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2023年执业医师考试报名需要哪些材料
近期在医师资格考试网上报名过程中，有部分考生通过电话、网络等咨询相关政策及问题，为进一步方便考生，下面是小编帮大家整理的2023年执业医师考试报名需要哪些材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
执业医师考试报名需要的材料：
(一)本人有效身份证明原件及复印件。本人有效身份证明包括本人身份证，军官证，文职干部或士兵证，往来大陆通行证和身份证(台、港、澳考生)，护照(外籍考生)。
如果考生报名时存在正在办理有效身份证明等特殊原因的，可提交所在单位开具的、由地市级以上卫生行政部门确认的、有本人近期免冠近照的证明办理报名手续，考生须凭此证明和其它规定证件方能入场考试。证明复印件由考点保存两年。
(二)毕业证书原件及复印件。
(三)考生试用(或实习)机构出具的试用(或实习)期满一年并考核合格的证明。
(四)执业助理医师申报执业医师考试的，还应当提交执业助理《医师资格证书》、《医师执业证书》原件及复印件、执业时间和考核合格证明。工作单位是医疗机构的，考生需提交该机构的执业许可证复印件。
(五)报考医师资格考试的传统医学师承或确有专长人员，需提交《传统医学师承出师证书》和《传统医学医术确有专长证书》及《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核合格证书》。
(六)考生报名照片。考生报名照片应当为近6个月内的小2寸免冠正面半身彩色白底照片(该照片同时用于《医师资格证书》和《医师执业证书》的制证，不得更换)。
中医执业医师考试科目
1）中医基础科目：中医基础理论（中医经典著作内容）、中医诊断学、中药学、方剂学。
2）中医临床医学科目：中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学。
3）西医及临床医学科目：诊断学基础、传染病学、内科学、医学伦理学、卫生法规。
中医执业医师考试报名条件
规定学历
1、具有高等学校中医学专业本科以上学历，毕业后在医疗、保健机构中试用期满一年的，可以申请参加中医执业医师资格考试；
2、成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的中医学专业学历教育，职业技术学院、非医药卫生类学校中未经评估的中医专业，在2002年10月31日前入学注册的非在职学生，毕业后取得学历并在医疗、保健机构中试用期满一年的，可以申请参加中医执业医师资格考试；
3、在取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校中医学专科学历，在医疗、保健机构中工作满二年的；具有中等专业学校中医学专业学历，在医疗、保健机构中工作满五年的，可以参加中医执业医师资格考试；
4、七年制中医学临床硕士和八年制毕业生在学习期间有相当于大学本科的一年生产实习和一年以上严格的临床实践训练的，以及中医学专业硕士和博士研究生在学习期间已具有一年以上的临床实践训练的，可以申请在毕业当年申请参加中医执业医师考试；
5、中医类别专业的毕业生不能报考临床、口腔、公共卫生类别医师资格考试。
确有专长
1、《执业医师法》颁布以前的人员：
（1）在1998年6月26日前已经县级以上中医药管理部门批准取得有效行医资格的以师承方式学习中医学人员，经过资格考核可以申请参加考试，1999年和2000年未申请参加资格考核的除外；
