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小学三年级暑假语文作业

时间:2024-08-16 10:10:58 暑假作业 我要投稿

小学三年级暑假语文作业

  小学是我们整个学业生涯的基础,所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯,应届毕业生考试网为同学们特别提供了三年级暑假语文作业安排,希望对大家的学习有所帮助!

小学三年级暑假语文作业

  一、看拼音写字词

  jiě shì kòng xì guāi qiǎo

  ( ) ( ) ( )

  xiōng yǒu chéng zhú wàn zǐ qiān hóng

  ( ) ( )

  二、观察下面的例子,你有什么发现?请再写出两组这样的字,并组成词语。

  三、根据课文内容填空。

  我们在语文课上认识了( )的宋庆龄;看到了( )的锡林郭勒大草原和( )的西沙群岛;诵读了一首描写春天景色的古诗《 》。

  四、填空,使句子更具体些。

  1. 这些石头真漂亮,( )。

  2. ( )的气球在( )的天空中飞翔。

  五、用修改符号修改病句。

  1. 星期五,我们全校下午开了家长会。

  2. 收易拉罐的小男孩。

  3. 观众们看到精彩的演出,热情地鼓掌。

  六、根据要求默写。

  1. 把《古人论学习》中写“学习是要善于发现问题、解决问题”内容的句子写在下面。

  __________________________________________________________________

  2. 写出《小池》中描写“刚刚长出水面的荷叶”的诗句。

  __________________________________________________________________

  七、阅读短文,回答问题。

  (一)

  春天的江湾,满山的梨花一片雪白,远远望去像一片银海。山上到处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞。初夏,梨树上青青的果实躲在翠绿的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。秋天到了,黄中透白的梨,微风吹来,像在对客人们点头微笑。成熟了的秋白梨,像一只只玉石雕成的葫芦,上小下大,样子十分可爱。

  1. 认真读文,围绕梨树的变化,完成填空。

  季节 景物

  2. 摘抄一个你喜欢的句子,写在下面。

  ___________________________________________________________________

  (二)冒险

  春天到了,两颗种子躺在肥沃的土里,开始了有关生长的对话。

  第一颗种子说:“我害怕长大!我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我宁(nìng níng)愿呆在土里。”

  第二颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zā zhā)根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,感受春光的温暖,分享晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。

  结果,第一颗种子__________________________________________________________

  _________________________________,第二颗种子_________________________________

  ___________________________________________________。

  1. 给文中加线的字选择正确的读音。

  2. 在( )里填上合适的词。

  ( )的泥土 ( )的茎叶

  ( )的春天 ( )的种子

  3. 两颗种子对待“关于生长”的话题,有什么不同的看法?

  第一颗种子认为_________________________________________________。

  第二颗种子认为_________________________________________________。

  4. 想一想两颗种子会有什么不同的结果?写在文中的_________上。

  八、看图写文。

  习作要求:仔细观察下面的几幅图,然后展开丰富的想像,想一想第二幅图上会画些什么,把图意补充完整后,连成一段话写下来。

  ______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  【试题答案】

  一、看拼音写字词

  jiě shì kòng xì guāi qiǎo

  (解释) (孔隙) (乖巧)

  xiōng yǒu chéng zhú wàn zǐ qiān hóng

  (胸有成竹) (万紫千红)

  二、观察下面的例子,你有什么发现?请再写出两组这样的字,并组成词语。

  答案:第1组:给一个独体字加偏旁;

  第2组:给一个合体字换偏旁。

  组词略

  三、根据课文内容填空。

  我们在语文课上认识了(讲信用)的宋庆龄;看到了(美丽)的锡林郭勒大草原和(富饶)的西沙群岛;诵读了一首描写春天景色的古诗《咏柳》。

  所填词语要符合课文内容。

  四、略。

  五、用修改符号修改病句。

  六、根据要求默写。

  1. 把《古人论学习》中写“学习是要善于发现问题、解决问题”内容的句子写在下面。

  凡理不疑必不生悟,惟疑而后悟也。

  2. 写出《小池》中描写“刚刚长出水面的荷叶”的诗句。

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  七、阅读短文,回答问题。

  (一)

  春天的江湾,满山的梨花一片雪白,远远望去像一片银海。山上到处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞。初夏,梨树上青青的果实躲在翠绿的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。秋天到了,黄中透白的梨,微风吹来,像在对客人们点头微笑。成熟了的秋白梨,像一只只玉石雕成的葫芦,上小下大,样子十分可爱。

  1. 认真读文,围绕梨树的变化,完成填空。

  季节 景物

  春天 梨花开放

  夏天 结出青青的果实

  秋天 秋白梨成熟

  2. 摘抄一个你喜欢的句子,写在下面。

  略。

  (二)冒险

  春天到了,两颗种子躺在肥沃的土里,开始了有关生长的对话。

  第一颗种子说:“我害怕长大!我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē√ jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我宁(nìng√ níng)愿呆在土里。”

  第二颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zā zhā√)根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,感受春光的温暖,分享晨露(lù√ lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。

  结果,第一颗种子__________________________________________________________

  _________________________________,第二颗种子_________________________________

  ___________________________________________________。

  1. 给文中加线的字选择正确的读音。

  2. 在( )里填上合适的词。

  略。

  3. 两颗种子对待“关于生长”的话题,有什么不同的看法?

  第一颗种子认为宁愿呆在土里,害怕长大。

  第二颗种子认为要努力向上生长。

  4. 想一想两颗种子会有什么不同的结果?写在文中的_________上。

  略。

  八、看图写文。

  略。

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