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托福词汇的记忆方法介绍
对于参加TOEFL(Test of English as a Foreign Language)考试的投考者来说,不需做过多的词汇多么重要的论说,关键是用何种方法把这10000左右的词汇记住。
听、说、读、写都是词汇的用法,只有记住了这些词汇才能谈得上使用,但词汇的记忆是一项艰辛的工作。若词汇关过不了,就没有踏出准备托福考试的第一步,并且是坚实的一步。
根据我多年的词汇记忆研究和词汇教学经验,我认为词汇记忆要取得好的效果,有两条是至关重要的:
1)英文词汇应该在理解的基础上记忆;
2)英文词汇的记忆最好在短期内突破。
英文词汇应该在理解的基础上来记忆,因为每一个词都是有生命的物体,而不是死的物体,理解就是从词本身出发,解析词的内在构词逻辑,从而了解词的含义。只有理解了词的内在构词逻辑和含义,才能学会一个词,也才能长久地记住这个词。没有理解的记忆是把词看作死的物体的填鸭式记忆。我把没有理解词的内在构词逻辑的记忆方法称作逃避式的记忆方法,如心理学中的各种记忆曲线、狂听狂读记忆、阅读记忆、例句记忆、语境记忆、同义反义词辨析记忆、逆序或乱序记忆,等等。这些逃避式的记忆方法都是直接或间接的填鸭式的记忆方法,通过这些方法记忆英文词汇,既痛苦又效果不佳,是不可取的。
只要是理解性的英文词汇记忆方法,都是可取的。但理解性的记忆方法很多,选择何种理解性的记忆方法,对学习者来讲也是一个难题。何谓理解性的记忆方法呢?只要是解读词汇与其释义之间关系的方法,都可算作理解性的记忆方法。理解性记忆方法的优劣评判标准有三条:
1)对词理解的深刻程度;
2)对词的理解是否具有科学性;
3)可通过这种方法记忆的词的数量。
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