（2）在1998年6月26日前已经地级以上中医药管理部门审定为确有专长并经县级以上中医药管理部门批准取得有效行医资格的人员，经过资格考核可以申请参加考试，1999年和2000年未申请参加资格考核的除外。
2、《执业医师法》颁布以后的人员：
（1）师承人员申请参加中医医师资格考试，需具备高中以上文化程度或具有同等学历；具有经省级中医药管理部门批准的师承关系合同和《出师合格证书》；连续跟师学习满三年，申请参加执业医师资格考试的，出师后需在执业医师指导下，在医疗机构中试用期满二年；申请参加执业助理医师资格考试的，出师后需在执业医师指导下，在医疗机构中试用期满一年。指导老师必须具有医学专业高级技术职务任职资格，并从事临床工作二十年以上；
（2）确有专长人员申请参加中医医师资格考试应具备；从事乡村医生工作十年以上，并经省级中医药管理部门确认医术有专长；
（3）取得执业助理医师执业证书后，在执业医师指导下，在医疗机构工作满五年的师承和确有专长人员，可以申请参加中医医师资格考试。
外籍人员
1、外籍人员：
（1）取得我国中医学专业本科学历并在提供外籍人员在中国中医学专业学历教育的高等中医药院校附属医院实习满一年的外籍人员，可以申请参加考试；
（2）硕士和博士研究生参加中医医师资格考试的条件同我国的硕士和博士研究生。
2、台港澳居民：
（1）台湾居民参加中医医师资格考试的条件和外籍人员条件一样；
（2）取得内地中医学专业本科学历后，在内地三级中医医院不间断实习满一年并经考核合格。或得香港和澳门合法行医权并在香港和澳门执照行医一年以上的港澳居民，可以申请参加考试；
（3）硕士和博士研究生参加中医医师资格考试的条件同内地硕士和博士研究生；
（4）香港居民取得香港中文大学和香港浸会大学中医专业本科学历，并取得香港合法行医权后，在内地三级中医医不间断实习期满一年并考核合格后，或在香港执照行医一年以上的；澳门居民取得澳门科技大学中医专业本科学历，并取得澳门合法行医权后，在内地三级中医医不间断实习期满一年并考核合格后，或在澳门执照行医一年以上的，可以申请参加中医医师资格考试。
拓展：公卫执业医师考试科目
全面而系统的复习是取得考试成功的必要保障，在复习时要以掌握重点科目为主，同时首先掌握好每个科目的重要知识点，这样能使我们的复习达到事半功倍的效果。
流行病学作为预防医学的主体科目，可谓处处都是考试重点，它也是与其它预防专业课程联系最紧密的一科。作为行业入门资格考试，考题会在考试中频繁出现，对流行病学内容要求全面掌握，尤其对一些细节性问题更要做到准确记忆。
卫生统计学是相对比较难的科目，首先理解该科目中的基本概念，它是学好后面统计学方法的基础。建议通过做题+总结，准确把握和区分各个检验方法的应用条件。理解记忆是非常必要的。
卫生毒理学也是一个比较重要的科目，平时接触的少，理解起来有一定难度，考试考查主要以基础知识为主，此科目中涉及的各个知识点的基本概念，毒性常用参数等都是必须掌握的内容，几种毒理试验、致癌和致突变作用要注意区别记忆。
环境卫生学对我们所有人来说，这是与我们生活接触最密切的一个科目，我们无论身处何处都与之息息相关，该科目内容较多，考试出题相对灵活，所以需要我们加深理解。土壤、水、大气卫生，以及各种疾病的原因临床表现等必须掌握扎实，各种场所的卫生要求较多，要多加熟悉。
职业卫生与职业医学是考试中的重点科目，该科目与卫生毒理学联系密切，某些知识点有相通之处，学习时可以相互借鉴加深理解。职业病和职业中毒等越来越受到人们的关注，所以在考试中也加大了出题比例，各种损害、中毒、职业病的病因和临床表现，以及治疗预防措施等要掌握牢固，注意区分记忆。
营养与食品卫生学是与我们的生活和营养健康联系最密切的，学好这个科目不仅对考试，而且对我们的平时生活饮食等也有很大的帮助，各个章节都是考试重点内容，需要我们全面复习掌握。
