌

　　四、给带点的字选择正确的意思，把序号填在括号里。(4分)

　　使：①用 ②派遣、访问 ③让、令、叫 ④假若、假使

　　晏子使楚( ) 使劲( ) 使人高兴( ) 即使( )

　　五、给下列句子换个说法，使意思不变。(6分)

　　1、从这以后，楚王不敢不尊重晏字了。(改为肯定句)

　　_________________________________________________________________

　　2、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗?(改为陈述句)

　　_________________________________________________________________

　　3、伯诺徳夫人说：“为了有一天能把徳国佬赶出去，我们得不惜代价守住它。”

　　(改为转述句)

　　_________________________________________________________________

　　六、判断下列说法的对错，对的在括号里打“√”，错的打“×”。(8分)

　　1、“小明好像他的妈妈”这句话运用了比喻的修辞手法。( )

　　2、“多读课外书，能丰富和提高我们的知识。”这句子在表达上没毛病。( )

　　3、“我难道没吃早餐吗?”这是疑问句。( )

　　4、剧本是一种主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物的文学形式。( )

　　七、补充对联(6分)

　　1、__________________________ ，天连碧水碧连天。

　　2、一夜五更，_________________ ;___________________ ,中秋八月之中。

　　3、翠翠红红，处处莺莺燕燕，_______________________________________ 。

　　八、阅读积累与运用(30分)

　　(一)阅读短文，回答问题。(15分)

　　楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里武士回答：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人这样没出息。干这种事儿?”楚国的大臣们听了，都dé yì yánɡ yánɡ( )地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不该色，站起来，说：“大王怎么知道哇?淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗?同样的道理，齐国人在齐国能ān jū lè yè( )好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫了。”

　　1、“臣”字是( )结构，部首是( )，音序是( )，字义是( )。(2分)

　　2、在拼音旁的括号里写上词语。(4分)

　　3、从文中找出一对意思相近和一对意思相反的词写在下面。(2分)

　　近：( )—( ) 反：( )—( )

　　4、我认为两个武士押着囚犯从堂下走过的.目的是：_____________________

　　__________________________________________________________。(2分)

　　5、“没想到反让大夫取笑了。”晏子是这样取笑楚王的：_________________

　　_________________________________________________________。(3分)

　　6、我认为晏子是一个 ___________________________________的人。(2分)

　　(二)阅读短文，回答问题。(15分)

　　蹲下的不只是身子

　　多可爱的一个，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。