2024年托福考试听力真题

　　在日常学习、工作生活中，我们最不陌生的就是考试真题了，考试真题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。什么样的考试真题才是科学规范的考试真题呢？下面是小编为大家整理的2024年托福考试听力真题，仅供参考，大家一起来看看吧。

2024年托福考试听力真题

　　托福考试听力真题 1

　　Conversation1： Student and his history professor

　　学生去找professor问关于research paper里面的resource的事情。Professor 提到了 first resource & second resource。并且举例告诉了学生各是什么样的信息来源，像一些Letters, lectures, data.学生提到自己的topic是要写immigrants in US,里面会涉及到work and settlements，并且要与Germany 和France进行比较。 Professor提醒学生要注意两种resource的结合运用。

　　Lecture1： Ants ‘work allocation

　　先讲了insects的基本生活习性，后面具体讲到ants colony. Ants会有一个queen去做一些评估分配，重点提到了ants’ work allocation, 有去patrolling，有去forage,还有一些for maintenance，他们会based on their current conditions 去改变和调整。然后详细讲解了ants怎么去patrolling,怎么去forage.并且通过一些他们的完成度可以去看他们更适合哪个role。但是这种习惯只适用于这种ants,每种都有their own different ways.

　　Lecture2： Brain function

　　讲了brain 在我们体内的重要性，并且有不同的functions的体现。提到了一种重要作用是FMRI (magnetic resonance imaging),对于memory有重要影响。提到了另一个要素prefrontal cortex,对于具体memorize的作用分成2种type,有对language 和meaning的影响。

　　Conversation2： Student and professor

　　professor 找学生说他的club的.事情。学生的cooking club不太合乎规定，需要填一些paper来达到official club的规定。学生用另外一个hiking club的例子来讲专业正规的club的那些规模设备问教授都是怎么来的。Professor说了申请后就可以，并且质疑了学生的cooking club不能只邀请自己的friends & classmates参加，要面向更多的群体;并且要确定meeting location。学生说都在计划中。

　　Lecture3：Various paper of artwork

　　先提到了water color对于artwork的作用。其中有一个重要特性是flute. 如果想要artwork more adorable,要选择light 性质的color. 有一些特殊的paper有fludsive material 影响。后面提到了digital technique的2种特征，可以spread all over the world，另外比较好preserve.教授让学生keep in mind什么样的artwork要选什么样的paper.

　　Lecture4：Sand dunes

　　先讲到soil的一些特性。具体提到了sand dune. 一般sand dune的out layer是比较dry, less moisture并且比较松的。Inside layer 是相反的。讲到了desert里面关于sounds的一些特征。中间有与学生的对话，学生用自己的宿舍作为例子说了关于echo的一些解释。

　　托福考试听力真题 2

　　Conversation

　　学生找老师先说了老师在网上布置的reading, 老师说reading都可以在网上查到啊，他就说他想问的是他的文章能不能publish。(主旨题) 老师说，不是所有的文章都能被出版的，他们会找被revise(有题) 完了之后这学生不乐意了，审查可以啊，他觉得他写挺好的，不过吧最近读了网上的reading，感觉可以加进去一些其他的elements。(也就是准备写点儿别的了，说了某个主题，提到他grandpa。) 老师就说这个题啊，xxx也研究了这个题，发了文。(有题，问提这个学生干嘛。选项有A跟他说有人选了此题建议换题日鼓励这个字生发表自己的意见C提醒他有竞争对手D挫败他。) 然后老师就说了，你可以找你grandparent，他在社区工作过，比较了解传统诗歌和现代诗歌的差异，你聊了以后比较有话说。然后老师提醒他，你要注惹分析诗歌的语言，他们的韵律，毕竟诗歌是一种repetition.(有题，问老师让他注意哪些方面吧)

　　Lecture 1

　　关于舞台布景艺术。(语速较快)

