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司法考试备考指导法理学考点:法的价值

时间:2024-08-25 16:51:10 司法考试 我要投稿
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司法考试备考指导法理学考点:法的价值

  导语:法的价值是指法律满足人类生存和需要的基本性能,即法律对人的有用性。法的价值是以法与人的关系作为基础的,是法对人所具有的意义。

司法考试备考指导法理学考点:法的价值

  一、法的价值判断和法的事实判断

  (1)事实判断是一种描述性判断,是关于客体实际上是什么的判断,而价值判断是一种规范性判断,是关于客体应该是什么的判断。

  (2)客观世界是由事实构成的,价值是判断者附加在客体之上的,不同的主体其价值观不同,故对同一客体会做出不同的价值判断,因此,价值判断具有主观性。

  (3)法律作为一种规范,它是立法者从自己的价值体系出发,做出的关于人应该如何行为的判断,故,法律规范为价值判断。

  (4)根据三段论的推理规则,如果大前提是价值判断结论必然为价值判断,故在法律实施过程中,一定主体依据法律规范所作出的实体结论为价值判断。

  (5)在法律的实施过程中,对案件事实的认定总体上属于事实判断,但是认定案件事实离不开证据,一个证据有无证明力以及证明力大小需要相关主体做价值判断。

  【提示】2008年以前,05-2,05-5考查了价值判断与事实判断。2008年大纲修改后价值判断和事实判断不属于大纲规定的考查内容,但是10-55题对这一删除了的知识点重新进行考查,对这一法理学的基本知识点应该掌握。

  二、法的价值的种类

  (一)秩序

  秩序之所以成为法的基本价值之一,是因为:

  ①任何社会统治的建立都意味着一定统治秩序的形成。法律的根本而首要的任务就是确保统治秩序的建立,因而秩序对于法律来说,无疑是基本的价值。

  ②秩序本身的性质决定了秩序是法的基本价值。秩序是人们在社会生活中相互作用的正常结构、过程或变化模式,它是人们相互作用的状态和结果。任何时代的社会,人们都期望着行为安全与行为的相互调适,这就要求通过法律确立惯常的行为模式。

  ③秩序是法的其他价值的基础。自由、平等、效率等法的价值,同样也需要以秩序为基础。然而,秩序虽然是法的基础价值,但是秩序本身又必须以合乎人性、符合常理作为其目标。从这个意义上说,现代社会所言的秩序还必须接受正义的规制。

  【提示】对于秩序价值,司法考试中未直接考查。

  (二)自由

  自由的定义学说众多,各家意见也不尽统一,对于考生来说没有必要纠缠于概念的争议中。考生应当重点掌握自由和法律之间的关系。以下两点考生应该予以注意:

  1.法律是自由的保障,自由是判断法律善恶的标准之一。良法应当是自由之法。

  2.自由是有限度的、有范围的,而这个限度和范围由法律来设立。对于公民个人而言法无禁止即自由。

  3.基于以上所述,我们可以说法律既保障自由又限制自由,在这里要回答的一个问题是:法律何时及何种情况下限制自由是正当的。对于这一问题的回答有以下学说:

  (1)伤害原则

  在《论自由》一书中,密尔把人的行为分为自涉行为和涉他行为。前者只影响自己的利益或者仅仅伤害到自己,后者则影响到别人或者伤害到别人。密尔认为只有伤害别人的行为才是法律检查和干涉的对象,未伤害任何人或仅仅伤害自己的行为不应受到法律的惩罚,简言之,社会干预个人行动自由唯一的目的是自我保护,只有为了阻止对别人和公共的伤害,法律对社会成员的限制才是合理的,可以证成的。

  (2)法律家长主义

  法律家长主义原则也称父爱主义,其基本思路是,禁止自我伤害的法律,即家长式的法律强制是合理的。家长式的法律强制是指为了被强制者自己的福利、幸福、需要、利益和价值,而由政府对一个人的自由进行的法律干涉。如禁止自杀、禁止决斗、强制戒毒等法律法规都是该原则的体现。

  (3)冒犯原则

  冒犯原则的基本思路是:法律禁止那些虽不伤害别人但却冒犯别人的行为是合理的。这里的冒犯行为是指使人愤怒、羞耻或惊恐的****行为或放肆行为,如人们忌讳的性行为、虐待尸体、亵渎国旗。这种行为公然侮辱公众的道德信念、道德感情和社会风尚,因此必须受到刑事制裁。

  (4)法律道德主义原则

  法律道德主义的基本思路是:一个人的行为只要违背了一个社群所接受的道德准则,就应该受到法律的禁止或者惩罚。

  【提示】10-92,09-12,08-2考查法的自由价值。2008年第四卷第七题:“以两个网上”裸聊“案为例,从法理学的角度阐述法律对个人自由干预的正当性及其限度”,也是对法律与自由关系的考查。作为法律的核心价值的自由是司法考试的高频考点,在备考的过程中一定详加注意。

  (三)正义

  关于正义的论述参见“社会主义法治理念”内涵之“公平正义”部分。

  【提示】06-1,05-56考查法的正义价值。公平正义的基本要求、程序公正与实体公正之间的关系是司法考试的重点内容,应该重点掌握。

  三、法的价值冲突及其解决

  (一)法的价值冲突的表现形式

  1.个体之间法律所承认的价值发生冲突:行使个人自由可能导致他人利益的损失;

  2.共同体之间价值发生冲突:国际****与一国****之间可能出现的冲突;

  3.个体与共同体之间的价值冲突。如个人自由与社会秩序的冲突。

  (二)平衡价值冲突的原则

  1.价值位阶原则

  不同位阶的价值发生冲突时,在先的价值优于在后的价值,即各种不同价值之间存在主次关系。

  (1)自由代表了最本质的人性需要,是法的价值的顶端;

  (2)正义是自由的价值外化,是自由之下制约其他价值的法律标准;

  (3)秩序表现为自由、正义的社会状态,必须接受自由正义标准的约束。

  2.个案平衡原则

  处于同一位阶上的法的价值之间发生冲突时,必须综合考虑主体之间的特定情形、需求和利益,以使得个案的解决能够适当兼顾双方的利益。简言之就是兼顾各方利益。法 律 敎 育 网

  3.比例原则

  (1)比例原则的含义

  是指为了保护某种较为优越的法价值而必须侵犯另外一种法益时,不得逾越此目的所必要的程度。例如:为维护公共秩序,必要时可能会交通管制,但应尽可能实现“最小损害”或“最少限制”,以保障社会上人们的行车自由。

  (2)比例原则的下位原则

  ①适合性原则:限制人民权利之措施必须能够达到所预期的目的,又称“适当性原则”。

  ②必要性原则:在适合达到目的的多种手段中,应该选择对人民权利侵害最小的手段,又称“最小侵害原则”。

  ③狭义比例原则:对于人民权利之侵害程度与所达到的目的之间,必须处于一种合理且适度的关系,这项原则主要着重于权衡“受限制的法益”和“受保护的法益”之轻重,以达到利益之间的和谐,又称合理性原则。

  【提示】03-31,06-1,08-3,11-13考查法的价值冲突的解决原则。

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