托福听写与词汇方面的问题

托福听写与词汇方面的问题

　　大家觉得提高听力有什么方法吗？下面讲的就是具体的一个方法：听写。

　　首先，考生要高度重视听写在听力备考中的重要作用。

　　因为当你能把你听到的英文材料都写下来的时候，才能真正表明你真的掌握了。有的东西听懂了，不一定能写出来。尤其对英文而言，中间有连读的情况，有的学生听起来很困难，写出来就更难了。因此平时加强听写练习至关重要。最好是能把整篇文章都写下来。刚开始练习的时候，有的学生可能觉得托福听力材料可能太难了。可以先听写新概念二，一篇文章在用正常语速放下来的时候，放完4遍，能把一篇文章写下来就可以了。写完之后对照原文，看看有没有什么出入，把不会的单词进行总结。听过一段时间后，如果觉得进步很大了，不想把正本书都听写完，因为备考时间有限。可以进行交替练习，今天听写一篇新概念，明天听写一篇托福听力。

　　第二，就是概述大意的重要性。

　　具体一点的说，就是考生在听完一段材料之后进行概括。这时候就不是把每个细节都写清楚了，因为在考试过程中，时间短，不可能把每个单词都完完全全的写出来。这时候就要求考生能抓住听力材料的具体思路和框架。这个训练对于托福听力非常重要。很多备考的学生听完一段听力材料之后，就只能记下或者说出几个零散的单词，总体意思没有听明白。这个问题在托福听力中是非常见。建议考生在听托福听力材料时，要边听边记笔记，最好用一些缩写或者是图标，只要自己能看明白就行。这样你就可以在短时间内记录更多的信息，写答案的时候可以把这些信息还原成单词。对托福听力考试很有帮助的。

　　第三，精听在托福听力中的重要作用。

　　这里说的精听，并不是说集中精力的听，全神贯注的听，虽然这些也很重要。我这里提到的精听，是指听完后查看听力原文，一边听一边看原文的一意思。遇到不认识的单词要马上画出来，只要是不熟悉的单词都要标明。等听完一遍录音后，就要开始在词典里把刚刚没有看懂的单词查出来，然后总结在本上。最好旁边能抄写个同义词，然后下面写一个例句，这个例句可以在词典里找一个，也可以从网上找，但是建议不要自己造句。而且这个例句里不要有其他的生单词。要注意的是，这个单词在词典里的意思有很多，你需要抄写意思就是这个单词在英文资料中的意思。不要一下抄很多意思，那样做很难背诵的。等下次做题再遇到某个你见到过的单词，你就可以再抄写它的另一个意思了。一个单词的多个意思要分批记忆，不是同时记忆很多。

　　注意以上三点，托福听力中应该掌握的地方就不会是问题。

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