英语六级阅读题的解题技巧
六级阅读的难度貌似每年都会有所提升,为了解决大家对于六级阅读的烦恼,小编今天为大家带来一篇有关英语六级阅读技巧的文章,希望对大家有所帮助。
首先,阅读理解的解题方法概述
(1)确立主题,明确主旨.圈定关键,找出主线.
(2)扫读文章,定位关键.跳读剩余,删除多余.
(3)无词定位,分析选项.逻辑判断,排除干扰.
(4)顽固不化,无法推出.各段首末,进行反推.
其次,扫读文章,定位关键关键词的'特点:
(1)名词或名词词组(人名,地名,时间,数字都是特别好找的)
(2)如名词重复太多,或不突出,也可以找动词
(3)实在没有选择之下,也可以考虑用题目中的形容词和副词作为关键词
(4)注意,用过的关键词在另外一道题目就不要再用了
(5)词组永远比一个单词好用,因为比较容易找。
扫读的目的:了解文章的大意和主题思想,并对文章的结构有个总的概念.
提示:
扫读时,应特别注意关键词,因为它们往往是出题的地方,解题的关键。
找到关键词,要标记题号,不然回头再找就麻烦了。
跳读剩余,删除多余.(特指非出题部分)
找到文章中的无关范围以后,立即删除不需要阅读的部分,不要浪费时间。就算有难题,需要再次阅读文章内容,而且要通过推理、判断、弄清文章中“字里行间”潜在意思。可借助这个手段,减少阅读份量,加强对重点的分析,以达到针对题目的透彻理解。
再次,不需要阅读的部分(1)题目后段落
通过最后一题所在的位置,判断文章后面的段落是没有出题,如果没有出题,就全部省略不看。
要特别注意,最后一题是否主题题,如果是,要回到文章开头找答案,然后判断倒数第二题所在地。
(2)例子先不看
例子的存在是为了前面的句子,更重要的是看例子前句的内容.可是当题目中涉及了例子涉及的内容的时候,要仔细阅读.
(3)地点,特别是连续的地点不看,属于无法考核的内容。
(4)人物介绍不看,也是不考内容,具体如下:
“重点信息”,名字(人物介绍,可以省略不看),“重点”
人名,(人物介绍),所作所为
有时人物介绍可以帮助我们拓宽解题思路,可是绝对不能作为我们选择答案的唯一依据,
(5)插入语不看
(不看的内容)主语,(插入语),谓语
主语谓语,(插入语),补语
(6)排比先不看,除非考到,再仔细看。
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