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三年级暑假作业语文

时间:2024-08-22 16:13:25 暑假作业 我要投稿

三年级暑假作业语文

  导读:如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,下面是应届毕业生小编为大家提供了三年级暑假作业语文,希望同学们多多积累,不断进步!

三年级暑假作业语文

  一.看拼音写词语。

  qínshòuchúnpǔzhǎnlǎnxùnsù

  ()()()()

  chènshānmímànjiàshǐjiǎnyuè

  ()()()()

  二.给加点字选择正确读音,用“√”标出。

  趴(pābā)在腹(fǔfù)部

  塑(suòsù)像即(jíjì)使

  空隙(xīxì)尽(jǐnjìn)管

  三.比一比,再组成词语。

  乘()织()触()拱()

  乖()帜()融()哄()

  四.在括号里填上合适的词语。

  观看()执行()招呼()

  一套()一簇()一层()

  ()的品质()的湖水

  ()地排列()地行驶

  五.写出下面词语的反义词。

  沉着--()马虎--()

  六.照样子给下面的句子换个说法。

  例:杨阳把桌椅修好了。

  杨阳修好了桌椅。

  1.我把老师交给的任务完成了。

  ______________________

  2.明明把书包整理好了。

  ______________________

  七.照样子把句子写具体。

  例:教室很安静,连针掉在地上都听得见。

  1.天真热,_________________

  2.街上的人真多,_________________

  八.把下面排列错乱的句子,按照事情的发展顺序重新排列,把序号写在前面的括号里。

  ()然后,它们就带着食物爬下窗台,渐渐地从我视野里消失了。

  ()原来它发现了窗台上边的一堆面包屑(xiè)。

  ()只见它围着面包屑转了一圈,然后掉转头顺原路回去了。

  ()它们扑向各自选定的目标,有的推,有的拉,有的拖。

  ()一天,我看见一只小蚂蚁爬上窗台。

  ()过了一会儿,这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台,直奔面包屑。

  九.默写古诗《小池》

  _____________________

  _____________________

  _____________________

  _____________________

  十.阅读短文,然后按要求做。

  (一)

  恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞(páng)然大物,它的身体比六头大象还重。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米。剑(jiàn)龙的背上插着两排三角刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长,这样的脸型,让任何动物都望而生畏(wèi)。

  1.这段话是围绕哪一句话写的?用“”画出。

  2.短文具体介绍了哪几种恐龙?请用“______”画出它们的名称。

  (二)小鱼遇险

  一天,大水鸟啄住了跃出水面的小鱼。

  “放开我吧!”小鱼向水鸟哀求。但是水鸟根本不听,衔(xián)住它飞落到一块岩石上,喊道:“孩子!快下来吃鱼!”立刻,从空中落下一只小水鸟。

  危急时刻,小鱼忽然想起妈妈告诉它的话:“危险的时候,务必尽力挣跳!”所以,小鱼猛然挣跳起来,幸运得很,居然跃离了岩石,落到水中去了。“经验之谈,不可不听!”小鱼惊恐之余,不断地感叹(tàn)着。

  此时的小水鸟,正瞪(dèng)着吃惊的眼睛望着小鱼逃掉。这时,它也忆起了妈妈告诉它的话:“啄食的时候,务必要显出敏捷(jié)的身手!”于是它不禁感叹着:“经验之谈,不可不听!”

  1.选词填空:

  居然忽然猛然

  危急时刻,小鱼()想起妈妈的话,于是在小水鸟下嘴之前,它()挣跳起来,幸运得很,()跃离了岩石。

  2.小鱼和小水鸟的妈妈分别告诉过它们怎样的经验?在文中找答案,用“--”画出来。

  3.根据文章内容把下面的语句补充完整。

  (1)小鱼和小水鸟在各自的经历后,共同感叹的一句话是“_______________”

  (2)小鱼照妈妈的经验之谈去做,结果__________________。

  (3)小水鸟没照妈妈的经验之谈去做,结果_______________。


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