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九年级数学一元二次方程检测题带答案
想要学好数学，一定要多做练习，以下所介绍的九年级数学一元二次方程检测题带答案，主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容，希望对大家有所帮助!
一、选择题(每小题3分，共30分)
1.下列关于 的方程：① ;② ;③ ;
④( ) ;⑤ = -1，其中一元二次方程的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.用配方法解一元二次方程x2-4x=5时，此方程可变形为( )
A.(x+2)2=1 B.(x-2)2=1
C.(x+2)2=9 D.(x-2)2=9
3.(2015•浙江温州中考)若关于 的一元二次方程 有两个相等实数根，则 的值是( )
A. -1 B. 1 C. -4 D. 4
4.若 则 的值为( )
A.0 B.-6 C.6 D.以上都不对
5. 目前我国已建立了比较完善的经济困难学生资助体系.某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元，今年上半年发放了438元.设每半年发放的资助金额的平均增长率为x，则下面列出的方程中正确的是( )
A.438 =389 B.389 =438
C.389(1+2x)=438 D.438(1+2x)=389
6.根据下列表格对应值：
3.24 3.25 3.26
-0.02 0.01 0.03
判断关于 的方程 的一个解 的范围是( )
A. <3.24 B.3.24< <3.25
C.3.25< <3.26 D.3.25< <3.28
7.(2015•四川成都中考)关于x的一元二次方程k +2x-1=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是( )
A.k>-1 B.k≥-1 C.k≠0 D.k>-1且k≠0
8.已知 是一元二次方程 的两个根，则 的值为( )
A. B.2 C. D.
9. 关于x的方程 的根的情况描述正确的是( )
A . k 为任何实数，方程都没有实数根
B . k 为任何实数，方程都有两个不相等的实数根
C . k 为任何实数，方程都有两个相等的实数根
D. 根据 k 的取值不同，方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种
10. (2015•兰州中考) 股票每天的涨、跌幅均不能超过10%，即当涨了原价的10%后，便不能再涨，叫做涨停;当跌了原价的10%后，便不能再跌，叫做跌停.已知一支股票某天跌停，之后两天时间又涨回到原价，若这两天此股票股价的平均增长率为x，则x满足的方程是( )
A. = B. = C.1+2x= D.1+2x=
二、填空题(每小题3分，共24分)
11.(2015•兰州中考)若一元二次方程a -bx-2 015=0有一根为x=-1，则a+b= .
12. (2015•贵州遵义中考)关于x的一元二次方程 3x+b=0有两个不相等的实数根，则b的取值范围是 .
13.若( 是关于 的一元二次方程，则 的值是________.
14.(2015•上海中考)如果关于x的一元二次方程x2+4x-m=0没有实数根，那么m的取值范围是________.
15.如果关于x的一元二次方程x2-6x+c=0(c是常数)没有实数根，那么c的取值范围是 .
16.设m、n是一元二次方程x2+3x-7=0的两个根，则m2+4m+n= .
17.若一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长，且S△ABC=3，请写出一个符合题意的一元二次方程 .
18. 一个两位数等于它的个位数的平方，且个位数字比十位数字大3，则这个两位数为 .
三、解答题(共66分)
19.(8分)已知关于 的方程 .
(1) 为何值时，此方程是一元一次方程?
(2) 为何值时，此方程是一元二次方程?并写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项.
20.(8分)选择适当方法解下列方程：
(1) (用配方法);
(2) ;
(3) ;
(4) .
21.(8分)在长为 ，宽为 的矩形的四个角上分别截去四个全等的小正方形，使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80%，求所截去小正方形的边长.
22.(8分)某商店购进600个旅游纪念品，进价为每个6元，第一周以每个10元的价格售出200个;第二周若按每个10元的价格销售仍可售出200个，但商店为了适当增加销量，决定降价销售(根据市场调查，单价每降低1元，可多售出50个，但售价不得低于进价)，单价降低x元销售一周后，商店对剩余旅游纪念品清仓处理，以每个4元的价格全部售出，如果这批旅游纪念品共获利1 250元，问：第二周每个旅游纪念品的销售价格为多少元?
23.(8分)(2015•江苏连云港)在某市组织的大型商业演出活动中，对团购买门票实行优惠，决定在原定票价基础上每张降价80元，这样按原定票价需花费6 000元购买的门票张数，现在只花费了4 800元.
