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2017最新六年级下册语文第二单元试卷
一、积累与运用。(40分)
1、在带点字选择正确的读音。(4分)
掺和(hé huo) 铺户(pū pù) 正月(zhēng zhèng) 剧种(zhǒng zhòng)
间断(jiān jiàn ) 分外(fēn fèn) 张灯结彩(jiē jié) 躲藏(zàng cáng)
2、看拼音写词语。(7分)
guàng jiē suàn bàn fěi cuì fēng zhēng biān pào
以上是平舌音的字是 ,是后鼻音节的是 ,是三拼音节的是 ,(各写一个)
3、形近字组词。(4分)
旬( ) 栗( ) 榛( ) 酷( )
句( ) 粟( ) 棒( ) 腊( )
4、判断正误,正确的打“○”,错误的打“X”。(6分)
(1)照老北京的老规矩,春节在腊月的下旬就开始。( )
(2)在藏戏里,善者的面具是白色的,国王的面具是红色的,王妃的面具是绿色的,活佛的面具是黄色的( )
(3)客家居民是围屋成土楼,傣族的是吊脚楼,蒙古的是蒙古包( )
(4)维吾尔族的人喜欢把说的衣服直接摊铺在沙漠上( )
(5)都帕是藏族人订婚时戴的帽子( )
(6)藏戏的发展与形成与高僧玄奘的传奇故事有关( )
5、理解引号的作用,填序号。(6分)
引号的作用:①表示引用的部分;②表示需要着重指出的部分;③表示具有特殊含义的词语。
(1)维吾尔牧人还喜欢吃沙土灰里烧出的“库乃其”。 ( )
(2)这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 ( )
(3)新楼落成时,还要举行“架竹楼”仪式。 ( )
(4)房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕。” ( )
(5)毒刑拷打算得了什么?只有怕死鬼才乞求“自由”。 ( )
(6)傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。 ( )
6、句子万花筒。(7分)
(1)例:有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各式,有的一律是玻璃的,有的清一色的牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。(仿写句子)
,有的 ,有的 ,有的 ,有的 。
(2)难道你不知道上学不应该迟到吗?(改为陈述句)
(3)身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)
(4)高梁的全身没有一处不具有鲜明的个性。(改为肯定句)
(5)大礼堂里挤满了人。(改成夸张句)
(6)周俊当上班长后,就处心积虑地想把工作搞好。(改病句)
(7)她的小胖脸圆溜溜的。(改成比喻句)
7、古诗大比拼(7分)
“ 岁除, 入屠苏。”选自宋朝 写的《元日》,写的是 时的情景。你还知道我国哪些传统节日?以及描写这些节日的诗句?括号里写节日,后面写诗句。( ): , ( ): ,
二、阅读理解。(30分)
(一)北京四合院
北京四合院,顾名思义就是四面合起来的院子,是由东、西、南、北四面房子围合起来形成的内院式住宅。北京四合院已经不是单单的一种建筑物,它已成为一种文化的象征,一种历史的见证物,它作为老北京人世代居住的主要建筑形式,驰名中外,世人皆知。
四合院的构成有独特之处。它的院落宽绰疏朗,四面房屋各自独立,又有游廊连接彼此,起居十分方便;封闭式的住宅使四合院具有很强的私密性,关起门来自成天地;院内,四面房门都开向院落,一家人和美相亲,其乐融融;宽敞的院落中还可植树栽花、饲鸟养鱼、叠石迭景,居住者尽享大自然的美好。
此外,四合院虽为居住建筑,却蕴含着深刻的文化内涵,是中华传统文化的载体。四合院的营建极讲究风水。风水学说,实际是中国古代的建筑环境学,是中国传统建筑理论的重要组成部分。四合院的装修、雕饰、彩绘也处处体现着民俗民风和传统文化,表现出人们对幸福、美好、富裕、吉祥的追求,如以蝙蝠、寿字组成的图案,寓意“福寿双全”;以花瓶内安插月季花的图案寓意“四季平安”;而嵌于门簪、门头上的吉辞祥语,附在抱柱上的楹联,以及悬挂在室内的书画佳作,更是集贤哲之古训,采古今之名句,或颂山川之美,或铭处世之学,或咏鸿鹄之志,风雅备至,充满浓郁的文化气息,犹如一座中国传统文化的殿堂。
1、联系上下文解释词语。(3分)
(1)世人皆知:
(2)其乐融融:
(3)风雅备至:
2、第2、3两个自然段分别是围绕哪句话来写的?用“ ”在文中画出。(2分)
3、为什么说北京的四合院“犹如一座中国传统文化的殿堂”?(4分)
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4、用简洁的语言概括短文的主要内容。(3分)
(二)天山美景
七月间新疆的戈壁滩炎署逼人,这时最理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎署就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的`天空衬着高耸的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密地塔松像无数撑大的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。
( )这时并不是春天,( )有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?
1、在文中找出下面词语的近义词。(3分)
耸立( ) 酷热( ) 特别( )
2、照样子,在文中找出描写颜色的词语(两个字以上)并记住它。(2分)
雪白、五彩缤纷、 、 、 、 。
3、在文中括号里填上恰当的关联词。(2分)
4、把文中画线句子改为陈述句。(2分)
5、根据文章内容填空。(5分)
A、骑马走在花海中,显得人 ,马 。
B、文中作者具体描写了 、 、 等景物,写出了天山景物的美。
6、找出文中同诗句“返景入深林,复照青苔上”(王维的《鹿柴》)的情境相似的一句话并用“ ”画出来。(2分)
7、把文中揭示中心的一句话用“ ”画出来。(2分)
三、习作。(30分)
我们有祖国悠久的历史,有着许多传统的节日:春节、元宵节、中秋节……相信这些节日中一定曾留下你和亲人、朋友、同学等许多美好的回忆,请选择其中的一次,把你们过节的情景有条理地写下来。
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