二年级数学下册知识点总结

　　在年少学习的日子里，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点也不一定都是文字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理解为知识点。掌握知识点是我们提高成绩的关键！下面是小编精心整理的二年级数学下册知识点总结，希望能够帮助到大家。

二年级数学下册知识点总结

　　二年级数学下册知识点总结1

　　数与代数

　　一除法竖式计算及有余数除法(商是一位数)

　　二混合运算掌握先乘除，后加减，有括号先算括号里面的运算顺序

　　四生活中的大数认识计数单位千万，了解万以内的数位顺序，会认、读、写、比较万以内的数的大小。

　　六加与减(一)三位数加减法的口算与笔算

　　八加与减(二)三位数连加、连减及加减混合运算

　　空间与图形

　　三方向与路线会根据给定的一个方向辨认其它七个方向

　　五测量认识长度单位千米分米毫米，了解长度单位间的关系

　　七认识图形初步认识角，能辨认直角、钝角、锐角，知道长方形、正方形的特征，直观认识平行四边形

　　统计与概率九统计会读统计图表，会在方格纸上画条形统计图，能根据统计图表的数据回答简单的问题，作简单的预测

　　实践与综合应用走进乡村获得数学活动经验，了解数学在生活中的简单应用

　　美丽的植物园

　　第一单元：除法

　　除法竖式除法

　　1、能正确掌握除法竖式的书写格式，掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。

　　2、进一步体会除法的意义。

　　有余数的除法

　　1、体会有余数除法的意义。

　　2、积累正确的试商方法。

　　4、能用竖式正确计算有余数除法，了解余数一定要比除数小。

　　5、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。

　　分苹果(竖式除法)

　　知识点：

　　1、掌握表内除法竖式的书写格式。

　　2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。

　　分橘子(有余数的除法(一))

　　知识点：

　　1、体会有余数除法的意义。

　　2、会用竖式表示有余数的除法，了解余数一定要比除数小。

　　分草莓(有余数的除法(二))

　　知识点：

　　1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数，而又比被除数小。

　　2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。

　　租船(有余数除法的应用(一))

　　知识点：

　　灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。

　　派车(有余数除法的应用(二))

　　知识点：

　　灵活运用有余数除法及相关知识解决生活中的简单实际问题。

　　第二单元：混合运算

　　混合运算乘加、乘减、除加、除减的混合运算先算乘除，后算加减

　　带有小括号的混合运算有小括号时要先算小括号里面的。

　　小熊购物(混合运算(一))

　　知识点：

　　1、正确掌握算式里既有加减法又有乘法，先算乘法，后算加减法的运算顺序。

　　2、能正确计算有关的两步式题。

　　买鲜花(混合运算(二))

　　知识点：

　　正确掌握算式里既有加减法又有除法，先算除法，后算加减法的运算顺序，并能熟练计算。

　　过河(混合运算(三))

　　知识点：

　　1、体会小括号在混合运算中的作用是改变运算顺序。

　　2、掌握带小括号的混合运算的运算顺序：先算小括号里面的，后算小括号外面的。

　　3、能正确计算带有小括号的运算。

　　第三单元：方向与路线

　　方向与路线辨认方向

　　1、给定一个方向，辨认其余的七个方向

　　2、用八个方向的词语描述物体所在的位置

　　认识路线

　　1、会使用八个方向认识简单的路线图。

　　2、路线图说出从出发地到目的地行走方向、距离和经过的地方。

　　辨认方向

　　知识点：

　　1、结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北)，能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的.位置。

　　2、能根据给定的一个方向，辨认地图中的其他七个方向。

　　认识路线

　　知识点：

　　1、学会使用八个方向认识简单的路线图。

　　2、能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向、距离和经过的地方。

　　第四单元：生活中的大数

　　生活中的大

　　数认识新的

　　计数单位认识计数单位千万

　　万以内计数单位间的关系

　　万以内数位顺序表

　　万以内数的读写会读万以内的数

　　会写万以内的数

　　感受满十进一的十进制计数法

　　万以内数

　　比较大小会比较万以内数的大小

　　会用符号表示万以内数的大小

　　结合实际进行万以内数的估计。

　　数一数(认识新的计数单位)