　　教授说了19世纪到20世纪美国和欧洲戏院布景的变化。(主旨题)首先说了在19世纪上半继续18世纪残存的写实考古之风。在布景和服装方面表现了对历史真实的追求。总的来说力求realism。实现对历史的真实还原。似乎提到了镜像布置舞台?什么这边一个东西，相同的位置在那边就要有一个之类的。为满足成批生产“值班布景”的需要，19世纪下半为满足成批生产“值班布景"的需要，19世纪下半叶，批量生产的布景体积笨重，牢固耐用，讲究制作工艺，但风格不统一。(有题，问boxing怎么了)而且，有一点，非常cost money。不过教授态度似乎是natural is more important。有题，问教授对于昂贵的布景的看法。后来自然主义兴起，力求布录筒单明了，还出现子恢复莎士比亚戏剧原貌、不用布景演出的实验。对舞台要简单、概并主张突出演员。(有题，问现代舞台有哪些改变吧，多选)

　　Lecture 2

　　生物学。

　　先提了共生关系。首先说了现象特普遍，哪都有。提了人肠内细菌提供维生素K的例证(有题，问提这个干嘛)。说了一堆鱼。鱼和某细菌互帮互助，能发光，还是变色，都为了生存。后面讲一种DNA探针，某种鱼的蛋白可以配对其共生物种的探针，从而显示实验结果。

　　Conversation 2

　　男孩找人事处老师，说听他一教授说，他可以自荐在毕业典礼上发表演讲。这事儿对他有好处，被选中了特光荣，而且有了这荣誉好找工作。教授就说是啊，选中了是挺荣幸的。男孩说不行啊，我只能念稿子，不能背诵，deliver a speech，教授说，原则上是一定要背的，不过你也别虚，没事，有专业人员帮你训练，你上去之前练好多遍呢。(有题，问什么新信息强化了男生要演讲的念头。就是有人帮训练)男孩说，太好了，那我要参加。教授说，那行吧，你得写一份儿东西，表明你的目的兴趣之类的。男孩说，是什么?演讲稿不都在选人之前写好的?我教授跟我说选我之前演讲稿就是有了的啊。教授说，那都不知道啥时候的事儿了，我己经改革了。 (有题)男孩说，那好吧。那我要交简历吗? 教授说，你把你上过的课连带着成绩单给我交一份来。还要两份推荐信。(有题，五个东西，分别选要交还是不交)男孩问，还有吗?教授说，我这一时想不起来了，不过网上都有信息，你自己查一下吧。

　　Lecture 3

　　天文学。

　　教授讲太阳展外层，是日冕。这儿有时候会发生一点小异样，叫solar wind。全世界人民都知道啊，这对地球有影响。啥影响呢，那就是对人类社会严重干扰啊，power cut off，对地球卫星干扰啊。(有题)一堆危害讲完之后，教授就说了，我们要收集数据。数据可以提供模型帮我们预测啊。不过天文数真的是据太多了很复杂啊，而且凌乱啊。不过好在有一种特别有用的工具。它能提供什么模型吧似乎，你就把你的数据填进去就行了，后面的处理数据的事他会自己解决的。之后就拿着这工具就开始研究太阳风了。把太阳风三个部分转换成了音乐作曲的两部分吧solar wind对应什么噪音，还有什么对应速度，这块儿说的太细了。最后科学家用这种工具还没有啥重大发现，不过教授他觉得肯定会有的。

　　Lecture 4

　　教授说shell以前是tool啊，人造的。众学生不信，你咋知道是人造的?教授说好问题!你看着点，这shellhole，知道咋整的吗?考古学家仿照着这，用了三步骤才得到的'这marking的，一对比就知道，只要有这种相似的标记的，这肯定是人造的，自己压根长不出考古学家仿照若这，用了三步骤才得到的这marking的，一对比就知道，只要有这这种相似的标记的，这肯定是人造的，自己压根长不出来。Amy就问了，这和人类社会有啥联系啊。教授说，naive!我用种判断工具的方法大有用处啊!你看这以前的时候，这有bronze的和leather的，有的人就觉得bronze的好啊。做武器你们觉得啥比较好呢?一男同学说，那必须bronzes。吧?教说，误呀，有的也是bronze。不过呢，大部分还是leather。考古学家仿照这些东西又做了bronze shell和leather shell，发现leather的贼耐用什么的吧。

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