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人教版数学三年级上册第五单元测试题
在学习、工作生活中，我们经常跟试题打交道，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。那么一般好的试题都具备什么特点呢？以下是小编收集整理的人教版数学三年级上册第五单元测试题，仅供参考，大家一起来看看吧。
数学三年级上册第五单元测试题 1
1、一个长方形游泳池的周长是140米，长是50米，它的款式多少米？
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2、一个长方形的长是90厘米，宽是40厘米，他的周长是多少厘米？
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3、一个镜框长8分米，宽比长少2分米，它的周长是多少分米？
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4、一块正方形麦地的.边长65米，它的周长是多少米？
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5、一个长方形，长是宽的3倍，宽是5厘米，它的长是多少厘米？周长是多少厘米？
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6、用一根1米长的铁丝，做一个边长是2分米的正方形，还剩下多少铁丝？
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7、一块长方型菜地，长是7米，宽是4米，想用篱笆围起来，一面靠墙要用多长的篱笆？
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8、240秒=-（ ）分
1分50秒=（ ）秒
540分=（ ）时
2时=（ ）分
4分=（ ）秒
1时20分=（ ）分
90秒=（ ）分（ ）秒
2分20秒=（ ）秒
3时=（ ）分
5分=（ ）秒
（ ）秒=2分35秒
1分=（ ）秒
1时=（ ）分
180分=（ ）时
1天=（ ）时
2时=（ ）分
半小时=（ ）分
9、填>< =
540秒（ ）9分
40分（ ）4时
70分（ ）1时
80秒（ ）8分
5时（ ）500秒
10分（ ）600秒
2分45秒（ ）120秒
100分（ ）2时
数学三年级上册第五单元测试题 2
一、看拼音，写汉字。（6分）
nàpèijīliáodiāojiān
（）闷（）服（）肤（）阔（）刻（）固
二、给下列字加上偏旁写出新字，再组词。（16分）
高____（）____（）扁____（）____（）
方____（）____（）居____（）____（）
三、写出下列词语的近义词。（6分）
佩服（）敬重（）缓缓（）
搜集（）大概（）请教（）
四、在括号里填上适当的.词语。（6分）
穿着（）（）的江河（）的赵州桥
佩服（）（）的图案（）的画
五、按要求写词语。（18分）
1.填上意思相反的字，把词语补充完整。（6分）
（）（）闻名舍（）求（）（）口（）声
（）（）相间积（）成（）（）邻（）合
2.趣填数字成语。（6分）
数学三年级上册第五单元测试题 3
第一部分：基础知识积累与运用(37分)
一、读拼音，写词语。(8分)
nà mèn jī fū liáo kuò jiān gù
( ) ( ) ( ) ( )
pǐn xíng zī rùn chuán shòu cān jiā
( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子，加一加偏旁，变成新字，再组词。(4分)
例：台 抬 ( 抬头 ) 治 ( 治理 )
竟 ( ) ( ) 兰 ( ) ( )
三、给下列的词语补充完整，并按要求写词语。(6分)
风( )仆仆 奔流不( ) 双( )戏珠
( )( )闻名 舍 ( )求( ) ( )邻( )舍
请你再写出三个含有反义词的四字词语：
四、选一选，填一填。(4分)
牛 羊 鼠 猴 狗
子 丑 未 申 戌
爸爸的生肖是 ，妈妈的生肖是 ，我的生肖是 。
五、选词填空。(3分)
精细 精美 精心
1、桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着许多( )的图案。
2、我们( )做着风筝，心中充满了憧憬和希望。
3、这件衣服的做工( )，一定花了不少的时间。
六、读下面的话，找出意思相对的词。(4分)
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
七、把下面的名言补充完整。(4分)
1、三人行， 焉。
2、 ，不亦说乎?
3、知之为知之， ，是知也。
4、请你再写一句孔子的名言。
八、按要求写句子。(4分)
1、我们立刻马上去操场集合。(修改病句)
2、他的作业做得很快。他的作业做得很好。(请用一个关联词语将这两句话合并成一句话)
第二部分：阅读积累与运用(15分)
一、认真阅读《赵州桥》片段，回答问题。(15分)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，héng kuà( )在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种shè jì( )，在建桥史上是一个chuàng jǔ( )，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
1、根据拼音，在( )里写词语。(3分)
2、这段话是围绕哪句话写的?请用“——”画出来。(2分)
3、这段话的第二句运用了 的说明方法。(1分)
4、这种设计是指怎样的设计?这样的设计好在哪里?请分别用“ ”和“~~~~~”在文中画出来。(2分)
5、“拱形”中的“拱”的意思是 。(1分)
A、拱手; B、肩膀向上耸; C、向外钻或顶
D、建筑物上呈(chéng)弧(hú)形的结构，大多中间高两侧低。
6、我想夸夸赵州桥：
(3分)
7、拱形是怎样的`形状?请根据课文内容，画出有拱形桥洞的赵州桥示意图。(3分)
二、认真阅读下文，回答问题。(15分)
墙壁“冒汗”
今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”
墙壁潮湿，天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了!
