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中级英语听力材料《汽车旅行》
英语听力的提高要循序渐进,并且英语听力的材料也要根据自己的水平来选择。下面,小编就为大家送上一篇中级英语听力材料,希望对大家有所帮助。
1. The bus to Reno, Nevada, _____________ at 9:50 a.m.
A. True
C. False
2. The bus to Boise, Idaho, arrives at ________________.
A. True
C. False
3. The bus fare to Seattle, Washington, is ________________.
A. True
C. False
4. The bus ______________ leaves at ___________________.
A. True
C. False
Bus Schedule
5. The bus heading _____________________________________.
A. True
C. False
6. ______________________________________________ dollars.
A. True
C. False
7. ______________________________________________.
A. True
C. False
8. ______________________________________________.
A. True
C. False
Bus Schedule
9. ______________________________________________.
A. True
C. False
10. ____________________________________________.
A. True
C. False
答案:
1. False
2. True
3. False
4. True
5. True
6. False
7. True
8. False
9. False
10. True
听力原文:
1 The bus to Reno, Nevada, leaves at 9:50 a.m. (False).
2 The bus to Boise, Idaho, arrives at 9:35 p.m. (True)
3 The bus fare to Seattle, Washington, is one hundred twelve dollars. (False)
4 The bus bound for Fresno, California, leaves at 11 O'clock sharp. (True)
5 The bus heading to Reno is scheduled to arrive at half past 4:00. (True)
6 The bus fare to Boise is eighty-five dollars. (False)
7 The bus to Seattle is scheduled to arrive at ten after five. (True)
8 The bus to Fresno leaves 20 minutes earlier than the bus to Boise. (False)
9 The bus fare to Seattle is just under a hundred dollars. (False)
10 The bus trip to Reno takes over seven hours.(True)
附:如何提高英语听力?
一、准备好铅笔、稿纸、英语词典工具书(或英语电子词典)。选择专业的英语听写素材(包含节目文稿和MP3声音),文章篇幅不要太长。
二、集中注意力,全神贯注地完整地听1遍录音,以判断难易程度决定先看还是先听。如果完全能听懂,也能理解文章内容,可另外换一个难度大点的素材;如果大概能听懂,但存在多处细节不明白,那这篇文章非常适合练习听力,可先听后看;如果听完一遍只能听懂几个句子或单词,不能掌握文章大意,说明较难,可先直接细读以基本理解原文,把不懂的词汇通过查询弄懂,阅读完后继续完成以下的步骤。
三、第二次完整的播放录音,开始摘要式听写,只需写出文章大意。用笔将听到的关键词句写在稿纸上,听不懂得可先打个问号代替下。为了提高书写速度,对于类似United States可采用简写形式,不熟悉的人名、地名也可简写。不允许暂停播放,要播到哪、听到哪、写到哪。
四、接着就是完全式的听写,多听几遍,可播一句听一句,暂停播放写一句,以争取写出与原文一摸一样的听写稿。对于英语初学者,建议能经常进行完全式听写,有助于辨清单词发音,纠正习惯性单词拼写错误,并增加听力词汇。
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