以上为公卫执业医师考试的核心科目，每年出题量都将近占总题量的60%，是通过医师考试的锁钥，必须扎实掌握。而今考试题目越来越灵活，并且不断靠近实际生活，对公卫医师的要求也越来越高，必须重视。全面、扎实的知识积累是保证得分的关键。
临床综合在公卫医师考试中出题比重约15%，由于平时接触少，临床综合得分难度较大，归结原因主要是对临床专业知识不熟悉。没有良好的知识积累，难以理解。单纯记忆效果不佳。时间充足情况下务必打好基础，否则该科目得分水平难以提高。考试复习重点应以临床工作常见病为主，从临床表现，临床诊断要点和基本的治疗方面去把握。
妇女保健学内容相对比较简单，比较容易学，题目难度不大，可以结合习题掌握重要知识点，主要掌握各期的保健要点和妇女常见疾病。
儿童保健学与妇女保健学类似，内容也比较简单，考查内容多为记忆性问题，一定要强化记忆，在考试中是比较容易拿分的。
学校/儿童少年卫生学内容相对较多一点，与儿童保健学联系密切，主要包括儿童生长发育健康和学校卫生工作两大部分内容，一些关键知识点需要记忆，其它内容以熟悉为主。
社会医学是从社会角度研究医学和健康，所以复习时要从社会卫生状况、社会卫生策略和措施、社会因素对健康的影响等方面去把握，另外社区卫生服务等也是考查的重点。
健康教育与健康促进该科目主要是依据健康教育和健康促进展开的，所以一定要将二者的定义、区别联系理解清楚，它的基本内容就是传播健康知识，帮助人们建立良好的生活行为习惯，结合实际生活去记忆会更加容易。
卫生法规在医师资格考试中占分较少，多文字概念性知识，强化记忆不难理解，及时巩固可获得较好的复习效果。是考前提分首选科目之一。
医学心理学在医师资格考试当中占分较少，多描述性知识，强化记忆效果好。较易得分。在复习过程中结合所学心理知识，及时调整复习状态，加强巩固理解。如何抵抗遗忘，排解焦虑也可在心理学中找到答案。是考前提分首选科目之一。
医学伦理学在医师资格考试中占分较少，多描述性知识，强化记忆效果好。较易得分。是考前提分首选科目之一。
生物化学作为医学基础学科中的一个重要科目，篇幅较大，内容丰富，但医师考试中所有占比重较少，约占总题量2%，通过系统复习可剖析出部分得分点，提高得分。由于考题较少，不宜强求得分，以掌握基础知识为主，可根据个人复习情况选择性学习。
生理学作为医学基础学科中的一个重要科目，内容相对较多，需要理解记忆，但医师考试中所有占比重较少，约占总题量2%，以掌握最基础的知识为主，不宜强求得分，可根据个人复习情况选择性学习。
药理学作为医学基础学科中重要的一个科目，篇幅较大，内容丰富，在医师考试中所有占比重有所增加，与临床综合内容联系密切。可以记住一些疾病的首选药，以掌握常见药物的药理和应用为主。依据个人具体情况选择性学习。
医学微生物学作为医学基础学科中重要的一个科目，篇幅较大，内容丰富，但医师考试中所有占比重较少，约占总题量2%，通过系统复习可剖析出部分得分点，提高得分。由于考题较少，不宜强求得分，以掌握基础知识为主，可根据个人复习情况选择性学习。
医学免疫学作为医学基础学科中重要的一个科目，篇幅较大，内容丰富，相对较难，但医师考试中所有占比重较少，约占总题量2%，通过系统复习可剖析出部分得分点，首先掌握基础知识，然后从免疫器官、免疫细胞、各种免疫的反应过程和超敏反应几个方面去把握，提高得分。由于考题较少，不宜强求得分，可根据个人复习情况选择。
复习过程中，开始的时候一定要全面，学习完每个章节都要做适当的练习，复习一定要把考前的所有时间都利用起来，不要等到考前一个月才开始突击，科目比较多，很难复习全面，一定要把功夫放在平时，这样学习得比较轻松，而且效果也会比较好，每天学习一点点，几个月下来就会沉淀下来很多的知识！
