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2015新托福词汇记忆方法分享
背单词方法有很多,人云亦云。每个人有每个人的背单词方法,考生可以参考一下下面比较实用的方法,结合自身特点大家可以去尝试一下。
1.一次大量,多次反复的方法。这个方法适用于一些刻苦并且有毅力的同学。
优点:效率高,考前突击方法。短时间能记得很多单词。
缺点:枯燥乏味,需要持续的运作,不可断断续续。只能起到单词我见到我认识,但我不会用。记得快,忘得快。
2.电影,纪录片,美剧,生词记忆法。这个方法使用于托福准备时间长的同学。
优点:有助于学生综合英语运用的提高,掌握词汇如何运用和地道。有趣味能激发学生学习热情。
缺点:范围广,若学生材料选取不当,即使英语有提高,对托福考试没多大作用,即,没有针对性。有同学往往会受内容吸引后忘记学习单词这事情。
3.小本次记忆法。这就是许多同学都会运用到的方法,拿本本子,将一天所学的单词,和做题碰到的所有生词,记录在自己的词汇本上。其实外面许多词汇书都是别人看到的单词记录下之后制作而成的,所以相比,如果拥有自己的词汇书,背起来更加得心应手(有时候还会回忆起那天学到这个新词的情景呢)
优点:可以随时随地背单词,背单词效果大,有针对性。
缺点:不一定全。有局限性。
4.词根词缀,学科分类,联想记忆。这个方法适用于考试,但只能起以上单词记忆的辅助作用,学生可以结合其他方法,一起用,效果更佳。
优点:可以掌握英语单词的规律,可以在大脑里分区记忆,这样不会出现单词混淆的情况。并且掌握这个方法的同学,可以在原来词汇掌握的基础上提高120%-200%没错,就是这么多,因为一个单词的词根可以用2-5个派生词,同义记忆又能多加3个,这样算无论怎么说都会提高很多。
缺点:学生自己摸索规律比较困难,必须在老师或书籍的指导下进行。
以上内容给考生分享了托福词汇记忆方法,希望对考生有帮助,词汇题所占的比例非常高,一篇阅读文章13道题目中可能有3-5题是词汇题。所以考生如果决定了要参加IBT考试,就一定要大量地去背单词,按话题或按学科背都要比从A背到Z要有效的多。
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