　　知识点：

　　1、认识计数单位千万。

　　2、 2、了解万以内计数单位间的关系：10个一是十;10个十是一百;10个一百是一千;10个一千是一万。

　　3、掌握万以内数的数位顺序。从右起第一位开始依次为个位，十位，百位，千位，万位。

　　4、结合具体情景，对一千和一万有具体的感受。

　　5、初步感受满十进一的十进制计数法。

　　二年级数学下册知识点总结2

　　时间的初步认识

　　认识钟面

　　钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格，钟面上一共有60小格。

　　走一大格是1小时，也就是60分钟

　　时针走一圈是12小时

　　走一小格是1分钟

　　分针走一大格是5分钟

　　走一圈是60分钟，也就是1小时

　　走一小格是1秒钟

　　秒针走一大格是5秒钟

　　走一圈是60秒种，也就是1分钟能正确读写钟面上所表示的时刻

　　会用“几时几分”以及“24时计时法”表示钟面上所指的时刻。

　　能根据所给时间在钟面上正确画出分针。

　　初步建立时间概念，能正确填写合适的时间单位(可运用对比法和排除法)

　　建立时间点、时间段的概念，能通过一个已知时间点和时间段(时间点)求一个未知时间点(时间段)。并能正确填写单位名称。

　　比和比例

　　1、比的基本性质：比的前项和后项都乘以或除以一个不为零的数。比值不变。

　　比的性质用于化简比。

　　比表示两个数相除；只有两个项：比的前项和后项。

　　2、比和比例的区别

　　（1）意义、项数、各部分名称不同。比表示两个数相除；只有两个项：比的前项和后项。如：a：b这是比。比例是一个等式，表示两个比相等；有四个项：两个外项和两个内项。a：b=3：4这是比例。

　　（2）比的基本性质和比例的基本性质意义不同、应用不同。

　　比的性质：比的前项和后项都乘或除以一个不为零的数。比值不变。

　　比例的性质：在比例里，两个外项的'乘积等于两个内项的乘积相等。比例的性质用于解比例。联系：比例是由两个相等的比组成。

　　3、单位换算。大单

　　基数和序数的区别

　　一、意思不同

　　基数是集合论中刻画任意集合大小的一个概念。两个能够建立元素间一一对应的集合称为互相对等集合。例如3个人的集合和3匹马的集合可以建立一一对应，是两个对等的集合。序数是在基数的基础上再增加一层意思。

　　二、用处不同

　　基数可以比较大小，可以进行运算。

　　例如：

　　设|A|=a，|B|=β，定义a+β=|{(a,0):a∈A}∪{(b,1):b∈B}|。另，a与β的积规定为|AxB|，A_B为A与B的笛卡儿积。

　　序数，汉语表示序数的方法较多。通常是在整数前加“第”，如：第一，第二。也有单用基数的。如：五行：一曰水，二曰火，三曰木，四曰金，五曰土。

　　三、写法

　　基数：1、2、3

　　序数：第1、第2、第3

　　二年级数学下册知识点总结3

　　1.平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫做平均分。

　　除法就是用来解决平均分问题的。

　　2.平均分里有两种情况：

　　(1)把一些东西平均分成几份，求每份是多少;用除法计算，

　　总数÷份数=每份数

　　(2)包含除(求一个数里面有几个几)把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份;用除法计算，总数÷每份数=份数

　　3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。

　　除法算式各部分名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。

　　被除数÷除数=商。

　　被除数÷商=除数

　　除数×商=被除数。

　　4.用2~6的乘法口诀求商

　　1、求商的方法：

　　(1)用平均分的方法求商。

　　(2)用乘法算式求商。

　　(3)用乘法口诀求商。

　　2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。

　　一句口诀可以写四个算式。(乘数相同的除外)。

　　5、解决问题

　　解决有关平均分问题的方法：

　　总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数

　　用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：

　　(1)所求问题要求求出总数，用乘法计算;

　　(2)所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。

　　第三单元图形的.运动

　　1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。(剪纸游戏)

　　成轴对称图形的字母：

　　ABCDEHIKMOTUVWXY

　　2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。平移只能上下移动或左右移动。

　　3、旋转：体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。例如：旋转木马、转动的风扇、转动的车轮等。

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