大家在开始复习前一定要看“应试技巧”这门课程，然后再根据自己的实际情况给自己制定一个合理的学习计划，有目标才会有前进的方向，每天都要按计划坚持进行，当一个个小的目标实现的时候，也就是成功到来的之时刻。
中医执业医师考试技巧
一，通读大纲。目的是从宏观上把握考试目标、科目、试卷结构及考试的范围。考纲还有两个重要作用：一是通过比较新旧大纲的差异，发现考点，判断复习方向与重点。二是可以用作梳理和记忆知识体系或架构的工具。
二，熟读教材。教材是“医考之本”，是中医执业医师考试的基础。考试的基本原理、基本知识、基本概念都以教材为蓝本。
三，模拟演练。即通常所说的做习题。至少应当满足三个目的：一是知识强化。通过做题练习进一步巩固所学知识、温故而知新，同时增强记忆；二是查漏补缺。通过做习题检测自己对知识的把握程度，查找不足与漏洞，进而有针对性的予以补课；三是能力训练。通过习题练习，熟悉中医执业医师的命题规律和题型，丰富临场经验，锻炼应试能力。同时，通过反复的习题训练可以熟能生巧，以应对中医执业医师不只考“懂”而要考“熟”的特性。
四、改变传统学习习惯。 在学校的时候，考试试题比较简单和单一，把考生养成了死记硬背的习惯。应考失败与学习方法不当密切相关，一定要在考前指定适合自己的复习方案，熟悉考试题型。
五、弄清概念，提高知识运用能力。 做题过程中就会发现五个备选答案总有两个是模糊的，实际就是要求考生不能光靠死记硬背，还会运用所学知识解决问题
备考三禁忌
1.要有恒心和毅力，忌一曝十寒。
缺乏恒心和毅力，三天打鱼，两天晒网，心情好时就看上几页，心情不好时就把书打入“冷宫”，如此学一点，忘一点，零零碎碎，不成系统，考试成绩可想而知。
2.复习要顶得住压力和挫折，忌虑头蛇尾。 不少考生开始复习时，心血来潮，信心百倍，干劲十足，随着时间的推移，或因工作忙、时间少或因基础差、压力大；或因受挫折、未考过，便失去信心，结果功亏一篑，半途而废。
3.知识积累非一日之功，忌临阵磨刀。
平时复习时无动力、无压力，闲时不努力，考试抱佛脚。期望考前几天打突击、熬长夜，就能感动“上帝”。临近考试，手忙脚乱，面对几门课，厚厚数册书，仓促应战，顾此失彼。
小窍门：
1、书本看透，突出重点：纵观近几年中医执业医师考试出题点，可以清晰看出任何章节的细微不被重视的内容都很有可能出题，而且这种出题思路还有所上升的趋势，在必须把大纲要求的重点、掌握内容复习到位同时也尽量把了解的部分仔细阅读，如果由于您对部分内容重视程度不够，失去了至关重要的几分习题，朋友分分小命根啊！您就可能失之交臂。
2、培养兴趣，突破难关：其实中医执业医师的考试相对来说大部分内容比较容易理解和复习，之所以有一定难度，确实有部分内容不是很容易把握，很多考生都是越不会，越难看透彻，越不好记忆，就越来越失去兴趣和信心，就爱看自己比较会的科目，这样就失去了复习的方向。所以再次强调，越不会的，越不爱看的知识点，就一定要突破难关，培养情趣，这样你才有最大的`把握在考场上不失利！
3、考前放松，精神饱满：相信一句话，付出就一定有回报，如果你已经用了很长时间付出你的艰辛劳动，感觉复习的很不错，做习题的准确性很高，你就要相信自己！
拓展：中医执业医师综合笔试考试答题技巧
执业医师考试笔试共2天4个单元。最佳是在两小时内答完，留半小时核对或填图答题卡。
我们根据考试题型，建议各位苗友可以按以下考试方法处理相关的考题：
1.客观题。
（1）应以准而快的答题速度应对之：考试开始时，应该看一看试题的份量，对每道题应占用的时间迅速作出估计，并保持稳定的答题速度。一般的做法是：首先通读并回答你知道的问题，跳过没有把握做答的问题。然后重新计算你的时间，看看余下的每道题要花多少时间。在一道小题上花过多的时间是不值的，即使你答对了，也可能得不偿失。
