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托福听力备考真题是关键
备考托福听力，其实最好的练习听力的材料就是真题，真题就是要反复做，带着问题去做。做完之后对了答案，不要仅限于对完答案，就把这套真题放在一边，而是要拿这套真题衡量自己的水平。以下是小编帮大家整理的托福听力备考真题是关键，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
托福听力备考真题是关键 1
找出那些错题，看原文找出自己为什么错，马虎还是听错，还是那个音自己根本就不会。不会其实也分为两种情况，一是听力问题，就是这个单词在脑中没有印象，这样自然就无法听出来，这种情况就是要反复听这个错题，几天之后再拿出来复习，直到完全记住为止。
语意不会的问题，比如:takearaincheck，这个经典问题已经被问到多次，同时也考了很多次，是"这次没有机会，下次再说的意思"。象这种题，查查书，来坛子问一下自然也就解决了，不过最好会了之后再反复听几次，毕竟一个单词的意思和一个单词的读音，在你脑中不一定是直接联系的，有时是需要通过练习将两者沟通起来的。
最好是多套真题一起总结，这是最好的发现自己听力薄弱环节的方法。其实这个同时也适用于语法题。通过多套题一起总结，人们往往会发现原己经常错的题常常分布在听力习题的某一部分，有的人是段子题，有的人是Part A的后10道题。段子题首先是要靠实力的，其实整个听力都是要靠实力的(这里所说的实力，仅仅是耳朵听英语的能力，不是头脑分析英语的能力)，尤其是2000年以后的题，由于ETS发现了很多中国考生其实是用《弦外之音》之类的，仅仅通过语气就把题做出来了，因此他们在习题上也作了改革，使得仅仅通过语气方法做题成为了不可能。但是在实力之外还是有一些注定的，人说话中，下意识遵循的规则来帮助我们做题的，至于Part A的那些题，首先通过做题判断自己是否是实力问题，再次看看是否是习语问题。其实说白了，就是考察自己对于托福听力常考的那些知识点的熟悉程度，我上文说过，"对于现阶段的中国考生来说，托福考试是一个考查人们，对于一种固定题型熟悉程度的考试"，因此做完后总结，是发现自己对于这种固定题型，哪里还不够熟悉的最好的方式。
我们的做题，总结就是要通过不断强化对于已经考过的习题的熟悉程度，来增强了对未知考题的熟悉程度。听上去有些让人费解，再想想我上面说的，你也许就会明白，其实ETS考的东西就是美国校园中的一些常用的东西，换句话说就是他们在头脑中已经限定出一个大的题库，虽然他们有时换些考点，但是大的框架是不会变的，他们考的东西是不会跳出那个题库的，因此我们可以通过对于已知考点的练习，来达到对于未知考题的熟悉。
托福听力备考真题是关键 2
一、听力备考原则
a. 首先记住一个总原则，在托福听力里，如果一个内容你听见在文中出现了(尤其是多次出现)，而在选项中又出现了，那这个选项则很可能是答案。特别要注意说话人经常重复的关键词和概念。
b. 新托福的长对话和课堂学术性演讲偏重考查考生的整体理解、分析能力，这其实就是模拟国外高校的课堂。平时练习时，不必拘泥于题目的对与错，也不要在一个没听清楚的单词或句子上浪费时间，而应着重理解文章的主要观点。建议基础较好的考生平时坚持听英语广播，训练考试的正常语速，即使听不懂也没关系，重在练习把握文章的总体思想。
c. 听力文章中出现的表示原因和转折的逻辑关系经常成为考点。因此，凡是听力材料中出现表示原因的关键词如：because、because of、the main reason、since，或者表示转折的关键词如but、however，考生都要特别提起注意。
二、临场注意事项
新托福听力允许记笔记。但要记住，只记重要术语和概念。同时，理解是关键，笔记记多少算多少，不要让记笔记干扰注意力。
回答单选题时，尽量使用排除法，如不能迅速定位答案，用排除法可提高正确回答问题的概率。
新托福只有总的答题时间的限制，每道题的平均做题时间有三十秒，但具体速度可以自己把握。建议考生花十秒左右的时间解决简单问题，把更多的时间留给特别难的题。记住，一旦确定回答下一题，并单击了ok, 那么就不能再返回查看了。
拓展阅读：托福听力考试中听音辩词很重要
在新托福听力中，从语音入手猜词时大家首先要注意，不要一碰到听不懂的地方就去看书中的听写记录或问别人，否则来得容易走得也快(即所谓Easy come easy go)，不会在自己的脑子里生根，这是大家在提高托福听力时候的大忌。
托福听力想要凭借语音就能准确的猜词需要大家反复听录音，直到能模仿出播讲人的发音为止。搞清楚听不懂的地方有几个词，每一个词有几个音节组成，然后根据语音知识试拼出一个词后去查词典，查不着再试拼一个再查。
例如听到一个[l：]的音，它可能是li……可能是le…···、可能是lee……、可能是1ea……、可能是lie……、可能是ley……、可能是lae……等等。这个过程比阅读时有了生词不知道怎么念去查音标要困难多了。
托福考试听力试拼单词时要特别注意相近的发音，例如t.d之间;p.b.f、v、 gh.ph之间;i、r之间;tion、sion、cian之间等。
要注意不发音的辅音，例如听到一个发音为[rainou]的字后，试拼出rino去查，词典里没有。根据山连在一起时h不发音的规律，试拼出rhino就对了，作“犀牛”解。
要注意元音的特殊发音，例如geyser(间歇喷泉)一词中的叮发“d”的音，amoeba(变形虫，阿米巴)一词中的0e发[i：]的 j上、曰。
托福听力注意以下一些容易混淆的语音：there、their和they，re; were 和will等。由于录音中有干扰，有的声音不是非常清楚的，所有这些确实给初学者带来了不少困难。
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