1、从文中找出与下面词语意思相近的词。(3分)
刺眼( ) 好奇( ) 突然( )
2、从文中找出与下面意思相反的词。(2分)
干燥( ) 凉爽( )
3、文中有一个词语是“ABB”的形式，这个词语是 ，我还能写出两个这种形式的词语： 、 。(3分)
4、仔细读文，填空。(3分)
墙壁“冒汗”是指 ，看到墙壁“冒汗”就知道 ，我家的墙壁成了 。
5、在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用“——”画出来。(2分)
6、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗?(2分)
第三部分：习作(30分)
题目： ，我喜欢
提示：先把题目补充完整，横线上可填上节日，如“春节”、“中秋节”、“儿童节”等;也可以填上一种运动或者是一种游戏等等，然后根据补充好的题目写一篇作文，请注意要写清楚你为什么喜欢，还要把字写工整。
数学三年级上册第五单元测试题 4
一、我会看拼音写词语
Nàmèn yíngjēi jiàoshòu zīrùn chuàngzào héng kuà
( )( )( )( )( )( )
Jiān gù tú àn héi àn jiàng luò xuè yè zhǐ jìng
( )( )( )( )( )( )
二、组词
肢( )闻( )尘( )仆( )
枝( )问( )尖( )朴( )
三、我会查字典填表
查带点的字音序再查几画选择意义
日夜兼程1、加倍，把两份合在一起( )
2、所涉及的或所具有的不只一方面
异口同声1、不同的( )2、分开( )
3、另外的，别的( )4、特别的
5、奇怪( )
四、写出三条自己积累的格言或谚语。
五、我会把下面句子补充完整。
1、同学们都喜欢。
2、我们要。
3、真伟大呀。
六、阅读短文，完成练习。(18分)
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的`葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，个个漂票亮亮，惹人喜爱。
1、填空。
这段话是按顺序写的。先写小院西面是，北面有个，院子东面种着，南面是。其中写得最多、最详细的是，这段话中的第句到第句，都是写这里的景色的。
2、写出下面词语的反义词。
高大——( )热闹——( )
3、用“——”画出上文中的比喻句。
4、给最后一句话加上标点。
5、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿‘总的名称是( )类。
数学三年级上册第五单元测试题 5
一、按音序顺序排队。
骏 侧 阅 累 受 抛
二、看拼音，写词语。
xuě huā là méi huá bīnɡ tiào shénɡ
cì dāo cuì zhú sài běi jiāo yánɡ
hǎi dǎo tínɡ chē liánɡ tínɡ ěr wén
mínɡ jiào shēn chù dàn shì bǎo mǎn
三、找到朋友手拉手。
口 火 虫 不 余 月
因 土 正 却 它 斗
四、加偏旁，组成新字再组词。
乔 彐 水
五、连一连。
骏马 江南 春天 茉莉
杏花 海边 夏天 梅花
椰树 高原 秋天 杏花
牦牛 草原 冬天 菊花
六、词语填充卡。
( 讲 )故事 ( )风景 ( )报纸 ( )书包
一( )寒流 一( )凉亭 一( )照片
( )的消息 ( )的香味 ( )的池塘
七、画去每组中不同类的词语。
1、刺猬 蛇 金鱼 熊
2、游泳 跑步 踢球 唱歌
3、月季 丁香 草地 牡丹
4、沙发 电视 空调 洗衣机
八、花落谁家。(第3题填序号)
1、停 亭
树上( )着一只小鸟。
爸爸坐在( )子里休息。
2、吗 吧 呢 啊
你感受到春风了( )? 二月兰开得真好看( )!
雨停了，我们走( )。 我的奶奶( )?
3、 ①寒流 ②北风 ③冷空气
④鹅毛大雪 ⑤滴水成冰 ⑥瑞雪兆丰年
昨天，天气预报说：“受( )影响，明后天气温下降。”( )所到之处，( )。果然，今天一早，天就阴沉沉的，( )呼呼地刮着。不一会儿，( )就飘落下来。这是今冬的第一场雪，俗话说：“( )。”明年一定是个丰收年。
九、想课文内容填空。
1、我知道冬眠的`动物有、;适合冬天做的运动有、;岁寒三友指的是、。
2、骏马迎着奔驰在草原上。
3、暑假，我和爸爸妈妈来到，那里似火，椰树成林。
4、林深不见鸟，。
5、水下两条，水上两朵。
6、别的，只有开得旺。
十、按要求写句子。
1、我国的首都是北京。(换种说法，意思不变)
2、春雨过后， 。(补充完整)
3、雪花 。(写成打比方的句子)
4、 的金鱼 地吐泡泡。(写具体)
十一、排队。
( )啊，我们又可以堆雪人、打雪仗了。
( )爸爸正站在我旁边，用手敲了敲我写的字。
( )寒假里的一天，我正在写大字，外边下起了大雪。
( )我知道自己错了，脸上火辣辣的，就认真地往下写。
( )我仔细一看，有几个字写得东倒西歪的。
( )我想着想着，手里的笔就不听使唤了。
十二、阅读短文，完成练习。
茉莉花是我喜欢的花。它很像小巧玲珑的喇叭，花瓣像喇叭口，花萼(è)像喇叭柄(bǐnɡ)。它白天总是不肯吹喇叭，这是为什么呢?哦，也许是因为怕光亮，也许是在睡懒觉，也许是因为怕吹喇叭影响我的学习。
1、在短文中找出下列词语的反义词。
讨厌( ) 勤( ) 黑夜( )
2、填上合适的词语。
( )的茉莉 ( )的喇叭
3、这段话是围绕 这句话写的。
4、用“——”画出文中打比方的句子。
这句话中把 比作 ;把 比作 ;把 比作 。
5、你会仿照短文用“也许……也许……也许……”写一句话吗?
十三、这幅图多美呀!看到这幅图，你想到了哪些词语?能展开想象，把图中的美景写下来吗?
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