（2）按题目要求答题。根据老师在历年阅卷中的发现，有不少考生连题目的要求都没看清楚就开始答题了。请记往，一定要认真阅读题目，在做选择题时要看清所有的选项。
（3）不会做的题，千万不要空缺，请大家一定要贯彻：宁错勿缺。
2.病例分析实践综合题：
（1）仔细阅读试题。病例分析实践综合题一般是考察考生分析问题和处理问题的能力，相对来说难度较大，建议考生对题目要求至少阅读两遍，经验表明，这样做是值得的。认真审题一方面可以帮生准确理解题意，不至于忙中出错；另一方面，还可帮生从试题中获取解题信息。
（2）考题问什么，你就答什么。与本题要求无关的问题，一般不要多加考虑了，以免画蛇添足。
（3）答题策略：应该选择会作的题先作，不会作的放在后面再作，大家千万要记住这个提示。否则如果你一味的攻难题，你的时间会不够用的。这样的结果是：不会作的题得不到分，或者得不到满意的分数，而会作的题又没时间作，那你肯定会吃亏的。同时，根据我们对近几年的考题分析，一般第1单元 第3单元的考题需要分析（只是一个经验之谈，不一定代表今年的风格），如果遇到这种情况，大家必须放平心态，题目并不难，但必须要冷静的情况下审核清楚。
3.遇到不会做的题目以下四种方法解决：
1.正选法：即你问什么我答什么。如果一看题干就会填空，那是最高水平。看到题干就知道要出什么题，那是在给出题老师号脉。所考到的题干的每一句话，能知道为什么要出这句话，考查了哪些内容，这是老师的境界。达到这个境界，考过就不会有任何问题了。给出题老师号脉的工作量很大，需要给我们上课的老师认真完成。
2.排除法：当你看到题干含有否定词，或者是一个自己没有把握的题的时候，先把肯定能排除掉的答案，用铅笔一个一个划掉，剩下的就是正确答案。如果你所剩的答案不只一个，就要在这剩下的答案中斟酌，实在不会就用“蒙猜法”。做题时一定要注意答案所带来的暗示作用，如有些习题中在五个备选答案中设立一个“以上都不是”的选项，按顺序通常排在“e”，“以上都不是”既可以作为正确答案，此时其余选项应为绝对错误的干扰答案，也可以做为起干扰作用的错误答案，这时，其余选项中只有一项为正确答案。
3.比较法：通过题干与选项的比较。以及选项与选项的比较，肯定或排除某些答案。以题干与选项出现了相同或相似的词语，提示考生该选项即为正确答案。不同质的备选答案，可以首先被剔除。选项和题干之间，缺乏逻辑关系也可以首先被剔除。互相否定的选项往往是为了凑数的，其中之一首先被剔除掉。如果几个选项大致相当，惟有一个选项明显的较长，叙述又比较详尽、具体，在一点都不会的情况下，可以直接运用“蒙猜法”直接选择这个答案。如果一个答案明显的比其他的答案短，也可以直接运用“蒙猜法”选择这个答案。从选项与答案的语法结构上看，不能构成一个完整的句子可以直接排除。
4.蒙猜法：“蒙猜法”分三步走：
第一步，把所有容易得分的题全部选出，先得至少50%的分数；
第二步，把剩下的题中最容易排除的答案排除掉，但不选正确答案；
第三步，把那些所有含有五个拿不准答案的题，统统选择d.然后把那些三个或四个答案的按照debca的顺序进行选择。再把那些剩下两个备选答案的题根据感觉任选一个。另外，一套试题或一组试题中，由于出题的不严密，往往会出现相互提醒正确的答案的情况，一定不要放过。
以上四种答题技巧，在考试中要结合使用，考前建议大家将这四种方法运用在类似真题的模拟试题中，反复练习，找出答题技巧的差距，以及复习的漏洞。
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