(1)求每张门票的原定票价;
(2)根据实际情况，活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠措施，原定票价经过连续二次降价后降为324元，求平均每次降价的百分率.
24.(8分)关于 的方程 有两个不相等的实数根.
(1)求 的取值范围.
(2)是否存在实数 ，使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在，求出 的值;若不存在，说明理由.
25.(8分)已知下列n(n为正整数)个关于x的一元二次方程：
(1)请解上述一元二次方程;
(2)请你指出这n个方程的根具有什么共同特点，写出一条即可.
26.(10分)某市某楼盘准备以每平方米6 000元的均价对外销售，由于国务院有关房地产的新政策出台后，购房者持币观望，房地产开发商为了加快资金周转，对价格经过两次下调后，决定以每平方米4 860元的均价开盘销售.
(1)求平均每次下调的百分率.
(2)某人准备以开盘价均价购买一套100平方米的住房，开发商给予以下两种优惠方案以供选择：①打9.8折销售;②不打折，一次性送装修费每平方米80元，试问哪种方案更优惠?
参考答案
1.B 解析：方程①是否为一元二次方程与 的取值有关;
方程②经过整理后可得 ，是一元二次方程;
方程③是分式方程;
方程④的二次项系数经过配方后可化为 ，不论 取何值，其值都不为0，所以方程④是一元二次方程;
方程⑤不是整式方程，也可排除.
故一元二次方程仅有2个.
2. D 解析:由x24x5得x24x+225+22，即(x2)2=9.
3.B 解析：由题意得，一元二次方程4 -4x+c=0的根的判别式等于0，即 = =0，整理得，16-16c=0，解得c=1.
4.B 解析：∵ ，∴ .
∵ ∴ 且 ，∴ ， ，∴ ，故选B.
5.B 解析：由每半年发放的资助金额的平均增长率为x，
得去年下半年发放给每个经济困难学生389(1+x)元，
今年上半年发放给每个经济困难学生389(1+x)(1+x)389 (元)，
根据关键语句“今年上半年发放了438元”，可得方程389 438.
点拨：关于增长率问题一般列方程a(1+x)nb,其中a为基础数据，b为增长后的数据，n为增长次数，x为增长率.
6.B 解析：当3.24< <3.25时， 的值由负连续变化到正，说明在3.24<
<3.25范围内一定有一个 的值，使 ，即是方程 的一
个解.故选B.
7. D 解析：因为所给方程是一元二次方程，所以k≠0.又方程有两个不相等的实数根，所以Δ>0，即Δ=22-4×(-1)k>0,解得k>-1,所以k>-1且k≠0.
8. D 解析:因为 是一元二次方程 的两个根，则 ，所以 ，故选D.
9. B 解析:根据方程的判别式得，
∵ ∴ 故选B.
10. B 解析：设此股票原价为a元，跌停后的价格为0.9a元.如果每天的平均增长率为x，经过两天涨价后的价格为0.9a ,于是可得方程0.9a =a,即x满足的方程是 = .
11. 2 015 解析：把x= -1代入方程中得到a+b-2 015=0,即a+b=2 015.
12. b< 解析：因为一元二次方程 有两个不相等的实数根，所以 ，解得b< .
13. 解析：由题意得 解得 或 .
14. 解析：因为关于x的一元二次方程x2+4x-m=0没有实数根，所以b2 4ac=42 4×1×( m) <0，解得 .
15. c9 解析:由(6)24×1×c0，得c9.
16.4 解析: ∵ m，n是一元二次方程x2+3x70的两个根，
∴ m+n3，m2+3m7=0，∴ m2+4m+n m2+3m+m+n 7+m+n734.
17. x2-5x+60(答案不唯一) 解析：设Rt△ABC的两条直角边的长分别为a，b.因为 S△ABC3，所以ab6.又因为一元二次方程的两根为a，b(a>0，b>0),所以符合条件的一元二次方程为(x-2)(x-3)0，(x-1)(x-6)0等，即x2-5x+60或x2-7x+60等.
18. 25或36 解析：设这个两位数的十位数字为 ，则个位数字为( ).
依题意得： ，解得 ，∴ 这个两位数为25或36.
19. 分析：本题是含有字母系数的方程问题.根据一元一次方程和一元二次方程的定义，分别进行讨论求解.
解：(1)由题意得， 即当 时，
方程 是一元一次方程.
(2)由题意得，当 ，即 时，方程 是一元二次方程.此方程的二次项系数是 、一次项系数是 、常数项是 .
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