关于提高英语阅读理解技巧

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关于提高英语阅读理解技巧

　　曾经就有人用"成也阅读，败也阅读"来形容阅读在英语考试中的地位，足可见其重要性。既然如此我们对于阅读又有什么制胜的诀窍呢?下面是小编为大家整理的关于提高英语阅读理解技巧。希望能够帮助到大家!

关于提高英语阅读理解技巧

　　提高英语阅读理解技巧 1

　　任务型阅读题形式多样，除了常见的阅读简答和阅读填写表格外，翻译句子、转换句子、连续句子(用连词)、选择句子等都是任务型阅读题。常用的技巧有：

　　1.读懂短文，了解大意

　　该技巧主要针对句子翻译题。任务型阅读题中，要求翻译的句子都不是孤立的，理解这些句子往往要根据上下文或全文理解，才能准确理解句意，避免出现表达上的偏差。

　　2.掌握各种语法，应对不同要求

　　该技巧主要针对事态、语态转化以及同义句转换等。掌握一些句子结构(如感叹句等)以及更多的`固定句型(如形式主语it句型)对于解决这类题目尤为重要。

　　3.把握句子的关系

　　该技巧主要针对运用连词或相关句式进行句式转换，如简单句变复合句，复合句变简单句等。

　　4.把握文章结构

　　该技巧主要针对将句子还原，将提供的某个或多个句子还原到文章的适当位置，在任务型阅读中很常见。这就要求整体把握文章段落，在上下句的结合处，它们或是需要过渡，或是需要归纳总结，根据需要安排句子。

　　提高英语阅读理解技巧 2

　　一、快速阅读一遍文章，务求理解文章大意

　　在第一遍阅读文章的时候，不要太在意对细枝末节的追究，主要是要弄清楚文章的大体意思即可。有时候一遍还是难以把握其大意，这时候就需要耐心的多读几遍，主要是要弄清楚作者写作的意图和文章的主要说明的问题，这一步相当重要，要直到弄清楚大意才能进入第二个阶段的学习;

　　二、反覆思量，力猜大意

　　弄懂大意后，要对考博英语阅读过程中存在的难点和没有完全弄明白的句子反复琢磨，实在不明白时再去参阅翻译部分，对于生词要结合上下文来进行猜测，相信当你猜出的意思与翻译意思相近时，这将带来很大的成就感，无疑会增强考博士气;

　　三、注重结构分析、提高阅读速度

　　在平时练习考博英语阅读时，要有意识的对于遇到的长句和难句进行分析，熟练后就可以提高做题的阅读速度和准确率。同时要有耐心，不能急躁。在备考期间，对于遇到的难句和长句要在理解文章大意后，选出一两个难句或长句(参照阅读)来进行分析，直到想明白为止。当然对于每天的阅读任务也不宜过多，我认为2为好，因为认真学习2文章效果会比较好。

　　阅读理解最怕的就是失去耐心，大的文章放在你眼前，还要一个字一个字的去阅读去里理解，碰到自己认为简单易懂的文章还好，考试的心情也会变好，但是遇到很难的，需要考生一点点去理解分析的.文章，可能会对其失去做题的兴趣。

　　所以对付阅读理解的有效方法就是多积累一些有效的词汇，平时多阅读句型。如果词汇掌握的量大了就算一句话你可能有一两个不认识的单词也没关系了，大概的猜也能猜的出这句话的意思了。最后想要提醒各位考生的是，考试的时候静下心，不要太浮躁，要对自己有信心。

　　提高英语阅读理解技巧 3

　　1.例证题：

　　①例证题的标记。当题干中出现example，case等。

　　②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。

　　③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

　　注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。

　　①例证题错误答案设计的干扰特征经常是：

　　就事论事。即用例子中的某一内容拉出来让你去选。

　　要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。

　　2.指代题：

　　①返回原文，找出出题的指代词。

　　②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子（先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远）。

　　③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。

　　④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。

　　3.词汇题："搜索代入"法

　　①返回原文，找出该词汇出现的地方。

　　②确定该词汇的词性。

　　③从上下文（词汇的前后几句）中找到与所给词汇具有相同词性的词（如一下子找不到就再往上往下找），代入所给词汇在文章中的位置（将之替换）看语义是否合适。

　　④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案。

　　注意：

　　a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。

　　b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。

　　c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的.附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

　　d.寻找时要注意同位语、特殊标点（比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义）、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组（动词词组）的意思，我们就向上向下搜索名词词组（动词词组）。

　　隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。

　　提高英语阅读理解技巧 4

　　一、阅读积累

　　要提高阅读水平，词汇量与短语量非常重要。所以要提高阅读水平，我们就得学会积累词语。我们不妨这么做：在通读全文后看第二遍，遇到生词尽可能根据上下文来猜，仍猜不出意思的，就查词典，然后将这些词抄写在一本可随身携带的小本子上。每当有空时，就拿出这个小本子来背诵记忆。这样做不但不费时，而且效果也很好。因为不时地接触、反复地记忆，词汇量会增加得很快。

　　二、大量阅读

　　选一些你感兴趣，且不需要经常查词典也能看懂的英语书;订一份英语报纸，既让你获取里面时尚的阅读信息，又让你体验到英语给你带来的快乐;看一些开阔视野、提高知识水平的英语电视节目等。

　　三、整体阅读

　　我们常碰到这样的情况：句子都能看懂，但读完文章印象却不深，这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。首先，要重视文章的标题和文章的首句，因为文章的'标题或首句就是文章的主题，文章的内容就是围绕主题展开的;其次，文章的结尾句往往是这文章的结论或作者写这文章的用意所在;再次，善于标注文章关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。很多题目就是围绕它们而设计的。

　　四、把握要领

　　在做阅读理解时，可遵循三部曲的原则，即：快速阅读短文，通读测试题，明确考察点;认真逐题作答;复查校对答案。

　　做完所有题目后，再读一遍短文，逐一检查所有答案是否有误。如果有拿不定主意的答案,不要随意更改。一定要从原文中找到依据，方可更正。

　　提高英语阅读理解技巧 5

　　1.通过因果关系猜词

　　通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。有时文章借助关联词 (如because，as，since，for，so，thus，as a result，of course，therefore等等)表示前因后果。例如：

　　You shouldn 't have blamed him for that，for it wasn't his fault.通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错)，可猜出blame的词义是"责备"。

　　2.通过同义词和反义词的关系猜词

　　通过同义词猜词，一是要看由and或or连接的.同义词词组，如happy and gay，即使我们不认识gay这个词，也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如Man has known something about the planets Venus，Mars，and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词，但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。通过反义词猜词，一是看表转折关系的连词或副词，如but，while，h owever等;二是看与 not搭配的或表示否定意义的词语，如：He is so homely，not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome我们不难推测出homely的意思，即不英俊、不漂亮的意思。

　　3 .通过构词法猜词

　　在阅读文章时，我们总会遇上一些新词汇，有时很难根据上下文来推断其词意，而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用，此时，如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识，这些问题便不难解决了。

　　4.通过定义或释义关系来推测词义

　　例如：But sometimes，no rain falls for a long，long time.Then there is a dry period，o rdrought.

　　从drought所在句子的上文我们得知很久不下雨，于是便有一段干旱的时期，即drought，由此可见drought意思为"久旱"，"旱灾"。而a dry period和drought是同义语。这种同义或释义关系常由is，or，that is，in other words，be called或破折号等来表示。

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